2025年江苏省扬州市初三上学期二检化学试卷

一、选择题(共26题,共 130分)

1、万州区正在创建全国文明城区和全国卫生区,下列不符合创文创卫行为的是

A.过期药品,随意丢弃

B.生活垃圾,分类投放

C.使用公筷,文明用餐

D.清扫落叶,爱护环境

2、设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到目的的是

实验设计

实验目的

A.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

B.验证中和反应是放热反应

C.比较合金与纯金属的硬度大小

D.比较Fe和Zn的金属活动性强弱

A.A

B.B

C.C

D.D

3、除下列实验操作不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验操作

A

除去N2中的O2

将混合气体通过红热的铜网

B

除去Cu粉中少量的Fe粉

用磁铁吸引

C

除去CO2中少量的CO

点燃

D

除去氯化亚铁溶液中混有的氯化铜

加入过量铁粉,反应停止后过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

4、纸张能在空气中燃烧,而石头即便在纯氧中也不能燃烧。这一事实与下列哪一因素关系最密切

A.氧气的浓度

B.燃烧区的温度

C.物质的着火点

D.物质的性质

5、探究分子的运动现象的实验中,用到酸碱指示剂酚酞(C20H14O4)。下列关于酚酞的说法中,正确的是

A.酚酞属于氧化物

B.一个酚酞分子含两个氧分子

C.酚酞中氧元素的质量分数最小

D.酚酞分子在不断地运动

6、下列实验方法可行的是

选项

实验目的

实验方法

A

鉴别空气、氧气和氮气

将带火星的木条分别伸入瓶中

B

鉴别木炭粉和二氧化锰粉末

观察颜色

C

除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

通过炽热的炭层

D

除去铜粉中混有的少量铁粉

通过足量的硫酸铜溶液

A.A

B.B

C.C

D.D

7、化学实验操作应严谨规范、注意安全。下列操作不符合要求的是

A.闻气体气味

B.滴加酚酞

C.测溶液的pH

D.稀释浓硫酸

8、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是

A.天然气燃烧

B.盐酸挥发

C.塑料老化

D.钢铁生锈

9、据报道,1994年科学家发现一种新元素,它的原子核内有质子111个,中子161个。则该元素原子的相对原子质量与核外电子数之差为

A.50

B.161

C.111

D.272

10、下列实验操作正确的是

A.倾倒液体

B.加热液体

C.滴加液体

D.量取9.0mL液体

11、下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是(       

A.物质用途

B.元素之最

液氮:用于医疗手术

石墨:用于切割玻璃

海水中含量最多的元素:氢元素

地壳中含量最多的金属元素:硅元素

C.物质鉴别

D.环保知识

氧气和空气:带火星的小木条

水和双氧水:二氧化锰

减缓温室效应:植树造林节能减排

减少水体污染:禁止使用洗涤剂

A.A

B.B

C.C

D.D

12、某气体中可能含有H2O(水蒸气)H2、N2中的一种或几种,将该气体依次通过:①足量炽热的焦炭;②足量灼热的氧化铜;③足量的碱石灰。每一步均充分反应,最终得到的气体为纯净物。气体的分子数目随时间的变化如图所示。已知水蒸气与焦炭在高温条件下反应生成CO和H2。下列说法正确的是

   

A.a点气体中一定有N2和H2O,可能有H2

B.c点气体由三种分子构成

C.b点气体中H2和N2的分子数目比为1:2

D.该过程中只发生化合反应和置换反应

13、下列化学方程式符合题意且书写正确的是

A.盐酸除去铁锈:

B.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:

C.曾青得铁则化为铜:

D.氢氧化钠溶液变质:

