1、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．奥密 求饶 人声鼎沸 窃窃私语
B．严肃 空隙 白发仓仓 提心吊胆
C．训斥 搏斗 随遇而安 无可耐何
D．笼罩 疑惑 亭亭玉立 精卫填海
2、关于“分辨”或“分辩”的用法，使用不正确的一项是（ ）
A．由于天太黑，我无法分辨出方向。
B．事实摆在面前，你还有什么可分辩的？
C．双胞胎本来就长得很像，加上穿一样的衣服，当然难以分辨。
D．青少年要提高自己分辩是非的能力。
3、下列语句排列顺序正确的一项是（ ）
①有翅时，翅平叠于躯体上。②多数雌性的产卵器很显著，呈筒状或针状。③蟋蟀体形微扁，头部圆形，触角长、呈线状。④多数体色呈褐色或黑色，深浅不一。⑤雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。
A．③①④⑤②
B．③④⑤①②
C．③④⑤②①
D．③①⑤④②
4、《别董大》这首诗主要表达了诗人的什么感情？（ ）
A.与友人分别的离愁别绪之情
B.对前路的无所畏惧之情
C.对前路的伤感惋惜之情
D.对友人的依依惜别之情和鼓励、劝慰之意
5、下列词语中带点字读音都正确的一项是（ ）
A．重荷（hè） 交叉（chà）
B．看守（kàn） 绮丽（qǐ）
C．挣扎（zhá） 脸颊（jiá）
D．倔强（jiànɡ） 侍候（cì）
6、和“敢于这样做的人，难道不是一位英雄吗？”意思相同的一项是？（ ）
A．敢于这样做的人，是英雄吗？
B．敢于这样做的人，真是一位英雄！
C．敢于这样做的人，怎能算是英雄呢？
D．敢于这样做的人，不是英雄。
7、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．湿地公园新建了由两座政府出资的大桥。
B．坚持写日记，写作能力就会迅速的提高和扩大。
C．在“文明在行动·满意在罗甸”的创建文明城市活动中，使我受到了很大的教育。
D．我昨天和同学去看了电影《长津湖》。
8、重温课堂
（1）《大海的歌》由两篇活泼的小诗组成：《 》、《 》，让我们看到了大海不同的美： 和 ；《下雪的声音》的字里行间包含着对 的赞美，对 的向往，对 的无限热爱；《秋色》让我们感受到一个 的秋天；《桂林山水》从了漓江的 、桂林的 、山中的 三个方面，为我们展示了一幅“ ， ”的诗画长卷。
（2）《望洞庭》是唐代诗人 的作品，请你写出描写月光下湖水景色的诗句：“ ， ”；《望天门山》中点明作者位置的诗句是“ ， ”。
9、阅读与欣赏。
浪淘沙（其七）
[唐]刘禹锡
八月涛声吼地来，
头高数丈触山回。
须臾却入海门去，
卷起沙堆似雪堆。
【1】这首诗所写的内容是（ ）
A．秋天的涛声。
B．高头大马奔奔驰而来的大浪潮。
C．海门的风景。
D．农历八月十八日的钱塘江大潮景观。
【2】诗句中把大潮奇观写得最为优美生动的一个词语是（ ）
A．吼
B．触
C．须臾
D．雪堆
10、课外阅读。
情谊
昨夜，一场无情的大火把我家烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了……叫我怎么去上学呢？我怀着悲伤的心情，慢慢地朝学校走去。
教室里，同学们都在读书，我低头走向座位。不知谁小声说了句：“玲玲来啦。”同学们不约而同地放下课本，抬起头，用同情的目光看着我，大家虽然没有说话，但看得出大家都有话想说。教室里非常安静，好像没有人一样。
“玲玲，这是爸爸给我买的彩色笔，我把它送给你。”
“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送我的生日礼物，你拿去用吧。”
“玲玲，……”
“玲玲，……”
看着桌子上的学习用品和生活用品，听着一句句感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来……
【1】“同学们不约而同地放下课本”中“不约而同”表现了同学们怎样的心情？
【2】用“_______”在文中画出一处具体描写人物动作、神态的词语。你从中感受到了什么？
_______________________
【3】短文重点写了（ ）
A．大火把“我”家烧为灰烬。
B．同学们投来同情的目光。
C．同学们给“我”送学习用品。
D．同学们关心“我”，同学之间真诚、善良的行为。
11、请仔细观察图片，完成下面练习。
数据来源于国家发改委公开数据整理
注释：生物塑料指以淀粉等天然物质为基础，在微生物作用下生成的塑料。它具有可再生性，因此十分环保。
【1】下列说法不正确的一项是（ ）
A．生物塑料是一种环保材料。
B．数据显示，产量增长最大的是2022年。
C．照此数据推测，2025年全球生物塑料生产总量可能会继续增长。
D．生物塑料的广泛应用，标志着人们的环保意识在逐步增强。
【2】2020年，我国便实施最新版“限塑令”，日常生活中，关于减少塑料制品的使用，你有什么好建议？请列举两条。
（1）_____________________________________________________________
（2）__________________________________________________________
12、课外阅读。
人造蛛丝
蜘蛛是世界上最常见的动物之一，种类多达三万多种，几( )乎在地球的每个角落都能找到它的足迹。在这种人们并不陌生的动物身上却藏着许多神奇的谜。
有人观察发现，蛛丝虽然很细，几百根蛛丝合起来，才有一根头发那么粗，但却能承受住强( )劲的大风。科学家测试发现，一根蛛丝被拉长到超过原来长度的三分之二，还能恢复到原来的长度。
科学家们设想，具有这种极强弹力的蛛丝是制造太空船、降( )落伞和防弹( )衣等的理想材料。美国有些科学家正在研究一种人造蛛丝，预计在本世纪头十年就能利用基因工程生产出来，它和蛛丝的性能相同，但不是蜘蛛生产出来的。
（1）给短文中加点的字注音。
（2）写出短文中的一组反义词。
( )——( )
（3）短文第2自然段的意思是( )。
A．蜘蛛的丝很细 B．蛛丝具有极强的弹力
（4）蛛丝可以用来做什么材料，请在短文中用“____”画出来。
13、渔夫织网
有一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。邻居对他说□你织的网实在太小了□哪能捕到鱼□还是把网织得大一点再出海捕鱼吧□
