1、以下几条摘录是出自某同学在学习“内能”一章时的课堂笔记,其中不正确的是( )
A.扩散现象也能在固体之间发生
B.分子间的引力和斥力是同时存在的
C.物体吸收热量,温度不一定升高
D.摩擦生热是通过热传递的方法改变物体的内能
2、关于误差下列说法正确的是( )
A.误差是由于操作不规范造成的
B.多次测量取平均值可以减小误差,但不能避免误差
C.改进实验方法,采用精密仪器,便可消除误差
D.态度认真,正确使用测量工具,就可以避免误差
3、如图所示为一款带加热功能的电动洗衣机。下列说法正确的是( )
A.洗衣机清洗衣服工作时机械能转化为电能
B.洗衣机清洗衣服工作与电磁继电器的工作原理相同
C.加热衣服利用了电流的热效应
D.加热衣服是利用做功的方式增大衣服的内能
4、下列物态变化中属于放热现象的是哪一组( )
①初春,冰封的湖面解冻;②盛夏,旷野里雾的形成;
③深秋,路边的小草上结了一层霜;④严冬,冰冻的衣服逐渐变干
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
5、以下关于声波的利用的说法中正确的是( )
A.在医学上常常利用次声波击碎结石
B.利用超声波进行金属探伤,说明声可以传递信息
C.倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近
D.利用“超声波测距技术”可以测量月球到地球间距离
6、根据你对生活中物理量的认识,下列数据最接近实际的是( )
A.教室日光灯正常工作时的电流约为0.2A
B.一台家用电视机的额定功率约为1000W
C.数码相机电池电压约为0.2V
D.一台家用电冰箱一天用电约为10度
7、下列声现象描述中,正确的是( )
A.摩托车的消音器是在人耳处减弱噪声的
B.自制橡皮筋吉他的橡皮筋粗细不同,所以声音的响度不同
C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发出的声音响度一定不同
D.体育课上,后排同学没有听清老师的指令是因为老师发出的声音的音调太低
8、如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,下列说法错误的是( )
A.根据甲图中的刻度尺读出此透镜的焦距为10.0cm
B.当乙图中成清晰的像时,将蜡烛和光屏互换位置,依然可以成清晰的像
C.当乙图中成清晰的像时,在凸透镜和光屏之间放一块近视镜片,此时将光屏向右移动,可以重新承接到清晰的像
D.如果用不透明罩将蜡烛的焰心尖端罩住,光屏上的像依然完整但变暗
9、当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从瓶壁里渗透出来,这是因为 ( )
A.构成钢瓶的原子间有间隙
B.油分子被压小了
C.油分子间有斥力
D.金属原子不停的做无规则运动
10、如图甲所示电路,电源两端电压保持不变,为定值电阻,
为滑动变阻器.闭合开关
,将滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中,电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.电源两端电压为
B.滑动变阻器的最大阻值为
C.滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中,电路总功率的最大值为
D.滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中,电阻消耗电功率最大值与最小值之差为
11、在室温恒定的教室内,小明给温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精,观察温度计的示数变化。图表示温度计示数随时间变化的图像中,可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
12、如图所示,与
组成串联电路。则电压之比
与电阻
、
的阻值关系是( )
A.
B.
C.
D.
