1、化学式是一种重要的化学符号,下列某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是
A.
B.
C.
D.
2、下列关于碳及其化合物的说法中,正确的是
A.石墨、金刚石的物理性质差异很大,是因为碳原子的排列方式不同
B.除去CO2中少量的CO,可采用点燃的方法
C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.CO气体和CO2气体都是大气污染物
3、分类是学习化学的一种重要方法。下列分类叙述中正确的是
A.金属材料:生铁、硬铝、18K金
B.盐类:NaOH、NaHCO3、K2SO4
C.铵态氮肥:(NH4)2SO4、NH4NO3、CO(NH2)2
D.溶液:生理盐水、白酒、蒸馏水
4、化学知识包罗万象,下列说法不正确的是
A.青少年喝牛奶补钙,这里的“钙”指钙元素
B.金刚石坚硬而石墨质软,是因为碳原子的排列方式不同
C.菜刀不选用铝制,因金属铝的密度小
D.利用沸点不同分离石油各成分,得到汽油、煤油等
5、KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A.KNO3的溶解度比NaCl大
B.NaCl的溶解度受温度影响较小
C.将60℃ KNO3饱和溶液降低温度,溶液仍饱和
D.除去KNO3中少量NaCl可用冷却热饱和溶液结晶的方法
6、物质的用途错误的是
A.稀有气体制作电光源
B.石墨制作电极
C.氧气用作燃料
D.一氧化碳冶炼金属
7、下列有关物质分类的说法,不正确的是
A.单质:铜、冰水混合物
B.混合物:洁净的海水、干净的空气
C.化合物:氯酸钾、甲烷
D.氧化物:四氧化三铁、过氧化氢
8、2023年5月12日是我国第15个防灾减灾日,下列有关燃烧与灭火的说法,错误的是
A.将煤球做成蜂窝状其目的是增大煤与空气的接触面积,使燃料充分燃烧
B.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
C.油锅起火用锅盖盖灭
D.森林砍伐树木形成隔离带的原理是清除可燃物
9、使柴油充分燃烧并提高其利用率的方法不合理是
A.将柴油雾化
B.提高空气中氧气的含量
C.提供足量的氧气
D.改进设备利用余热
10、2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列关于水的说法不正确的是
A.水是由氧气和氢气组成的
B.可用肥皂水检验黄河水是否为硬水
C.合理使用农药、化肥以减少水体污染
D.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降
11、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A.变化思想:化学反应常伴有能量变化,伴有发光、放热现象的一定发生了化学反应
B.守恒观念:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C.微观探析:水和过氧化氢化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
D.证据推理:单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质
12、下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是
A.“钻石恒久远,一颗永流传”是因为碳的物理性质稳定
B.CO和CO2都是无色无味的气体,且它们的密度都比空气大
C.CO和CO2的组成元素相同,因此它们的化学性质相似
D.CO2是植物光合作用的原料,所以可作气体肥料
13、下列实验基本操作正确的是( )
A.添加酒精
B.检查装置气密性
C.闻气体气味
D.取固体药品
14、把20℃的100g硝酸钾饱和溶液升温至60℃,下列叙述错误的是( )
A.溶液仍然为饱和溶液
B.溶质的质量不变
C.溶剂的质量不变
D.溶液变为不饱和溶液
15、实验在化学教学中起着十分重要的作用。下列实验现象描述不正确的是
A.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红
B.把银条放入硝酸铜溶液中,溶液由蓝色变为无色
C.用木炭还原氧化铜时,能观察到试管中黑色固体变红
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生一种黑色固体
16、下列实验的原理与操作,不能达到相应实验目的的是
A.图甲验证石蜡中含有碳元素
B.图乙验证人体吸入空气与呼出气体氧气含量的比较
C.图丙验证分子在不断地运动
D.图丁验证质量守恒定律
17、陵水圣女果为国家地理标志保护产品,圣女果又名樱桃番茄,除含有番茄的所有营养成分外。其维生素C(分子式为C6H8O6)含量比普通番茄要高。下列有关维生素C的说法错误的是
A.维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
B.维生素C中氧元素的质量分数最大
C.维生素C分子中碳、氧原子的个数比是1:1
D.维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
18、厨房中的下列物质属于纯净物的是
A.蒸馏水
B.食醋
C.花生油
D.加碘盐
19、在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科的特点,结合图示分析正确的是
A.从物质分类看:甲、丙、丁都属于氧化物
B.从元素价态看:四种物质反应前后元素化合价均未改变
C.从微观构成上看:化学反应前后原子的种类和数目都没有改变
D.从表示方法上看:化学方程式是CO2+H2=CH3OH+H2O
20、一些物质的近似pH如图,下列有关说法正确的是( )
