2024-2025学年(下)合肥九年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列各项加点词语注音和书写全都正确的一项是( )

A. xiáng (chà)   (zhuó) 飞皇腾达

B. )如   (chuò) (tiē) 不可明状

C. (jiǎo)   (huáng) 屏气凝神

D. (huáng) wěi   (bīn) 与日具增

2、下列语句有通假字的一项是(     

A.至舍,四支僵劲不能动

B.盖余之勤且艰若此

C.凡所宜有之书,皆集于此

D.岂他人之过哉

3、下列说法有误的一项是:(   )

A. 《论语》是儒家的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

B. 《左传》相传是战国时期鲁国史官左丘明所写,课文《曹刿论战》就选自其中。

C. 古代刻在器物上用来警诫自己或者称颂公德的文字,叫做“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般是用韵的。

D. 人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。

4、下列各项中表述有误的一项是(   )

A. “我在苏伊士附近打了很多鱼”一句的宾语部分是“很多鱼”。

B. “地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海”是因果关系复句。

C. “几个”是数量词;“曾经”是副词。

D. “走过去”和“得到了证明”都是动宾短语。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

5、阅读文言文选段《晏子谏景公》,完成后面小题。

景公①之时,雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘,坐于堂侧陛③。晏子入见,立有间④。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻之,古之贤君饱而知人之饥温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也。”公曰:“善,寡人闻命矣④。”乃令出裘发粟与饥寒者。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”

[注释]①景公:齐景公。②霁:雨雪停止,天放晴。③堂侧陛:朝堂的台阶。④闻命:齐景公自谦的话,意思是听您的话。

1给下面句子用⁄划出两处停顿。

古之贤君饱而知人之饥温而知人之寒

2解释下面句中加点词语的含义。

(1)公狐白之裘_____

(2)晏子_____

3将下面句子翻译成现代汉语。

(1)晏子入见,立有间

(2)乃令出裘发粟与饥寒者

4晏子巧妙运用什么方法使景公闻命,“出裘发粟与饥寒”的?

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

6、阅读下面这首词,回答小题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

1对这首词的赏析,有误的一项是(   )

A. 该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写边塞秋色,下阕写思乡之情,笔力雄健,

感情沉郁。

B. 这首词基调悲壮,意境开阔,风格和“苏辛”相似。

C. 词的上阕以“异”字统领以下背景:秋来、衡阳、边声、千嶂、长烟,既渲染了西北边

地的荒漠,又暗示出将士们的思乡之情。

D. 词的下阕“将军白发征夫泪”一句,强烈抒发出将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。

2“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

7、综合性学习。

材料一 2016年7月28日,第26届全国图书交易博览会“十大读书人物”评选结果揭晓。本年度“十大读书人物”获奖中,年龄最长者是108岁的著名经济学家杨敬年,老人一生读书,半世坎坷,作为中国早期经济学的研究参与者与引入者,对中国经济学研究建树良多。

材料二 我国把每年四月定为“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。

材料三  《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。

(1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。

____________________________

(2)针对材料三中的中学生读书现象,学校准备开展 “让读书成为一种习惯”的主题活动。

①请你为活动拟写一条宣传标语。

______________________________

②如果让你去请材料一中的杨敬年老先生到学校为全校师生作报告,你准备怎样对他说?

____________________________

 

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

8、默写

1)《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是:“__________________,__________________!”

2)《江城子密州出猎》中抒发主人公杀敌卫国,守卫边疆的豪情壮志的诗句是:__________________,____________,____________。

3)《渔家傲》中表达戍边将士不破楼兰终不还的卫国志向的句子是:__________________,__________________。

4)《观刈麦》中揭示农民矛盾心理的句子是:______________,______________。

5)诸葛亮在《出师表》中总结出的后汉衰败的经验教训是:_______   ________   ,______________。

6)《生于忧患,死于安乐》中分析亡国原因的句子是:____________________,____________________,国恒亡。

7)欧阳修说忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,孟子也说过意思相近的一句话:__________________,__________________。