13、随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域,下列关于超声和次声的说法,正确的是( )
A.超声的振动频率比较大,音调比较高
B.医生用超声波检查胎儿的情况,说明超声能够传递能量
C.科学家可以利用超声测量地球和月球之间的距离
D.渔民利用声呐探测海底深度是利用次声的穿透能力
14、关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是( )
A.天文学中,用“光年”作为时间单位
B.汤姆生发现了电子,说明原子是可分的
C.宇宙是有层次的天体结构体系,其中恒星是绝对不动的
D.质子是最小的粒子,不可再分
15、如图所示是一台四冲程汽油机的___________(选填“压缩”或“做功”)冲程,这个冲程是将内能转化为___________能。
16、图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A.电风扇
B.电饭锅
C.电冰箱
D.电视机
17、下列有关声音的说法正确的是( )
A.声波在真空中传播速度为340m/s
B.利用声呐,可以测绘水下数千米处的地形图
C.“只闻其声,不见其人”,说明声音的传播速度比光快
D.敲锣时用力越大,声音的音调越高
18、下列关于误差的说法,正确的是( )
A.通过使用精密的测量工具,可以避免误差
B.测量长度时必须将零刻度线对准被测物体的一端,否则会出现误差
C.误差是由于测量者操作错误而产生的,因此误差总是存在的
D.通过多次测量求平均值可以减小由于测量者估读而产生的误差
19、“以人为本,创建平安和谐校园”是构建和谐社会的重要组成部分,同学们在日常生活中必须注意安全,珍视生命。下列有关安全用电方面的说法,正确的是( )
A.多个大功率用电器可以同时使用一个插座
B.通常情况下更换灯泡时,先要断开灯泡所在的支路开关
C.在两线插头的插座板上,使用有金属外壳的用电器同样安全
D.穿着绝缘性很好的鞋子可以靠近高压带电体
20、如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是( )
A.为了使成像清晰,应将两支蜡烛都点燃
B.当蜡烛A距玻璃板0.1m时,其像与蜡烛A相距0.2m
C.实验中多次测量的目的是为了减小误差
D.选用等大的两支蜡烛,是为了比较物距和像距的关系
21、二十四中学旁的红梅路人行道上,每到晚上悬挂在高处的灯筒在地面上投射出红花绿叶的美丽图案,彰显了常州城的浪漫情怀,称为城市又一网红打卡地,朱朱同学来到灯下欣赏,任由图案投射在身上,却只看到黑色的叶子,而几乎看不清花瓣的形状,那天她穿的衣服颜色是( )
A.红色
B.绿色
C.黄色
D.黑色
22、下列数值不符合实际情况的足( )
A.一支新铅笔的长度约为0.18m
B.人步行的速度约为4km/h
C.小明心跳一次所用的时间约为0.8s
D.老师上课讲课的声音强度约为150dB
23、下列四种情景中,属于利用惯性的是( )
A.溜冰时向后蹬地
B.到达终点无法停下
C.跳远时助跑
D.乘车时系安全带
24、小明对中考体育测试使用的身高测量仪感兴趣,为了了解它的测量原理,他尝试设计了如图所示的四个电路,其中能够实现身高越高、电压表示数越大的电路是( )
A.
B.
C.
D.
25、在学习物理的过程中,测量工具的使用必不可少。图1中刻度尺的分度值为________mm,被测物体的长度为________cm;图2中停表的读数为________s。
26、小红做实验时发现一只温度计不准确.发现温度计插入冰水混合物中的示数是4℃,放入沸水(一个标准大气压)时的示数为54℃.仔细观察,他的刻度是均匀的,则温度计的示数为26℃时,实际温度是_____,在_____℃时,这只温度计的示数温度等于实际温度.
27、如图所示,天平所测物体的质量为__________g。
28、在家庭电路中,电灯与墙上的插座应________联在火线与零线之间。小明观察到家里电水壶的额定功率为,电能表参数
,电水壶正常工作时将
水从
加热到
需用时8分钟,则水的内能增加_________
;若此时家里只有电水壶用电,则电能表指示灯闪烁_________次,此次烧水过程中的热效率为________。[水的比热容为
]
29、某地发生8.1级地震,地震发出的是_____声波,这种声波人耳_____(选填“能”“不能”)听到,地震很可能引起海啸,这说明声能够传递________(选填“信息”或“能量”)。
30、某同学从一块大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是27g,放入装有80mL水的量筒中,水升至90mL,这块岩石的密度是______kg/m3,大小两块岩石的密度是______(填“相等”或“不相等”),这是因为同种物质的密度与质量和体积______。
31、汽车行驶时,发动机的温度升高很快,为确保安全,可用循环水进行冷却。用水来冷却主要是因为水的________较大。如果散热器内装有10 kg的水,其温度升高20℃吸收的热量相当于完全燃烧___________m3的天然气放出的热量。[c水=4.2×103J/(kg·℃),q天然气=4.2×107J/m3]
32、光在真空中的传播速度为__m/s,光年是__的单位.
