1、下列诗句中加点字注释有误的一项是（ ）
A.四时田园杂兴（复杂的内心感情） B.白发谁家翁媪（老翁和老妇）
C.最喜（喜欢）小儿亡赖（淘气） D.溪头卧（趴）剥莲蓬
2、下面关于古诗的表述，错误的一项是（ ）
A.《芙蓉楼送辛渐》后两句“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表现了作者的志向与品格。
B.《四时田园杂兴》后两句用蜻蜓、蛺蝶的翻飞来衬托村中的幽静，从侧面写出了初夏农事正忙，所以行人少见。
C.《墨梅》是一首题画诗，作者借墨梅自喻，表达自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
D.《宿新市徐公店》中描写乡村春天美丽景色的诗句是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
3、为了更好地汇总小组意见，下列说法不正确的一项是（ ）
A.根据讨论的目的，记录重要信息。
B.分类整理小组意见，有条理地汇报。
C.其他组员可以作补充。
D.坚持自己的想法，不改变。
4、“安全火柴”六十年前才出现，也被称为“瑞典火柴”。这种火柴头中容易燃烧的物质是（ ）
A.黄磷 B.赤磷
5、选择恰当的字填空
已 以
严阵（ ）待 争论不（ ）
夜（ ）继日 （ ）经
及 极 级 汲
始料不（ ） 物（ ）必反
（ ）取 （ ）别
新 薪
改过自（ ） 杯水车（ ）
釜底抽（ ） （ ）陈代谢
6、下面动物中，不是反刍动物的是（ ）
A．牛
B．狗
C．骆驼
7、下列加点字意思完全相同的一组是 ( )。
A. 狠毒 狠心 恶狠狠 凶狠
B. 佩服 钦佩 佩戴 敬佩
C. 富饶 饶恕 丰饶 姓饶
8、在括号里填上合适的词语。
( )的眼睛 ( )的夜晚 ( )的海面
( )的场面 ( )的大海 ( )的头发
9、阅读短诗，完成练习。
春水（五）
一道小河
平平荡荡地流将下去，
只经过平沙万里——
自由的，
沉寂的，
它没有快乐的声音。
一道小河
曲（qū qǔ）曲折折地流将下去，
只经过高山深谷——
险阻的，
挫折（zhē zhé）的，
它也没有快乐的声音。
我的朋友！
感谢你解答了我久闷的问题，
平荡而曲折的水流里，
青年的快乐
在其中荡漾着了！
【1】给文中的加点字选择正确的读音，画“√”。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
约束——______ 低谷——_____
笔直——______ 苦闷——______
【3】作者“久闷的问题”指的是什么问题？
____________________
【4】“平荡而曲折的水流里，青年的快乐，在其中荡漾着了！”一句中，为什么只有在“平荡”而又“曲折”的水流里，小河才有“快乐”呢？
____________________
【5】这首短诗给你怎样的启示？
____________________
10、课内阅读。
“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并做了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。
第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。
【1】在括号里填上恰当的词语。
( )的事情 ( )的体会 ( )的时刻
【2】在文中找出下列词语的近义词。
印痕——( ) 分辨——( ) 教导——( )
【3】父亲面临的道德难题是_____________。
【4】把文中画线的句子改为反问句:__________________________________
【5】当父亲打电话的时候,是我家最 的时刻。库伯派人把汽车开走以后,虽然我们失去了 ,但是却得到了 。
11、阅读课外短文，完成练习。
我爱乡居（节选）
①记得有一位作家在一篇文章中说：“台湾的鸟不语，花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市，看到的是高耸的洋楼，蛛网般的电线，根本看不到鸟，自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金，（ ）有豆腐干大的一个院子，（ ）都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花，（ ）过多的二氧化碳，（ ）花朵发暗，叶子发黑，连新鲜都谈不到，自然不会散发香气。（ ）住在郊外的人，（ ）知道位于亚热带的台湾，一年四季都有鲜花吐香，一天到晚都有鸟语不休。
②我爱乡间的清晨，早上从屋子的后窗望出去，是竹梢树影，农夫荷锄从河堤上走过，把黑色的剪影投在窗上，窗棂窃取了远山的一角，作为背景，在背景的树梢修竹、蓝天白云之间，点缀着人物，构成了一幅逼真生动的画。