8)《无题》中常用来表现为某项工作或事业奋斗、奉献自己一生的两句诗是:__________________,__________________。

9)一些德高望重的老教师退休后仍然关心青年教师的成长,这种奉献精神 正如龚自珍在《己亥杂诗》中所称道的:______________,______________。

10)季羡林先生九十多岁仍笔耕不辍,他的学生既赞美他这种创作精神,又担忧他年老体弱。对此,季老引用苏轼《浣溪沙》中__________________,__________________的词句作答。

 

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

9、阅读下面的文学类文本,完成各题

挖水井

于心亮

①村里搞承包的时候,我爸头一个摁了红手印,承包了村里的菜园地。随后冬梅的爸和二猛子的爸也跟着承包了村里的鱼塘和面粉坊。许多人都等着看他们的笑话。我爸暗暗发誓要干出个样儿给大家伙儿带个好头,因此没白没黑地在菜园里忙活,一门心思想着发家致富……

②这年冬天,我爸思谋着在承包的菜园地里挖口水井。住在菜园地四周的人都围着瞧热闹,却没人愿意搭把手。我爸心里就有了怨气,回家嘟嘟囔囔。我妈听了没给他好气儿:“活该!想想你平时那夹细(吝啬)劲儿,谁肯来帮你?日子都让你给过死了!”

③我爸不服气地反驳说:“改革开放了,谁有能耐可劲儿使,都是有胳膊有腿的,还想跟以前那样混日子不行啦!”我妈气得心口疼,摆着手说:“得、得,你有本事,看将来有了难处谁会来帮你!”

④井挖好以后,我爸开心极了。他想着来年种菜,就不用担心没水浇菜啦!结果过了没两天,我爸就开心不起来了,原来住在菜园四周的人家图方便,都到菜园里我爸挖的水井里挑水了!我爸想:我挖井的时候你们不帮忙,现在倒想起挑水了,没门儿!

⑤我爸颇费了一番心思:把守着水井不让挑?——不可;给菜园地弄个篱笆门锁着?——也不可;给水井加个盖子锁着?——还是不可。后来他瞧见村里有人在修理拖拉机,于是脑子里灵光一闪,想出办法来了……

⑥很快,没人再去我爸的菜园地井里挑水了,原来我爸往水井里倒了柴油。

⑦我妈知道后,又跟我爸吵了一顿,也不做饭了。我爸根本不在乎,哼着小曲儿去冬梅家,结果冬梅爸数落他;去二猛子家,二猛子爸也数落他。我爸就恼了,拍着桌子骂:“当初不是我带头搞承包,你们谁敢甩开膀子使劲干吗?现在富裕了,就敢训斥我了?!”

⑧饭没捞着吃,还生了一肚子气,我爸头昏眼花地往回走,跨一条结冰的水沟时没留神,“咣当”跌了个四脚朝天,嘴里干哼哼就是爬不起来了。很快就被村里人发现围了过来。我爸难堪地想,人们肯定又要瞧热闹了。没想到大家伙儿没有犹豫,抬起他就送医院去了……

⑨我爸伤了腚巴骨,一时半会儿出不了院。想起大伙儿的不计前嫌,他惭愧地跟我妈说:“等养好伤,我回去把水井淘干净,让大家伙儿都去挑水喝。”我妈却说:“村里的人家已经开始挖手压机井了,以后啊,你请着人家去挑水,也没人挑了!”我爸听后,懊悔极了。 

⑩说起手压机井来,真是怪神奇,加上一瓢水,“吱嘎、吱嘎”按压一会儿,清澈的井水就从地底下咕咚咕咚涌了出来,而且夏天凉,冬天暖……尤其是冬梅家的机井,干脆就用不着加水,按着压杆儿“吱嘎、吱嘎”飞快干压几下,地下水就流出来了,更是不得了!

冬梅说她家的机井是因为地下水位浅的缘故。我问:“什么意思?”冬梅说:“水位浅就是水位很浅的意思……反正是,俺爸随便挖了几锨土,就出来水了,简单得很!”二猛子在旁边也使劲儿点头说:“有机井就是好,想什么时候使水就什么时候使水,想使多少水就使多少水!”

