延边州2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

一、填空题(共5题,共 25分)

1、根据课文内容,在括号里填上合适的词。

1)春天,树是__________的,他感觉很_________________________

2)夏天,树是__________的,他感觉很_________________________

3)秋天,树是__________的,他感觉很_________________________

4)冬天,树是__________的,他感觉很_________________________

2、写出下列词语反义词。

明白——__________

镇定——__________

防患未然——__________

3、根据课文内容填空。

1.《揠苗助长》告诉我们的道理是_______;《亡羊补牢》告诉我们的道理是_________

2.《画杨桃》中,老师告诉大家:_____,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己______________,是不行的。河水是深是浅,_______就知道了。

4、我会按课文填空。

漫天的(   )像(   )撒在碧玉盘里。

那七颗星,连起来像(   ),叫(   )。

北斗七星(   )绕着(   )慢慢地(   )。

 

5、动词我来填。

____地道  ____干净 ____城堡  ____月饼

二、书写(共1题,共 5分)

6、我音读得准,词语写得好!

mǎn yì dèng xiǎo píng xiū xi gé wài

三、判断题(共4题,共 20分)

7、傣族人民居住在我国广西的广大地区。(  )

 

8、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“√”,并改写成例子的形式。不是的打“×”。

例:没有了太阳,人类怎么能生存呢?

没有了太阳,人类不能生存。

1.你喜欢看什么书?( )  

2.这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?( )

3.我帮人们做好事,他们怎么还会责怪我?(   )  

4.月亮不知道自己该学些什么。学发光吗? (   )

5.怎么才能让耳朵竖起来呢?(   )

9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1“妆”的第一笔是竖。______

2“忙趁东风放纸鸢”一句中,“东风”指的是春风。______

3由“醉春烟”可知,诗人喝醉了酒,看到的景象很美。______

4本课的两首古诗都写了柳树,描写的都是早春的景象。______

10、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。________

2说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。________

3千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。________

4春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。________

5“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。________

6“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课外阅读轩。读短文,完成练习。

花肚皮的小恐龙

夏天到了,小恐龙睡在躺椅上晒太阳。一朵花飘落在他的肚皮上。

小恐龙晒了很久,当他醒来时,发现肚皮上印上了一朵花!大家看了很惊奇,也想让自己的肚皮上有朵好看的花印。

第二天,大家都到草地上来晒太阳,草地上一片呼噜声。傍晚,大家身上都晒出了各种各样的美丽的花印。最滑稽的是一个小胖子,他肚皮上晒出了一条小虫子”。

现在,大家都爱到草地上晒太阳了,既将康又能长出神秘的花印呢。

1为什么小恐龙的肚子上会有一朵花印?

_________________________

2想一想,小恐龙肚皮上的和小胖子肚皮上的小虫子是什么样的?请你画一画。

_________________________

3要是你也晒太阳,你希望在自己的身上留下什么样的花印呢?怎样才会有那样的花印呢?

_________________________

12、课外阅读

一朵云

从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他。这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面。那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床。

到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。

这朵云受宠若惊,于是,他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。

这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”

“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想补充道,“但我从没笑过任何人。”

1这个故事一共有______个自然段。

2那朵云伤心地哭了是因为(   )。

A.他觉得自己丑 B.其他的云都笑话他 C.他长得像一张小床

3那朵云突然笑了是因为(   )

A.他哭得太伤心了 B.他想要变成一张又大又软的床

C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞

4是什么让那朵云感到受宠若惊?用“______”在文中画出来。

5读了这个故事你想对其他的云说什么?

___________________________________

13、读《图书借阅公约》,回答问题。 

【1】校中队的《图书借阅公约》共有____条,第___条规定要按时归还图书。

【2】在校中队大会上讨论《图书借阅公约》时,我们应该怎么做?选择正确的做法,打“√”。

(1)主动发表意见。 ( )

(2)一个人说完,另一个人再说。 ( )

(3)别人说的自己不认可,就打断他的话。 ( )

【3】公约第一条中讲到爱护图书,我们应该怎样做呢?用自己的话写一写。________________

14、我会阅读短文,并完成练习。

小小动物气象员

小兔子要出门去旅行。它刚出门就遇到了乌龟,乌龟说:“兔子弟弟,今天天气不好,要下雨了,你最好不要出门。”小兔子奇怪地问:“你怎么知道今天会下雨?”乌龟说:“你看见我身上的小水珠了吗?快下雨的时候,空气中的水汽比较多,这些水汽碰到我凉凉的壳,就慢慢结成了小水珠。”

