1、在室温下，用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封上，然后把瓶子放进热水中，橡皮膜会凸起来。下列关于瓶内空气的质量、体积和密度的变化情况正确的是（ ）
A．质量不变，体积减小，密度增大
B．质量减小，体积减小，密度不变
C．质量不变，体积增大，密度减小
D．质量增大，体积增大，密度不变
2、如图，盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖辨别不同的信息，下列说法正确的是（ ）
A．地砖发声是由地砖振动产生的
B．声音在空气中传播的速度是3×108m/s
C．用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同
D．导航地砖主要是利用声音传递能量
3、根据分子动理论分析，下列说法正确的是（ ）
A．一切物质的分子都在做无规则运动
B．露珠成球形说明分子间存在斥力
C．柳絮飞扬属于分子运动
D．破碎的玻璃难以复原是因为分子间存在斥力
4、小聪买来甲、乙两个容量不同的保温杯（保温杯有温度显示功能），已知甲的容量小于乙的容量。小聪往这两个保温杯倒满温度都为
的水，拧紧盖子，并每隔
记录一次保温杯里水的温度并描绘出温度-时间图像，如图所示，则（ ）
A．在
时，两杯水的内能相等
B．在
时，甲的内能一定大于乙的内能
C．从0到，甲杯中水的内能不断减少
D．从0到，乙杯中水分子的热运动越来越剧烈
5、如图所示，为某单缸四冲程汽油机工作示意图。下列说法中正确的是（ ）
A．甲为吸气冲程，吸入汽缸的物质只有汽油
B．乙为做功冲程，其他三个冲程是靠飞轮转动的惯性完成的
C．丙为排气冲程，排出的废气不会污染大气
D．丁为压缩冲程，在该冲程中内能转化为机械能
6、下列对教室里有关现象叙述正确的是（ ）
A．广播播放“考试正式开始”，说明声音可以传递能量
B．老师在室内讲话比操场上响亮，因为室内讲话声音的频率低
C．打开教室门窗，加快空气流动，可减弱马路上的噪声
D．考场周围禁止鸣笛，是在声源处控制噪声
7、如图所示电路，闭合开关，向右移动滑片，下列说法正确的是（ ）
A．电流表的示数不变
B．电压表的示数不变
C．电流表示数变大
D．电压表示数变小
8、一个能容纳1kg水的瓶子，一定能够容纳得下1kg的（
食用油＜煤油＜白酒＜水＜盐水）（ ）
A．白酒
B．食用油
C．盐水
D．煤油
9、如图所示是某款“超声波传感器”智能拐杖，其通过超声波传感器加蜂鸣器实现距离报警，可以帮助盲人出行，下列说法正确的是（ ）
A．盲人能听到这种超声波
B．超声波传递不需要介质
C．这种超声波的发声体振动特别快
D．该产品利用超声波测距说明声音能够传递能量
10、下列实验中，不是验证声音产生条件的是（ ）
A．说话时，把手指放在喉咙处
B．弹拨吉他的弦后，立即把手轻轻放在吉他弦上
C．敲击音叉，将正在发声的音叉触及面颊
D．将正在发声的闹钟放入玻璃罩中，并用抽气机逐渐抽出罩内空气
11、如图所示，闭合开关S，向右调节滑动变阻器的滑片P，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（ ）
A．电压表示数变大，电压表示数与电流表示数的比值不变
B．电流表示数变小，电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值变大
C．小灯泡亮度变亮，电路总电阻变大
D．小灯泡亮度变暗，电路总功率变小
12、神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功发射（如图）。神十五和神十六两个乘组六名航天员会师空间站，下列有关说法正确的是（ ）
A．飞船上升主要利用了空气的浮力
B．反推发动机点火后，发动机工作是机械能转化为内能
C．飞船在加速上升的过程中动能和重力势能都增大
D．火箭选用液态氢作燃料，主要是因为氢具有较小的密度
13、如图所示，两个完全相同的验电器A和B，A带正电，B不带电。现用金属棒连接验电器A和B，则下列说法中正确的是（ ）
A．电荷从验电器A流动到验电器B
B．电荷从验电器B流动到验电器A
C．金属棒中的电流方向为从B向A
D．A金属箔张角变小，因为它失去了正电荷
14、下列描述与事实不符的是（ ）
A．一个初二学生的身高约为165厘米
B．人的脉搏跳动一次的时间约为1秒
C．光在真空中的传播速度为
千米/小时
D．一个鸡蛋的质量约为50克
15、为迎接国家级卫生城市验收，交通部门对县城向阳街路面重新铺设了沥青。沥青属于非晶体材料，下列表示沥青熔化图像的是（ ）
A．
B．
C．
D．
16、重庆美食名扬四方，吸引全国各地旅客来“打卡”，如图所示是大家常见的美食，其中所包含的物理知识正确的是（ ）
A．小面——刚煮熟的小面冒“白气”是汽化现象
B．酸辣粉——酸辣香味四溢是由于分子永不停息做无规则运动
C．回锅肉——炒肉时主要是通过做功的方式使肉和菜的内能增加
D．重庆火锅——当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度
17、如图a是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压U=4.5V且保持不变，电压表量程为0~３V，R０是300Ω的定值电阻，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图b所示。若闭合开关S（ ）
A．环境温度为40℃时，热敏电阻阻值是150Ω
B．电压表V示数越小，环境温度越高
C．电压表的最小示数是1.5V
D．此电路允许的最高环境温度为60℃
18、2023年10月5日，长征二号丁运载火箭，成功将遥感三十九号卫星发射升空。关于这一情境，下列说法正确的是（ ）