14、下列说法正确的有

①离子是带电的微粒,带电的微粒一定是离子

②MnO2能加快过氧化氢分解的速率,所以催化剂一定能加快反应的速率

③燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色物质,可以增大灶具进风口

④物质A有1.6g,在氧气中完全燃烧生成4.4gCO2和3.6gH2O,则该物质的组成元素为C、H、O

⑤1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和,符合质量守恒定律

A.1种

B.2种

C.3种

D.4种

15、下列有关事实中,用“微粒观”解释错误的是

A.香水、汽油要密封保存——分子在不断运动

B.水烧开以后易把壶盖冲起——水分子体积变大

C.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——分子种类发生了改变

D.夏天晒衣服干的更快——温度越高,分子运动速率越快

16、小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁,剪取金属片打磨后,设计了如图所示的两种不同方法进行检验,这样设计的依据是

A.铁、铝有不同的物理性质

B.活泼金属易与氧气反应

C.排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来

D.活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来

17、碳中和可以通过植树造林、节能减排等措施实现。下列做法不利于实现碳中和的是

A.使用纸杯,干净方便

B.正反面打印,节约用纸

C.出门少开车,绿色出行

D.多种草植树,绿化环境

18、为保证食品安全,人们用有“萘胺”(C10H9N)的试纸检测食品中亚硝酸盐的含量。下列有关萘胺的说法正确的是

A.一个萘胺分子的相对分子质量为143g

B.萘胺在氧气中燃烧产物只有CO2和H2O

C.萘胺由10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成

D.一个萘胺分子由20个原子构成

19、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是

A.地壳中各元素含量

B.物质的分类

C.镁离子结构示意图

D.氧化反应、化合反应关系模型

20、下列物质性质和用途对应关系正确的是

A.活性炭有吸附性,可用作除味剂

B.氧气具有可燃性,可用作燃料

C.石墨有导电性,可用作润滑剂

D.氮气是无色气体,可用作保护气

21、炼铁厂以赤铁矿、焦炭、石灰石、空气等为主要原料来炼铁,主要反应过程如图所示:

请根据图示及所学知识判断下列说法错误的是

A.工业炼铁的设备是高炉

B.生成铁的主要反应是:CO+Fe2O3Fe+CO2

C.生铁属于混合物

D.焦炭的作用是提供热量和制取一氧化碳

22、白云湖碧波粼粼,尽显白云之美。下列关于湖水处理和保护的说法正确的是

A.水中大颗粒泥沙可通过静置沉降的方法除去

B.过滤可将湖水变成纯净水

C.为使湖水变清澈可将湖水蒸馏冷凝

D.厨房废水滤去固体后可直接排向湖中

23、形成化学观念是化学学习的基本任务之一。下列说法中,正确的是

A.某物质中只含有一种元素, 则该物质一定是纯净物

B.煤、石油、天然气都是不可再生能源,应综合利用

C.一个二氧化碳分子由一个碳原子和一个氧分子构成

D.溶液中的各种粒子都静止不动, 所以溶液有稳定性

24、实验室常利用高锰酸钾制取氧气。下列各物理量随加热时间的变化关系图中,正确的是

A.

B.

C.

D.

25、下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是

A.化学与安全知识

B.环境保护与物质使用

进入深井—先做“灯火试验”

点燃可燃性气体之前—验纯

使用燃煤炉子取暖—注意室内通风

减少水污染—使用无磷洗衣粉

减少汽车尾气造成的污染—使用乙醇汽油

减少酸雨的发生—使用新型能源

C.微观粒子与物质的构成

D.元素与物质的组成

金属铜—由铜原子构成

氧气—由氧分子构成

氯化钠—由钠离子和氯离子构成

组成水的元素—氢元素和氧元素

地壳中含量最多的元素—铝元素

空气中含量最多的元素—氮元素

A.A

B.B

C.C

D.D

26、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是

A.分类观念:生铁、石油、水银都属于混合物

B.宏微结合:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们的分子构成不同

C.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素

D.证据推理:催化剂的质量在化学反应前后不变,所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

二、填空题(共10题,共 50分)

27、请指出下列错误操作可能导致的不良后果。

1)燃着的酒精灯引燃另一酒精灯_______________

2)给试管中液体加热,液体过多______________________________

3)取液体时,瓶塞正放。_____________________________________________

4)过滤液体是直接将滤液倒入过滤器中。______________________________

5)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心______________________________ 