把我羡慕的。我爸伤好出院后,我就嚷着挖手压机井。我妈也说去菜园井里挑水远,去邻居家挑水又不方便,别人家有咱家凭啥就没有?不如干脆也挖个机井吧!我爸一想也是,于是就约了冬梅爸和二猛子爸来我家院子里帮着挖机井。这可把我们给高兴坏了!

眼瞅着院子里的泥土越堆越高,机井越挖越深,可就是不见水。后来就加了木辘轳,我爸和二猛子爸在下面挖土,冬梅爸在上面摇土。我们抻着头要看,都被毫不客气地驱逐到一边,只能帮着运土、堆土……可一直挖到天黑了,也没挖出一滴水来。

我爸沮丧地说:“算了,不挖了!”冬梅爸和二猛子爸就说:“世上无难事,只要肯登攀。说不定下一镐头就挖出水了!”我逮空往里面瞅了瞅,头晕得差点儿没掉进去。

第二天,继续挖,一筐土,两筐土,三筐土……每个人头上都冒着热气,我们都累得不行了。

又快到天黑的时候,终于挖出水来了,我们全都高兴坏了。然后骑上自行车去买塑料水管,去买过滤网,去买机井头……等把一切都弄好,我爸还有冬梅的爸和二猛子的爸都累熊了,他们仨人爬上热炕头开心地端起酒盅刚要喝酒,就听到村喇叭响了:

“呼——呼——社员同志们注意啦,咱村决定装自来水啦!”

((选自《南方农村报》2019年11月30日,有删改)

【1】小说围绕“我爸”和“村里人”挖水井展开故事情节,请完善下面的思维导图。要求:每空不超过10个字。

【2】第段写“我”与冬梅、二猛子的对话有何作用?

【3】请依据小说相关内容,概括“我爸”形象的特点。

【4】仔细比较下面句子的原稿和改定稿,谈谈这些修改好在哪里。

   稿:我爸去买塑料水管,冬梅爸去买过滤网,二猛子爸去买机井头……

改定稿:然后骑上自行车去买塑料水管,去买过滤网,去买机井头……

【5】小说以儿童“我”的视角来叙述故事,这样写有哪些好处?

10、现代文阅读

再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……

母亲病故时,父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气,没有续弦。我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲爱抚下,父亲也是母亲。抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡。父亲盼我长大,问我长大干什么?我说:我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!父亲高兴地从头抚摩到我脚趾。父亲找不到固定的工作,我们常常挨饿,我们每天像小鸟等着父亲回家。遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:老天爷,别下雨,包子馒头都给你。心里酸酸的,直到父亲湿淋淋回来。

父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。

我长大了,结了婚,有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了,父亲把爱给了他的孙子孙女。春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有就揣张煎饼,没有就饿着,一钓就一天。看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。 

有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,只有这时我忽然想起了童年。

父亲在我家不多,加起来也就一年。这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬朗。闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更。愈近年关,酒也喝得甚多,一日三顿,夜里还要喝几口。不久,父亲中风了。

人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药。也曾给上海一位医生去信,他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。

我试着给父亲按摩过几次,开头几天不断呻吟:疼死我了!”“疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!父亲不再呻吟,不认识似的看我,然后转过头去。

1985年暑假,我离开故乡,调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热,满街西瓜,四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了。

这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!

半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了。耳中突然听到一声崇昌--,那声音、那语调分明是父亲!我激灵坐起,夜静静的,没有任何响动。一看表,刚好10点。第二天中午,我收到哥哥发的电报:父亲昨晚七点去世了!

我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸上……

不少人都说我孝顺,我自己也以为孝顺。在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有从精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!

我永远不能原谅自己!

【1】作者说父亲也是母亲,第二段中哪些语句体现了这一点?

【2】根据相应要求赏析下列句子。

(1)这时,只有这时我忽然想起了童年。(剧中加横线只有在这里有什么表达效果?)

(2)这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!(这样代指什么内容?这句话表达了作者怎样的情感?)