小兔子不信,继续往前走,碰到一只蜻蜓。那只蜻蜓飞得低低的。小兔子上前问道:“蜻蜓弟弟,今天天气好吗?我想去旅行,能去吗?”蜻蜓说:“今天天气不好,要下雨啦。”“你怎么知道要下雨了?”小兔子不明白地问。 蜻蜓说:“你看我不是飞得很低吗?下雨之前,空气里的水汽特别多,我的翅膀上沾满了水珠,就只能低低地飞。”小兔子还是将信将疑。 蜻蜓说:“如果你不相信,可以去问问前面树上的蜘蛛。”

小兔子向前走去,问树上的蜘蛛:“蜘蛛哥哥,今天会下雨吗?我想去旅行,能去吗?”在树上收网的蜘蛛说:“今天天气不好,快下雨了,请你不要出去啦。”“你怎么知道会下雨呢?”小兔子问。蜘蛛一边收网一边回答:“天快下雨了,昆虫都飞得低低的,我的网织在高处捉不到昆虫,只好把它收了。等天晴了,我再重新在高处织网。”小兔子这才相信了,它决定不去旅行了,赶忙转身回到屋里。不一会儿,真的下起雨来了。

【1】小兔子要出门做什么?(  )

A.去旅行

B.去玩耍

C.找吃的

D.找朋友

【2】小兔子出门依次遇到了哪些小动物?正确的一组是(  )

A.乌龟 蝴蝶 蜘蛛

B.乌龟 昆虫 蜘蛛

C.乌龟 蜻蜓 蜘蛛

D.乌龟 小鸟 蜘蛛

【3】要下雨了,蜻蜓飞得很(  )

A.快

B.高

C.低

D.慢

【4】天晴的时候,蜘蛛会把网织在(  )

A.低处

B.高处

C.地上

D.水中

【5】小动物们都劝小兔子不要出门,说明小动物们(  )

A.很有爱心

B.很讲诚信

C.很大方

D.很有礼貌

【6】小兔子最后相信了小小动物气象员的话了吗?你从什么地方看出来

的?

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15、阅读欢乐谷。

萤(yíng)火虫

夏天的一个晚上,大家坐在院子里乘凉。爷爷摇着蒲()扇,奶奶拍着弟弟小宝,轻轻地唱:“萤火虫,挂灯笼(long),飞到西,飞到东……

我问爷爷:“萤火虫怎么会挂灯笼呢?”爷爷笑着说:“萤火虫的肚子后面有一粒能发光的东西,两边有许多小孔。晚上,空气进入小孔,就会发光,远远看去,就好像挂着灯笼。

这时,一只萤火虫飞来了。我轻轻用手一打,它就掉在地上。我拾起萤火虫,在灯下仔细瞧(qiáo)。萤火虫全身黄褐()色,两只触(chù)角像两根头发丝,肚子后面有一粒能发光的东西,发光的时候,肚子一动一动的。

忽然,萤火虫从我手里飞走了。我正要去捉,爷爷说:“不用去捉,你用手电筒一亮一灭地照,萤火虫以为是它的伙伴,就会向你飞过来。”我按爷爷说的办法去做,果然引来了许多萤火虫,有的还撞(zhuàng)在手电筒上,真好玩!

我捉了几只萤火虫,奶奶说:“把它们放了,让它们打着灯笼送我们回家吧!”

【1】萤火虫全身____,两只触角像_____,肚子后面有____。两边有______。晚上,空气________________,远远看去,就好像___________

【2】读了这篇短文,你懂得了什么?

__________________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、根据提示,将下面句子补充完整。

(1)____一回到家就开始认真学习起来,一会儿____,一会儿____,一会儿____

(2)____好像____

(3)草地上开满了各种颜色的野花,有____,有____,还有____

17、我会把下面词语排成一句话并加上标点。

(1)  宇航员   怎样   你   生活 知道 在太空中 吗

________________________________

(2)舱壁上的 必须 航天员   钻入 固定在 睡袋里

_______________________________

18、用加点的词语写句子。

例:因为水处于失重状态,即使把杯子倒过来,水不会往下流。

______________________________________________________________

19、按要求写句子。

1.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(用加点的字造句)

___________________,有的________,有的________,有的________。

2.他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。(仿写拟人句)

_______________________________________________________。

3.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们自己发明的拼音字母……(用加点的字造句)

______________,一会儿_______,一会儿________,一会儿________。

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、用几句话写一件快乐的事

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