③我爱乡村的黄昏，晚霞染红了田野，微风吹过，秧苗摇曳，田埂上有牛在默默地啃着青草，偶尔抬头，长鸣一声，是那么悠扬悦耳，这是另一幅大自然的动人图画。
④我爱乡居，因为在乡间无需挂画，有大自然的杰作供我欣赏。不必种花，却有四季闻不尽的花香。虽不养鸟，每天却有盈耳的鸟鸣。
【1】选择合适的关联词语填入选文的括号中。
因为……所以…… 即使……也…… 只有……才……
【2】为什么一位作家说“台湾的鸟不语，花不香”？
_____________________________________
【3】用“ ”画出作者热爱乡居的原因。并谈谈你心目中的乡村生活是怎样的。
___________________________________________
12、阅读。
家乡的小河
在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，(欣赏 玩赏）着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风，(反映 倒映）着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像（凝固 坚固）了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊，你真美！
【1】在文中括号里合适的词语下面打“√”。
【2】请写出文章的中心句：________________________这个中心句在短文中起到的作用是____________________。
【3】这篇短文按照时间顺序，写出了小河一天内不同时间的不同风景：
（1）早晨：小河又___又____，河面上飘着雾气。这是表现小河的______（填“静态”或“动态”）。
（2）下午：_____和_____在河水中嬉戏，水面上波光粼粼。这是表现小河的______（填“静态”或“动态”）。
（3）_____：这处是_____，那处是_______，倒映着两岸的树影。这一部分的描写使用了______的修辞手法，将________比作_______。
（4）______：这一部分主要是写出了小河夜晚的______。
13、课外阅读
奇怪的花
一张糖纸被一降风刮（guǎ guā）上了天空，在天上飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝拦腰“抱”住了。
冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相（xiāng xiàng）赶来，仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢，还以为自己真变成了一朵花，站在高高的树枝上，洋洋得意地俯视着树下的人们。
这天，飞来一只金丝雀，落在树（捎 梢）上。它好像没有看见那张糖纸似的。“怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来，“我是一朵漂亮的花呀！”说着，扭了担身姿。
“你不就是一张糖纸嘛！看把你给美的！”金丝雀头也不回地飞走了。
春天来了，天空中有许多五颜六色的风筝在飞，一只风筝飘飘悠悠，一不小心栽下来，挂在了树技上。糖纸看见了，连忙说：“怎么？你也想变为一朵花吗？”
风筝正为挂在树上着急呢，便不耐（繁 烦）地说：“我才不像你那样鼠目寸光呢！我要飞向高空！”
糖纸“哼”了一声，这时跑来一个小男孩，他爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下，糖纸脱离了树枝，随着风飘落到地上。
这时再看那张糖纸，经过这段时间的风吹日晒，已变了样。它就是一张褪了色的糖纸！
【1】用“/”划去文中加点字的错误读音和不恰当的汉字。
【2】联系上下文，解释加点词语的意思。
洋洋得意：__________________________
鼠目寸光：__________________________
【3】第一自然段中画“ ”部分的意思是__________
【4】糖纸为什么会被当作一朵“奇怪的花”？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【5】为什么金丝雀和风筝不欣赏“奇怪的花”？
________________________________
【6】读了这篇短文，你受到了怎样的启发？
_____________________________
14、类文阅读
说话声纹
现在，一项被称为声纹鉴别术的先进的身份标识查证技术备受人们的青睐。