33、自行车的尾灯是由许多两个______(选填“互相垂直”或“互相平行”)的平面镜组成的角反射器组成的,任何光源射来的光,角反射器均能将光按______反射回去,此种反射类似于 ______(选填“镜面反射”或“漫反射”)。
34、如图所示,在英国伯明翰举行的室内赛男子60m决赛中,中国飞人苏炳添力挫美日欧几大高手,以6秒41夺冠,创造了赛季世界最佳成绩。比赛开始时,观众通过 _______的方法比较运动员跑步的快慢,终点裁判通过_______的方法比较运动员跑步的快慢。
35、兰兰同学在测量矿石密度时,发现矿石无法放入量筒中,于是她利用如下方法测量:
(1)在烧杯中放入适量的水,用细线拴住小石块,将小石块浸没水中,在水面到达的位置上作标记,用天平测出总质量;
(2)将小石块从水中取出,用天平测出剩余水和烧杯的总质量;
(3)则小石块的质量______g;
(4)向烧杯中加水到标记处,再用天平测出此时水和烧杯的总质量;则此次烧杯中又加水质量是
______g;
(5)求小石块密度。(已知
,写出必要的文字说明、表达式及最后的结果)( )
36、小明利用如图所示的装置,探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系:在两个相同的烧瓶中盛着质量和温度都相同的煤油,煤油中都浸泡着一段金属丝,R甲<R乙.
(1)实验中通过观察_____来比较电流产生的热量的多少.
(2)把甲乙两电阻丝采用串联的连接方式,其目的是为了控制通电时间、_____相等.
(3)通电一段时间后,小明发现_____烧瓶中温度计的示数大,表明其它条件相同时,导体的电阻越_____,产生的热量越多.
(4)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,加热的液体选用煤油而不用水,主要是由于_____.
(5)增加计时器,利用该实验装置_____(选填”能“或”不能“)研究通电时间一定时导体产生的热量与电流的关系.
37、小明利用下列实验器材完成了“平面镜成像特点”和“光的反射定律”实验的探究,下面是小明探究实验的过程:
(1)在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有透明玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B,如图甲所示:
①在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支未点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直至与蜡烛A的像重合,这样做是为了比较___________关系;
②若用光屏替代蜡烛B,在光屏上___________(选题“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明平面镜成的是___________(选填“实”或“虚”)像;
③将蜡烛A远离平面镜,观察到蜡烛A的像___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)在“探究光的反射定律”时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜M上,硬纸板由可以绕ON折转的 E、F两块板组成。让一束光贴着硬纸板左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB,如图乙所示:
①实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线,这是因为光在硬纸板上发生了___________(选填“镜面”或“漫”)反射;
②若将F板向后折转一定的角度,则在F板上___________(选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线和入射光线___________(选填“在”或“不在”)同一平面内;
③如果将光线沿着BO方向射向平面镜时,反射光线沿着OA方向射出,这说明在光的反射现象中,___________。
38、实验桌上有材料相同、质量不同的甲、乙两个正方体,两个完全相同的木桩A、B,一装满沙子的沙槽(如图所示),请你选用上述实验器材探究物体的重力势能与物体质量的关系。
(1)写出实验过程:________。
(2)实验现象及结论:________。
39、《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。如图1所示,人们晾晒豆株时要尽量将豆株铺开,这是通过增大液体______的方式来加快液体蒸发的速度。小明想探究影响水蒸发快慢的其它因素,他在三块完全相同的玻璃板上各滴一滴质量相等的水,如图2所示,通过A、B两图可探究水蒸发快慢与水的______是否有关;通过______两图可探究水蒸发快慢与水上方空气流动速度是否有关。
40、某班级同学在用伏安法测量一未知电阻Rx的阻值。
(1)小亮连成如图甲所示的电路,他刚要闭合开关,同组的小红提醒他,实物连接有一处错误,请在错误的导线上画“×”,并用笔代替导线把电路连接正确_________;