渔夫听了邻居的话，就认真地在家织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼，一天下来，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回到了家。
渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了声。
渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼，鱼儿们拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道，网并非是越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。
【1】在文中的“□”填上正确的标点符号。
【2】联系上下文解释词语。
垂头丧气：______________________
贪得无厌：_______________________
【3】渔夫开始为什么垂头丧气地回了家？后来为什么高兴地回到了家？
___________________________
【4】渔夫听了邻居的话是怎么做的？
______________________________
【5】这篇短文告诉我们什么道理？
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14、快乐阅读。
古时候，橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活，他们多想找一块富饶美丽的土地，过上安定幸福的日子啊！
一天，突然从天上传来一阵叫声：“到橄榄坝去吧，那里会让你们过上幸福的日子！”
大家抬头一看，原来是一只绿孔雀。绿孔雀说完，就展翅向远处飞去。人们欢欢喜喜地跟着绿孔雀向前跑。
跑啊，跑啊，历尽了艰难困苦，终于到了一个大坝子。但是，那里到处都是沼泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞去，毒蛇缠在树上吐着芯子。有的人看了，说：“绿孔雀不是骗大家吗？”
但是一些坚强的人留下来了，决心用自己的双手来建设橄榄坝。
一年年过去了，橄榄坝变了样。一片片整齐的竹楼；竹楼周围是数不清的竹丛和果树，有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉……一树树、一枝枝挂满了累累果实；远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田……到处是欣欣向荣的景象。
绿孔雀没有骗人。
后来这个寨子就起名叫绿孔雀寨。
【1】给短文加一个恰当的题目____________。
【2】在第一自然段中找出一对反义词，写在括号里。
（________）--（_______）
【3】用横线画出描写橄榄坝原来的样子的句子。
【4】作者写橄榄坝现在的样子是按由（______）到（______）的顺序来安排材料的。
【5】你从这篇短文中悟出了什么道理？
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15、健康与欢乐同行
玩出健康 玩出精彩
为了丰富小朋友的假期生活，提高大家的团队精神，银河少年儿童活动中心从2017年5月18日起，每天下午2∶00推出运动智力大比拼活动。活动内容精彩绝伦，参赛获胜者更有大奖。
活动对象：在校小学生均可报名。
活动地点：银河少年儿童活动中心演出大厅
充满热情，热爱运动，敢于挑战的你赶快来参加吧！
银河少年儿童活动中心
【1】本海报推出的是________活动，这次活动的口号是____________。
【2】开展此次活动的目的是____________________________。
【3】本次活动的时间是_______________，参加人员是______________。
【4】海报中画线句子写得很有特色，请简要评析。
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16、修改下面这段话。（至少修改4处）
《六一》儿童节那天，丽丽穿着蓝衣服，红帽子到学校参加联欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，受到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独奏、舞蹈、合唱和许多节目，给大家留下了深刻的应象。
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17、修改语段。（两处语病一处错别字。）
儿童节那天，妈妈带我去公园游玩。五颜六色、五彩缤纷的鲜花盛开在人工湖边，令我们赞叹不已。可惜人工湖污染严重，湖面上飘浮着许多垃圾。禁不住对妈妈说：“如果我们都能保护环境那该多好啊！”
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18、修改病句。
1.那个小林子里有座漂亮的。
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2.在河边的大树下，我们发明了几只小船。
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3.淘淘第一个首先站起来发言。
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4.这道题全班都做对了，只有小华做错了。
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5.北京的秋天是个美丽的地方。
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6.造纸术是中国古代的四大发明。
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19、习作。
你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？请以“小小动物园”为题，写一写你的家人。