A．火箭使用液氢燃料，主要是利用了液氢的热值小
B．火箭在升空过程中温度升高，这是与空气摩擦时有机械能转化成内能
C．火箭发动机工作过程中将化学能直接转化为机械能，因此不是热机
D．火箭加速升空的过程中机械能增大，所以总能量不守恒
19、图甲是水的体积随温度变化的图象，图乙是北方冬季湖水温度分布示意图，根据图象及水的性质，下列描述正确的是（ ）
A．乙图中A处水的温度为—10℃
B．乙图中，从E到A，湖水的温度逐渐降低
C．从0～16℃水的密度先小后大
D．水在0～4℃具有热胀冷缩的特性
20、如图所示是某四冲程汽油机工作的四个冲程示意图，该汽油机的效率是25%，汽油的热值为
。下列说法不正确的是（ ）
A．该车内燃机的四个冲程正确的工作顺序是乙→甲→丁→丙
B．该汽油机工作时吸入100g汽油可输出
的有用功
C．该内燃机的各项能量损失中排出的废气带走的能量最多
D．汽油机吸气冲程吸入汽缸的物质是空气
21、“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，遨游太空．下列说法正确的是
A．“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的
B．“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的
C．“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的
D．“神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的
22、今年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长二F运载火箭发射成功。运载火箭使用的是固态燃料。使用这种燃料是利用它具有（ ）
A．较大的热值
B．较低的沸点
C．较大的比热容
D．较大的密度
23、在如图所示电路，两灯规格相同。闭合开关，电压表
、
和
的示数分别是
、
和
，则下列关系中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
24、下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）
A．声音可以在真空中传播
B．雷雨天，总是先听到雷声，稍后才能看到闪电
C．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小
D．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声
25、如图 所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中 A 是吹风机，B 是电 热丝（通电后能产生热量）。将插头插入插座，若只闭合开关 Sl，电吹风吹出的是____________风； 若将开关 Sl、S2 都闭合，电吹风吹出的是_________________风。（填“热”或“冷”）
26、大型加油机给战斗机进行空中加油，两架飞机一起在同一高度匀速飞行，则加油机和受油机的动能___，重力势能___，机械能___（选填“变大”“变小”或不“不变”）（不考虑飞行过程中的油耗）。
27、法拉第发现“闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流”的现象，能产生这一现象的实验装置是图_______（选填“甲”或“乙”）。丙图是电动机的工作原理，该电动机工作时能量转化是______________（选填“机械能转化为电能”或“电能转化为机械能”）。
28、某次一名粗心的学生在测量中忘了写单位，请给它补充完整：
（1）一节l号干电池高约0.6 ___．
（2）人正常步行时，一步长约0.6 ___．
（3）活动铅笔细笔芯直径约0.5 ___．
（4）万里长城长约6.7×106________．
29、因为电压表内阻较大，如果将电压表错接与小灯泡串联了，往往会造成小灯泡______（填“开路”或“短路”）；小军同学用电压表测小灯泡L2两端电压时，使用量程是“0-3V”,但他读数时，却粗心读到了“0-15V”量程，故示数读为12V，此时小灯泡L2两端实际电压是______V。
30、如图甲、乙、丙、丁所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是 ___________，响度相同的是 ___________。
31、滑动变阻器是靠改变连入电路中的电阻线的_______来改变电阻,从而改变电路中的电压和电流。制作LED灯的发光二极管是_______材料（选填“导体”、“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）。
32、利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为___________m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为___________。
33、在如图所示的电路中，电源电压为6V，
。电流表A量程为0～3A、A1量程为0～0.6A，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，为确保电表安全，R2连入电路的阻值最小为__________
。整个电路的最大总功率为__________W。
34、家中客厅的照明灯与墙上插座（如图）是______连接的，用测电笔接触插座______（选填“左”“右”或“上”）边插孔时，氖管会发光。使用的家用电器越多，电路中的总电流越______（选填“大”或“小”）。