A.苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱。
B.肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强
C.厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用
D.人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒
21、下列物质不能用复分解反应制取的是
A.Fe
B.CaSO4
C.HNO3
D.Cu(OH)2
22、下列关于质量守恒定律的说法错误的是
A.木炭在空气中燃烧成灰,质量减少,符合质量守恒定律。
B.化学反应实质是原子的重新组合,不存在原子的得失,因此化学反应的前后质量守恒。
C.根据质量守恒定律,镁条在空气中燃烧生成氧化镁的质量一定大于镁条的质量。
D.煤块燃烧后,变成质量小的多的煤灰,说明煤燃烧的反应不符合质量守恒定律。
23、下列变化中,属于化学变化的是
A.矿石粉碎
B.汽油挥发
C.粮食酿酒
D.冰块融化
24、下列物质由分子构成的是
A.二氧化碳
B.铁
C.高锰酸钾
D.氯化钠
25、建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列事实的微观解释,不正确的是
A.端午时节粽飘香——分子在不停地运动
B.氧气能支持燃烧二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子的化学性质不同
C.水通电生成氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成
D.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同
26、如图是a,b,c三种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是
A.t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液的质量相等
B.t2℃时,100ga的饱和溶液中含物质a的质量是50g
C.将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃时降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c
D.若c中混有少量a,可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯c
27、归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。
(1)为了验证反应①,小明将_____试液滴入NaOH 液中,溶液变成红色;
(2)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生,从该图可以看出,该反应中发生变化的微观粒子是_____(用化学符号表示);
(3)为了验证反应④能够发生,你选择的物质是_____(选填字母),试写出该反应的化学方程式_____。
AK2CO3 BHCl CCa(NO3)2 D(NH4)2SO4
28、生活处处有化学,现有以下常见的物质:
A.生石灰 B.盐酸 C.熟石灰D.活性炭
请按要求填空(填字母):
(1)少量存在于人的胃液中,能帮助消化的是______;
(2)可作食品干燥剂的是_______;
(3)常用于防毒面具的是_______;
(4)改良酸性土壤的是 ;
29、2019年春节,根据刘慈欣同名小说改编的国产科幻大片《流浪地球》火爆热映。该片讲述了人类开启“流浪地球”计划,将地球作为飞船,飞离太阳系的艰辛故事,片中蕴含了许多化学知识。
(1)地球离木星时借助了氢气的_____性,该物质在燃烧过程中产生的推力,使地球达到了逃离太阳系的速度。
(2)为应对极端变化的温度,目前最先进的航天服材料是在两层聚氨酯之间夹着厚厚的一层聚合物胶体。其中聚氨酯属于_____(填“有机”或“无机”)材料。
(3)“实验千万条,安全第一条,操作不规范,亲人两行泪”。以下操作存在安全隐患的是_____。
A 化学实验室的有害废液收集后集中处理
B 油锅起火立即用水扑灭
C 实验室制取O2时,先熄灭酒精灯再撤离导气管
D 厨房内闻到较浓的燃气味,立即关闭阀门并开窗通风
30、分析图中内容回答问题。
(1)左图中海水属于__________(填“纯净物”或“混合物”),海水含有大量氯化钠、氯化钠是由________(填离子符号)和构成。
(2)右图试管A中气体的化学式为_______,试管B所对应的电源是_________(填“正”或“负”)极;写出该反应的化学方程式________________。
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是_______(填字母序号,下同):
A 水分子不断运动
B 水分子之间间隔不变
C 水分子大小不发生变化
D 水分子可以保持水的物理性质
(4)在电解水的过程中,下列说法正确的是______________。
A 水分子本身发生了改变
B 氢原子和氧原子数目没有发生变化
C 氢原子和氧原子种类发生了改变
D 氢原子和氧原子质量发生了变化
31、2016年5月4日,北京的王女士因混合使用洁厕灵(盐酸)和84消毒液(次氯酸钠)清洁马桶,中毒死亡。其原因是2HCl+NaClO=NaCl+Cl2↑+H2O 产生的氯气有毒。
(1)上述反应中,氯元素化合价最高的物质是 (填字母)。
A.HCl B.NaClO C.NaCl D.Cl2
(2)符号“Cl2”的意义是 (答出一条即可)。
