1、“螳螂捕蝉，黄雀在后”对该食物链表述正确的是（ ）
A．蝉→螳螂→黄雀
B．柳树→蝉→螳螂→黄雀
C．黄雀→螳螂→蝉
D．柳树←蝉←螳螂←黄雀
2、进入青春期后，人的生理和心理都会发生显著变化。如何健康度过青春期，下列晓阳在课堂上提出的观点，你不赞同的是（ ）
A．积极参加有益的文体活动
B．讲究个人卫生，勤洗澡，常换内衣
C．要有个性，遇到问题拒绝与长辈沟通
D．学会明辨是非，增强自我保护的能力
3、与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于（ ）
A．肺泡内的气体交换
B．气体在血液中的运输
C．气体在呼吸过程中的扩散
D．组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳
4、细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是（ ）
A．细胞膜——控制物质进出细胞
B．叶绿体——使光能转变成化学能
C．线粒体——分解有机物，释放能量
D．细胞核——保护细胞内部
5、下列有关细胞的分裂、分化的叙述，正确的是（ ）
A．细胞不断分裂形成了不同的组织
B．一粒大豆种子长成一棵成熟的植株与细胞的分裂、生长和细胞的分化有关
C．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
D．细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程
6、下列有关人类起源和进化的叙述中，错误的是
A．森林古猿就是类人猿
B．人类进化是一个自然选择的过程
C．人类的祖先是森林古猿
D．现代类人猿与人类有共同祖先
7、蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（ ）
A．蕨类植物依靠孢子繁殖
B．根茎叶中都有输导组织
C．大多生活在潮湿环境中
D．对有害气体反应不敏感
8、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（ ）
A．植物根部的吸收作用
B．细菌、真菌的分解作用
C．花瓣本身的呼吸作用
D．细菌、真菌的合成作用
9、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A．鹅的白毛和鹅的黄毛
B．羊的黑毛和短腿
C．菜豆的圆粒和豌豆的高秆
D．兔的白毛和猫的白毛
10、调查校园的植物种类时，做法错误的是（ ）
A．需要明确调查目的和调查对象
B．需要制定合理的调查方案
C．调查过程只记录自己喜欢的生物
D．要对调查结果进行整理和分析
11、下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，正确的是（ ）
A．母体→脐带→胎盘→胎儿
B．脐带→母体→胎盘→胎儿
C．胎盘→母体→脐带→胎儿
D．母体→胎盘→脐带→胎儿
12、鼻腔不具有的功能是（ ）
A．清洁进入鼻腔的空气
B．气体交换的场所
C．温暖，湿润进入鼻腔的空气
D．气体进出的通道
13、被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（ ）
A．种子感染了病毒，失去了萌发能力
B．萌发时外界条件不适宜
C．种子的胚被虫蛀坏，失去了生命力
D．种皮被破坏，失去了保护作用
14、心脏的主要功能是为血液循环提供动力，其结构特点与功能相适应。下列说法错误的是（ ）
A．④的壁最厚，与之相连的①是主动脉
B．①②③④内流的都是动脉血
C．③和④之间的瓣膜始终向④开
D．⑥收缩时，血液流向②肺动脉
15、下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，不正确的是（ ）
A．痰是在气管中形成的
B．呼吸道都有骨或软骨做支架
C．鼻黏膜分泌的黏液能使进入鼻腔的空气变得温暖、湿润、清洁
D．吞咽时，会厌软骨可以盖住喉口，避免食物进入气管
16、我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是（ ）
A．构成组织细胞
B．到组织细胞处交换二氧化碳
C．与血液中的血红蛋白结合
D．在组织细胞内分解有机物，释放能量
17、下列（ ）可能是原始大气的成分
A．甲烷、氨、水蒸气、氧气
B．甲烷、氨、水蒸气、氢气
C．甲烷、氨、二氧化碳、氧气
D．氨、水蒸气、氢气、二氧化硫
18、自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是（ ）
A．逐年增粗、长高的小树
B．漫天飞舞的雪花
C．恐龙化石
D．溶洞中长高的石笋
19、现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．大猩猩
B．森林古猿
C．猕猴
D．黑猩猩
20、人体心脏存在瓣膜，保证血液在心脏的流动方向是（ ）
A．动脉→心房→心室→静脉
B．动脉→心室→心房→静脉
C．静脉→心房→心室→动脉
D．静脉→心室→心房→动脉
21、心脏的四个腔结构中，心脏壁最厚的是_______，它是体循环的起点。
22、淀粉最初被消化的部位是 ，蛋白质最初被消化的部位是 ，脂肪最初被消化的部位
是
23、男性的主要生殖器官是________ ， 能产生________ ， 分泌________；女性的主要生殖器官是________ ， 能产生________ ，分泌________ ．
24、静脉血管是把血液从______输送到______去的血管，毛细血管是血液同组织细胞之间进行______的重要场所。
25、能够产生卵子并分泌雌性激素的生殖器官是________。
26、请据图回答下列问题
（1）请写出图中数字所指结构的名称．①________ 、②_________ 、⑤ __________
（2）③起的作用是 _____________。
（3）鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
①体型呈____形，有利于在游泳时减少阻力；②体表被覆____，在水中起保护作用；③身体两侧有__，能感知水流；④运动器官是__________，其中[5]________和[6]________还起到平衡身体的作用。它在游泳时的动力来自 ______________________。
27、在观察小肠绒毛的实验中，用肉眼可以见到小肠的表面上有很多环形________，进一步用放大镜观察，则见小肠的内表面上有________．
28、与神经调节相比，激素调节有什么不同的特点？________。
29、营养不良和营养_____都属于营养失调，造成营养失调的主要原因是不良的_____和不合理的_____，在日常生活中饮食上只有坚持做到_____，才会更有益于健康。
30、蛋白质初步消化的部位是___________．
31、
32、人体出汗和排尿都属于排泄。 （_____）
33、如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：
（1）心脏的四个腔中，心肌壁最厚的是［ ］__________。
（2）图中5指的是__________，7指的是__________。
（3）血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫__________；血液由4射出，流经7、8到1的循环途径叫__________。
（4）由M到N处，血液由_______血变成_______血，血液中氧气含量_______（填“增加”或“减少”）。
（5）小明由于生病，几天吃不下食物，医生给他______脉滴注输入葡萄糖等药物，药物从手臂出发，首先会到达心脏四个腔中的［ ］ __________。
34、人体是一个统一的整体,生命活动能够正常进行离不开各系统的分工合作。其中A-G表示具体生理过程,请据图回答下列问题。
（1）食物中的淀粉在消化道内最终被分解成_______,该营养物质被吸收后通过血液运送至______内被氧化分解﹐释放出来的能量一部分用于________,一部分用于_____
（2）A表示循环系统与组织细胞间的物质交换过程,该处能够进行物质交换的血管是______血管,该血管有利于物质交换的特点是________(答出一点即可)。经过物质交换,此处血液变成_____血。
（3）C过程是通过呼吸运动来实现的,吸气时,胸腔体积_______,肺内气压_____ (选填“增大”或“减小”)。D过程表示的是___的气体交换,
表示_________
表示________
（4）人体内产生的代谢废物主要通过_______排出体外。若E过程形成的尿液中有红细胞和蛋白质,则最有可能是肾单位中的_______发生了病变;如果尿液中含有大量的葡萄糖,则可能是分泌__不足所致。