(2)正确连接电路后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于_________;
(3)实验中,小亮多次测量待测电阻两端的电压及电流值,计算出电阻值,最后求出电阻的平均值,这样做的目的是为了_________;
(4)实验中小亮发现他使用的滑动变阻器的铭牌模糊不清,他想知道它的最大阻值是多少。于是他利用一个已知阻值的定值电阻R0,一个电流表,电源(电压未知)和开关设计了如图乙所示的电路图。请你将他的实验步骤补充完整,并写出滑动变阻器最大阻值R的表达式;
①闭合开关,将滑片移至a端,读出电流表的示数为I1;
②____________,读出电流表的示数为I2;
③滑动变阻器最大阻值R=_____________。(用所测及给出的物理量符号表示)
41、“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示,小刚同学让不同质量的钢球分别从相同的高度由静止开始滚下撞击木板,实验情景如图甲、乙所示,回答下列问题:
(1)小刚同学在研究动能大小跟______的关系,他控制了钢球的______不变;
(2)实验中通过观察______来反映______的动能大小;
(3)小刚实验可以初步得出结论:______;
(4)若水平面绝对光滑,本实验______(选填“能”或“不能”)达到探究目的;
(5)若第二次实验中,重3N的木块受到摩擦力为1N,木块移动的距离为0.2m,木块移动过程中重力做功______J,木块克服摩擦力做功______J。
42、学习小组同学利用图甲测量未知电阻Rx的阻值。
(1)图甲______(选填“能”或“不能”)用来探究“电流与电压关系”;
(2)当电压表的示数为2.7V时,电流表示数如图乙所示(量程为小量程),则Rx的阻值为______Ω;
(3)另一组同学设计了如图丙(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知),也测出了未知电阻Rx的阻值,请你将实验步骤补充完整:
①将滑动变阻器的滑片P移到a端,闭合开关S,记录电流表示数为I1;
②将滑动变阻器的滑片P移到______端,闭合开关S,记录电流表示数为I2;
③写出未知电阻Rx的表达式Rx=______(用R0、I1和I2表示)。
43、如图所示,在“探究光的反射规律”实验中:
(1)图中反射角为_______度。
(2)实验中,改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,应进行的操作是_____。
(3)老师总结实验过程时,表示最好换用带有刻度的纸板进行实验,请你更换后的优点是____________________。
(4)若将图中纸板(连同激光笔)向后倾斜,此时反射光束________。
A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方
44、在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长度有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如表所示:
编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度 | 琴弦的横截面积 |
① | 钢 | 20 | |
② | 钢 |
|
|
③ | 钢 | 40 | |
④ | 尼龙丝 | 30 | |
⑤ | 尼龙丝 | 40 |
(1)为了验证猜想一,应选用编号为___________的琴弦进行实验;
(2)为了验证猜想二,应选用编号为___________的琴弦进行实验;
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为___________、___________;
(4)本次实验使用的实验方法是___________。
45、钢球的质量为10g,将它放在炉子里烧足够长时间,取出后立即放入50g温度为10℃的水中,水温升高到25℃,求炉子里的温度.(c钢=0.46×103J/(kg·℃)),不计热损失)
46、当某杠杆平衡时,动力为20牛,动力臂为0.3米,阻力臂为0.4米,求阻力。
47、在如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,R1和R2为两个定值电阻,其中电阻R1=10Ω。当开关S1闭合、S2断开时,电流表示数为0.6A;当开关S1、S2均闭合时,电流表示数变为0.9A。求:
(1)电源电压;
(2)R2的阻值;
(3)电流通过R2消耗的电功率。
48、如图所示, 课桌的重心在O点, 若在课桌的C点用力F 把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动, 请在图中画出F 相对于A点的力臂l。
(_______)
49、如图所示,用力F把一木块压在竖直墙面上静止,请画出木块对墙面的压力的示意图。
50、在图中标出磁体和小磁针的磁极。