6)滴管取用试剂后平放或倒置______________________________

28、化学在生产、生活中有着广泛应用。现有:①铜 ②金刚石 ③硝酸钾 ④蛋白质 ⑤氦,选择适当的物质填空(填序号)。

(1)属于复合肥料的是______

(2)属于基本营养素的是______

(3)可用于制作导线的是______

(4)可用于裁玻璃的是______

(5)可用于制造低温环境的是______

29、CO2为碳源,与电解水产生的H2经催化可转化为高附加值的有机物,此方法具有重要的战略意义。中国化学家使用特殊的催化剂实现了CO2H2转化为AB等有机物,反应原理如下图所示:

请回答下列问题:

1B的化学式是_____

2)从图示可以更加直观看出1CO2分子比1CO分子多了_____结构决定性质,请你举一例子说明它们在某方面上化学性质的不同_____

3)根据催化剂的特性可知,催化剂在该反应前后,其质量和_____不变。

4)在催化剂I中发生反应的化学方程式是_____

5)由CO2H2反应生成A的总反应化学方程式是_____

6)如果该反应工业化生产后的重要意义是_____

30、人类一直在探索宇宙的奥秘。月球上含有 HHeNNaMgSi 等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。根据下图回答:

1)镁原子的相对原子质量是_____________

2He是高效核能原料,其原子的核外电子数是________________

3H 元素和He元素的本质区别是_____________不同;

4)根据图2信息及所学知识分析,下列说法不正确的是______________

A H是非金属元素

B N原子有两个电子层

C He Mg的化学性质相似

5SiO2是一种____________(填物质分类),可以做光导纤维,其中Si元素的化合价是______

6)钠是一种活泼金属,与水反应的化学方程式为2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑,该反应的基本反应类型是_______________NaOH溶液中钠离子的符号是___________

31、科技推动着奥林匹克运动的发展,在奥运会中化学的表现十分突出。

1)“鸟巢”的建造中使用了大量的钢铁。生产这些钢铁时要在高温条件下将Fe2O3用一氧化碳还原成铁,其反应的化学方程式为_____

2)撑杆跳高使用的玻璃纤维杆,其主要成分是SiO2Al2O3等,在物质分类中它们属于_____(填序号)。

A 单质   B 化合物   C 氧化物

32、水是重要的自然资源,水资源不足,将严重影响人类的生存。请结合下表回答:

水资源紧缺程度

 

轻度缺水

 

中度缺水

 

重度缺水

 

极度缺水

 

人均水量(m3·a-1

a为年的符号)

 

1700~3000

 

1000~1700

 

500~1000

 

<500

 

 

我国人均水量约为2300 m3·a-1,居世界第88位,水资源紧缺程度为

研究表明,一节含汞、镉、铅的金属电池所造成的污染可使60t水无法饮用。若成年人每人每天饮水约2kg,则60t水能供给一个人饮用约   年(一年按365天计,结果保留整数)。

为保护有限的水资源,说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法?

 

33、回答下列问题。

(1)金元素的符号是______

(2)3个氢氧根离子可用符号表示为______

34、按要求从氮气、盐酸、氧化铝、氯化钾、氢氧化铜、氢氧化钠中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。

①空气中体积分数约占78%的气体_____

②一种金属氧化物_____

③胃液中的一种酸_____

④一种可溶性的盐_____

⑤一种难溶性的碱_____

35、(填写序号)

(1)下列描述中,______是物理性质,______是化学性质。______是化学变化,______是物理变化。

①硫磺加热融化;②二氧化碳能使燃着的木条熄灭;③钢铁生锈;④镁能燃烧;⑤煤气燃烧;⑥氧化铜是黑色粉末;⑦粉笔折断;⑧分离液态空气制氧气;⑨食物腐烂;⑩海水晒盐

(2)在下列物质:①冰水混合物;②铁水;③过氧化氢溶液;④洁净的空气;⑤淡蓝色的液氧;⑥稀有气体;⑦氯酸钾;⑧澄清石灰水;⑨人能喝的水;⑩高锰酸钾制氧气后的剩余固体。