研究发现，一个人的嗓音，如同他的指纹一样，也是长期稳定的密码信号。从某种意义上说，声纹也是人体的一张“身份证”。由于每个人的声音器官，如咽腔、鼻腔、口腔等，在发音时千姿百态，再加上发声容量、频率的不尽相同，以及年龄、性格、语言习惯等多种因素，导致这些器官发出的声音，必然有着各自的特点。即使两个身高、体重都相同，并在同一环境中长大的双胞胎，他们的嗓音可能连父母也难以区别，声纹仪器却能有效地加以甄别。所以说，人的声纹千差万别，每个人都有自己独特的嗓音，这是一个人的基本标识之一。换句话说，任何一个模仿者，都不可能逼真地模仿出他人嗓音的全部音色和其他要素。利用专门仪器，可以很快地区别那些“装腔作势”者。
目前，也可以根据一个人的嗓音特征，大致推断出他的身高、体形、年龄、长期居住地，甚至受过何种教育、从事何种职业等一系列内容，使人们对其有个大致的了解。
也正是因为嗓音能够提供如此丰富的信息，所以目前在许多方面，声纹学已经成为一门非常有用的学问。借助现代科学技术，我们可以先将嗓音转换成电波，再把电波还原成声音，最后通过一种叫作声响分光摄声仪的分析装置，将嗓音描绘成格状图案，即波形图（又称声纹图）。从声纹图五个不同嗓音图案中分辨出每条连续声波，仅仅需要两秒钟的时间，经过反复比较，就能够从数以百万计的人群中分辨出某个特定人的声音。这无疑对于电话犯罪的侦破是再方便、再准确不过了。又因为如此，声纹可为认定犯罪分子提供依据，国外已经开始利用声纹图来侦破案件了。日本科学家研制出一种声纹测谎仪，它根据说话者的声音和心跳状况，就可以测定其是否在说谎。英国科学家发明了一种声纹锁，安装在房门上的这种锁只“记认”这家主人的声纹，对其余的声纹则一概不予理睬。设置在金融机构的验声仪，根据嗓音资料足以判断领款人是否是存款者本人，准确度非常高，可确保万无一失。
【1】辨认字形：如果“甄”这个字不认识，我们可以用部首查字法来查字典，应先查______部，除部首外，还有______画。联系上下文，可以推想“甄别”的意思就是_________。
【2】提取信息：根据一个人的嗓音特征，可以大致推断出他的______、______、年龄、__________、________、从事何种职业等。
【3】问题探究：什么是声纹图？试着自己寻找答案，用“____”画出来吧！
【4】分析判断：联系上下文，说说下列句子中引号的作用。（填序号）
A．表示直接引用 B．表示着重强调
C．表示特殊的含义 D．表示否定和讽刺
（1）从某种意义上说，声纹也是人体的一张“身份证”。（______）
（2）安装在房门上的这种锁只“记认”这家主人的声纹。（______）
【5】提取信息：目前，科学家利用声纹学已研制出哪些产品？这些产品有什么特点或作用？请根据文章中的介绍把表格填写完整。
研制的产品 | 特点或作用 |
_______ | 根据说话者的声音和心跳状况，测定其是否在说谎 |
声纹锁 | _______ |
_______ | 根据嗓音资料判断领款人是否是存款者本人 |
15、口语交际。
一场突如其来的疫情，让我们认识了钟南山爷爷、李兰娟奶奶，还有那么多的逆行武汉的医护人员，更有永远回不来的白衣战土——江学庆、李文亮、刘志明、柳帆……想到他们，你一定想跟他们说点什么吧？那就写下你要说的话吧！
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16、用修改符号修改病句。
这里景色真美！泉水清如明镜，山上盛开着五颜六色的鲜花和郁郁葱葱的树木，在蓝天白云的映衬下，真想一副漂亮美丽的风景画。
17、修改病句。
（1）五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
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（2）听了金奎叔的话，使我受到了很大的教育。
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（3）千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命，预防溺水”征文比赛。
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（4）我们不但要改造世界，而且要认识世界。
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（5）王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子……等蔬菜。
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18、用修改符号改病句。
班长建议周末去敬老院看望老人，我不约而同地说：“赞成！”
19、习作。
题目：我要发明
要求：
1．将题目补充完整。
2．发挥想象，把要发明东西的名字、样子、功能等写清楚。
3．请注意字迹工整、标点正确。