【3】第一段在文章的内容和结构上起什么作用?

【4】文中先后两次写到我自己也以为孝顺这句话,两处的表达效果有什么不同?

【5】父亲死后,我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸上,请你仔细揣摩,写出作者此时的心理活动。(不少于60字)

 

11、阅读《论真性情》一文,完成下列小题。

论真性情

①我的人生观若要用一句话概括,就是真性情。我从来不把成功看作人生的主要目标,觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。所谓真性情,一面是对个性和内在精神价值的看重,另一面是对外在功利的看轻。

②一个人在衡量任何事物时,看重的是它们在自己生活中的意义,而不是它们能给自己带来多少实际利益,这样一种生活态度就是真性情。

③一个人活在世上,必须有自己真正爱好的事情,才会活得有意思。这爱好完全是出于他的真性情的,而不是为了某种外在的利益,例如金钱、名声之类。他喜欢做这件事情,只是因为他觉得事情本身非常美好,他被事情的美好所吸引。一个园丁,他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地,他在其中培育了许多美丽的花木,为它们倾注了自己的心血。当他在自己的园地上耕作时,他心里非常踏实。无论他走到哪里,他也都会牵挂着那些花木,如同母亲牵挂着自己的孩子。这样一个人,他一定会活得很充实的。相反,一个人如果没有自己的园地,不管他当多大的官,做多大的买卖,他本质上始终是空虚的。这样的人一旦丢了官,破了产,他的空虚就暴露无遗了,会惶惶然不可终日,发现自己在世界上无事可做,也没有人需要他,成了一个多余的人。

④人做事情,或是出于利益,或是出于性情。出于利益做的事情,当然就不必太在乎是否愉快。我常常看见名利场上的健将一面叫苦不迭,一面依然奋斗不止,对此我完全能够理解。我并不认为他们的叫苦是假,因为我知道利益是一种强制力量,而就他们所做的事情的性质来说,利益的确比愉快更加重要。相反,凡是出于性情做的事情,亦即仅仅为了满足心灵而做的事情,愉快就都是基本的标准。如果不感到愉快,我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用。

⑤你说,得活出个样儿来。我说,得活出个味儿来。名声地位是衣裳,不妨弄件穿穿。可是,对人对己都不要衣帽取人。衣裳换来换去,我还是我。脱尽衣裳,男人和女人更本色。

⑥人生中一切美好的事情,报酬都在眼前。爱情的报酬就是相爱时的陶醉和满足,而不是有朝一日缔结良缘。创作的报酬就是创作时的陶醉和满足,而不是有朝一日名扬四海。如果事情本身不能给人以陶醉和满足,就不足以称为美好。

⑦此生此世,当不当思想家或散文家,写不写得出漂亮文章,真是不重要。我唯愿保持住一份生命的本色,一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真,此中的快乐远非浮华功名可比。

⑧人不仅仅属于时代。无论时代怎样,没有人必须为了利益而放弃自己的趣味。人生之大趣,第一源自生命,第二源自灵魂。一个人只要热爱生命,善于品味生命固有的乐趣,同时又关注灵魂,善于同人类历史上伟大的灵魂交往,即使在一个无趣的时代,他仍然可以生活得有趣。

1选文论述的中心观点是什么?作者所谓的真性情”指的是什么?(均用原句

2③④两段主要运用了哪两种论证方法?选择其中一种,解说它有什么作用

3结合文意理解第⑤⑥两段中加线词语样儿、味儿、陶醉和满足的含义

样儿: ________________________

味儿: ________________________

陶醉和满足:_________________________________________

4中划线句子富有哲理,结合生活实际,简要谈谈你的理解。

 

七、作文(共1题,共 5分)

12、阅读下面的文字,按要求作文。

故乡,是我们的根,是我们最熟悉的地方。无论走到哪里,不变的是乡音,难忘的是乡情。

请以“故乡”为话题,联系自己的生活和社会实际,自选角度,写一篇文章,可以记叙经历,可以发表见解,题目自拟,不少于600字。

 

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