35、小明利用如图所示实验探究“浮力大小和哪些因素有关”。他把重为5N的金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置：
（1）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与___________有关；
（2）做___________两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关；
（3）该金属块的密度为___________kg/m3。
36、小明在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，按照如图甲所示把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
(1)如图甲所示，弹簧测力计的示数为_________N；
(2)记录数据如下表：
质量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
①表格中还应该添加的栏目是： _________ ；
②在图乙中画出重力与质量的关系图像；
( )
③由此可得实验结论：_____________；
(3)实验中多次测量的目的是________________________；
(4)完成上述实验后，小明又将如图所示的装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，观察到悬线OA的方向 _____（选填“变化”或“不变”）；从实验观察到的现象可以得出：重力的方向总是________。
37、小明同学想“探究电流跟电阻的关系”，于是他找来了一些器材，开始了科学探究。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)他首先连接了如图甲所示的电路图，用笔带线完成实验电路图；_____
(2)按照图的电路图，闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于_____端（填“左”或“右”）端；
(3)他先用5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，再将5Ω电阻换成10Ω电阻，他没有改变滑动变阻器滑片的位置，闭合开关后，电压表示数将_______（填“大于”、“小于”或“等于”）1.5V，此时应滑动变阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）移动，使电压表示数仍为1.5V；
(4)将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图乙所示，出现上述情况的原因可能是_______
A.滑动变阻器阻值太大 B.滑动变阻器最大阻值太小
C.滑动变阻器断路 D.定阻电阻短路
(5)更换部分实验器材，完成继续整个探究实验后，用测得的数据绘制了如图丙的图像，根据该图像可以得出的结论是：_____________________________；
(6)该实验分别采用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω电阻进行实验，目的是为了_____________。
38、探究声音的特征：
（1）如图甲用大小不同的力敲鼓，主要改变声音的_____；实验时用力越大，听到的鼓声越响，观察到小纸团跳得越高，由此可得结论：_____．
（2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到_____（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音；若用此装置探究“影响声音响度的因素”，应保持_____不变，改变_____；若用此装置探究“影响声音音调的因素”，应保持_____不变，改变_____．
39、某学习小组计划探究电流与电阻的关系。可供使用的实验器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，阻值分别为5Ω、15Ω、25Ω的定值电阻各一个，导线若干。
（1）连接电路过程中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到最___（“左”或“右”）端；
（2）如图甲所示的实物电路中存在错误，小丽发现只需要改接一根导线就可以了，请在那一根错误的导线上画“×”，再画线把它改到正确的位置上______；（导线不允许交叉）
（3）图乙是小丽的小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R的变化图像，为保证分别使用三个定值电阻均能顺利完成实验，滑动变阻器的最大阻值至少是______Ω。
40、在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示。
（1）该实验的实验原理是__________。
（2）该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做__________运动。
（3）如图甲中弹簧测力计的示数是__________N。
（4）若要探究滑动摩擦力大小与接触面积的粗糙程度的关系，应选__________两图的实验进行探究。若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应选__________两图的实验进行探究。
（5）此实验所采用的研究方法是____________________法。