(3)《生活饮用水卫生标准》中,允许自来水厂使用氯气对天然水进行灭菌消毒,在此之前还要经过沉降、 等净化操作;要求水的总硬度(以碳酸钙计)不超过450mg/L,生活中降低水的硬度的常用方法是 。
(4)已知溴元素(Br)的原子结构示意图为,那么,溴原子核内质子数为 ,溴原子易 电子(填“得到”或“失去”)。
(5)氯和溴两种元素在周期表中的位置见下图,二者属于同一 (填“周期”或“族”)。
32、人体钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在。牛奶含钙丰富又易吸收,且牛奶中钙和磷比例合适,是健骨的理想食品。如图是某乳业纯牛奶包装标签的部分文字。请仔细阅读后回答下列问题:
(1)包装标签上脂肪≥3.3g,是指100mL牛奶中,含脂肪的质量至少为3.3g。那么一盒牛奶含钙至少_________g(保留到 0.01g)。
(2)羟基磷酸钙的相对分子质量为_________。
(3)长期缺钙,可能会导致_________病,若人体每天至少需要0.6g钙,且这些钙有90%来自牛奶,则一个人每天至少要喝________盒牛奶。
33、根据下列信息回答问题:
(1)碘酒中溶剂的化学式______;
(2)海洋是地球上巨大的资源宝库,海水中含_____多种元素;
(3)炼铁高炉的示意图中,a处得到的物质是_____(填名称);
(4)金属的回收利用,不仅可以_______,还可以减少对环境的污染,这是一举两得的好事。
34、判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上。
① ②NO2 ③2NO ④
(1)表示一个离子所带电荷数的是______。
(2)表示一个分子中所含原子个数的是______。
(3)表示元素化合价的是______。
(4)表示分子个数的是______。
35、如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:
(1)描述B中的实验现象 .
(2)写出C中反应的化学方程式 ,并指明反应类型: .
(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是 (填序号).
(4)开始反应后D中溶液逐渐变为黄色,可能的原因是 .
36、化学与生产生活息息相关。
(1)以下服装饰品中,主要由天然纤维制成的是_____(填字母序号)。
A 羊毛帽子
B 涤纶围巾
C 橡胶手套
(2)学校食堂的中餐食谱:大米饭、红烧排骨、煎鸡蛋、豆腐汤,从均衡营养的角度考虑,这份食谱还应该补充的营养素是_____(填字母序号)。
A 糖类
B 油脂
C 维生素
D 蛋白质
(3)油锅着火,用锅盖盖火,其原理是_____(填字母序号)。
A 隔绝氧气
B 去除可燃物
C 降低温度至着火点以下
(4)工业上,常用一氧化碳在高温下与铁矿石反应炼铁,在该反应中一氧化碳表现_____ (填字母序号)。
A 氧化性
B 还原性
(5)煤是_____(填“可再生”或“不可再生”)的化石能源。
(6)钢比纯铁硬度_____(填 “大”或“小”)。
(7)为防止自行车铁部件生锈,常采用_____方法 (答一点即可)。
37、气体的制取和收集是初中化学实验的重要内容,请根据所示实验装置回答问题。
(1)写出如图中标有①的仪器的名称:①______。
(2)若用氯酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选择上述装置中的______(填字母),该反应的化学方程式为______。
(3)用C装置可以收集N2、NH3、CO中的______(填气体名称)。
(4)实验室制取二氧化碳气体可用F装置收集,将气体应从a端通入即可,也可用这套装置检验二氧化碳,具体做法是(不需写现象)______。
38、下图是配制50 g质量分数为9%的氯化钠溶液的操作过程部分示意图,请你完成:
(1)A操作中的错误是____________________。
(2)B操作中所用仪器的名称是________。
(3)D操作中应选用________(填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒量取 ____mL 水。
(4)E操作的作用是__________________。
(5)在配制时,下列操作可能导致溶质质量分数小于9%的是________(填序号)
a 称量时砝码和食盐放颠倒
b C操作中有固体撒落
c D操作中有少量水溅出
d将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时,不慎洒出部分溶液
e量取溶剂时,俯视量筒读数
(6)将配制好的溶液倒入试剂瓶中,盖上瓶盖贴上标签。请你把如图标签填写完整:
_____
(7)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应(___)
A 增加适量氯化钠固体
B 减少适量氯化钠固体
C 调节平衡螺母
D 向右盘加砝码
39、山西的酒文化、醋文化驰名中外,陈年老酒,醇香四溢,从微观角度看,产生这一现象的原因_____。食醋是餐桌上常见的调味品。它呈酸性,主要是因为食醋中含有的物质是_____。
40、某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后(碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳),再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向偏转______(填“左”或“右”)。该反应______质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反应后天平不平衡的原因是______,应如何改进______。