其中属于混合物的有______;属于纯净物的有______

36、化学与生产生活密切相关,请从下列物质中选择正确的序号填空:

①一氧化碳②甲烷③肥皂水④氮气⑤钛合金

1)天然气的主要成分是___________

2)可用作保护气的是___________

3)可区分软水和硬水的是___________

4)可制造人造骨的是___________

5)与血红蛋白结合使人中毒的气体是___________

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、某化学兴趣小组同学进行木炭燃烧实验时,发现木炭持续红热,实验中并没有观察到“发白光”现象。他们对产生这一意外现象的原因进行了探究。

【实验1】取三瓶氧气,进行如图所示实验。

实验

木炭质量/g

木炭形状

实验现象

2

块状

木炭燃烧,发光颜色偏黄、较暗

a

片状

木炭燃烧,发光颜色偏黄、较亮

2

锥状

木炭尖端迅速燃烧,发光颜色偏白、较亮

(1)实验Ⅱ中a的值___________

(2)实验中将木炭放入集气瓶中正确操作是___________

(3)通过实验可知,木炭燃烧的现象与___________有关。

【实验2】

(4)小明通过“木炭在空气中持续红热,在氧气中却可以燃烧”的实验现象,判断木炭燃烧现象可能与__________有关,为了证明这一猜想,他设计了下图所示装置进行实验。

取形状都为锥状的木炭,用注射器分别将不同体积的等浓度的过氧化氢溶液推入瓶中,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比。反应放热忽略不计)。记录装置内压强与木炭的燃烧现象的关系如下:

序号

木炭的燃烧现象

术炭迅速燃烧,发出白光,明亮耀眼

木炭迅速燃烧,发光颜色偏白,较亮

木炭迅速燃烧,发光颜色偏黄,较亮

(5)能验证木炭燃烧的产物的现象_________

(6)此实验可得出的结论是_______

【实验拓展】为什么物质燃烧有的出现光而有的出现火焰?

查阅资料:①物质燃烧时以固体形式燃烧为光,以气体或蒸汽形式燃烧为火焰;②木炭不完全燃烧(氧气不足时)会生成一氧化碳气体,一氧化碳具有可燃性;③各物质熔点、沸点及燃烧所需温度如下:

物质

熔点/℃

沸点/℃

燃烧时温度/℃

是否有火焰

石蜡

50-70

300-550

约600

木炭

3727

4527

约1200

1525

2750

约1800

(7)请你结合参考资料解释,物质燃烧能否产生火焰与其________(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。

(8)木炭在氧气中的燃烧出现白光的原因________;木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是________

38、根据下图装置,结合所学化学知识,回答下列问题:

(1)写出图中的仪器名称:① ______________________________

(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置是 __ (填字母标号),反应的文字或符号表达式____如果进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是___(填字母标号),铁丝与氧气反应的文字或符号表达式____________, 若用装置D收集氧气,验满的方法是__________________________________

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选C装置比B装置的优点是_________。检查装置C的气密性步骤如下:

①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞。若观察到________,则表示装置C的气密性良好。

(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从__(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入。

(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置__________(填字母表号)。

(6)实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选___(填字母标号)。

四、简答题(共2题,共 10分)

39、实验室配制50g质量分数为20%的硝酸钾溶液,现有25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足量的硝酸钾固体和水,请选用上述药品设计三种配制方案,并填入下表:

 

 

配制方案只要说明配制所需的各种药品及用量即可

方案一

 

方案二

 

方案三

 

 

 

40、春节是一家人团圆的日子,在团圆之余,也要遵守“禁放”规定,鞭炮爆炸后产生的SO2和可吸入颗粒物等会对人体健康和环境产生不良影响。

(1)燃放鞭炮爆炸是因______而引起的爆炸。

(2)小明认为SO2转化成亚硫酸(H2SO3)的过程中可能有水参与,他猜想的依据是______

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