（6）小明同学利用图甲准备探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”，他将木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着另一半继续做实验，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半。他由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。老师认为小明的做法不正确，你认为老师做出这种评价的理由是______________________________。
41、如图中，图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。甲乙两组同学选取了“萘”和“石蜡”两种物质进行实验。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。
(1)试管内物质在熔化过程中，某同学根据实验记录的数据描绘出萘的温度随时间变化的图像，由图可知萘是______（选填“晶体”或“非晶体”）。
(2)在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要______（选填“吸收”或“放出”）热量
(3)根据图像，该物质在第5min时处于______态，（选填“固”“液”“固液共存”），该物质的熔点为______℃，仔细观察图像发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温______（选填“快”或“慢”）。
(4)把试管中的固体换成水，使用以上装置做水沸腾实验，当烧杯的水沸腾时，试管中的水______沸腾（选填“会”或“不会”）。
42、如图所示是探究“比较不同物质吸热能力”的实验，将温度传感器及分别盛有质量相同水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器采集数据如表：
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间 | 末温/℃ |
水 | 200 | 20 | 6 | 45 |
色拉油 | 200 | 20 | 6 | 75 |
（1）实验中物质吸热的多少是通过_________反映的。
（2）实验中发现色拉油的温度比水的温度升高得快，这表明__________吸热本领更强。
43、为了“探究固体熔化时温度的变化规律”，小颜同学采用如图甲所示的实验装置，试管中装有适量的冰。
（1）实验中，用烧杯中的热水加热试管中的冰，这种加热方法叫做水浴法。这样做不但能使试管中冰______，而且冰的温度上升速度较______（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度；
（2）图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知：BC段的物质处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），冰完全熔化需要______分钟。
44、如图所示，在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中。
实验甲：如图甲所示，让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A、B两处由静止开始向下运动，然后与水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止。
实验乙：如图乙所示，让质量不同的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处由静止开始向下运动，然后与水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止。
(1)实验中通过观察纸盒移动的距离判断______（选填“小球”或“纸盒”）的动能大小。如果水平面光滑，则______（选填“能”或“不能”）完成本实验；
(2)图甲是为了探究：在______相同时，动能与______大小的关系；
(3)图丙所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高行驶速度，质量越大的车，限速越______（选填“高”或“低”），主要是受到实验______（选填“甲”或“乙”）结论的启示。
45、小车自身重力为8000N，沿水平路面向右匀速行驶，小车上坐着重力为500N的小明， 小车受到的阻力为全部重力的0.1倍，
（1）阻力的大小和方向
（2）小车牵引力的大小和方向
46、某同学用刻度尺测量一物体的长度，方法如下图所示，请指出他在测量中存在的四个错误（请任选写出3个错误）：
①：__________________________________________________；
②：________________________________________________；
③：______________________________
47、从上海到南京的D412次动车组运行时刻表如表Ⅰ所示.
求：
（1）在苏州的停车时间有多长？
（2）动车由上海到南京全程的时间有多长？
（3）D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少？
48、请利用平面镜成像特点画出烛焰S点的像S′，并保留作图痕迹。
49、如图所示，用线将灯笼悬挂在天花板上，灯笼的重力为20N，请在图中画出灯笼所受力的示意图。
50、在图中，画出杠杆平衡时施加在杠杆上的最小动力F1的作用点和方向，并画出所挂重物的绳子对杠杆拉力的力臂L2。
