海南省昌江黎族自治县2025年小升初模拟（2）化学试卷(解析版)

1、下列物质中不属于空气污染物的是

A．CO2

B．CO

C．NO2

D．SO2

2、焦作熟地黄的制作有以下工序，其中一定发生化学变化的是

A．洗净生地黄

B．蒸至内外黑润

C．晒至八成干

D．切片干燥

3、某微粒M的结构示意图如图所示。下列说法不正确的是

A．微粒M的核电荷数为17

B．微粒M对应的元素位于元素周期表第三周期

C．若x=7时，则微粒M不显电性

D．若x=8时，则表示微粒M是阳离子

4、属于化合物的是

A．大理石

B．胆矾

C．空气

D．自来水

5、分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是

A．有机物：甲烷、二氧化碳

B．碱：烧碱、纯碱

C．混合物：生铁、液氧

D．氧化物：水、氧化铁

6、以下实验设计不能达到实验目的的是

A．图甲测定空气中氧气含量

B．图乙探究分子运动现象

C．图丙探究氧气的浓度对燃烧剧烈程度的影响

D．图丁探究酒精灯三层火焰温度的高低

7、杭州亚运会秉承了绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色亚运理念的是

A．分类回收垃圾，露天焚烧塑料

B．种植花草树木，增加绿化面积

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．污水集中处理，减少水体污染

8、劳动教育贯穿义务教育阶段，以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、化学知识可以解决生活中许多实际问题，下列实验方案不能解决相应实际问题的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列化学用语书写正确的是

A．两个铁离子：2Fe2+

B．两个氮分子：2N2

C．氖气：Ne2

D．氧化镁中镁元素的化合价：

11、天宫课堂中，航天员王亚平视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆熔化与凝固”实验。下图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是

A．锆为金属元素

B．氯化锆的化学式可能为ZrCl2

C．锆原子的质子数为40

D．锆元素的相对原子质量为91.22g

12、下图是丙烷（C3H8）燃烧时发生反应的微观示意图，下列有关说法错误的是（　　）

A．反应前后原子种类不变

B．大量使用丙烷作燃料会加剧温室效应

C．图中单质的化学式为O2

D．该反应中甲和丙的分子个数比为1：1

13、下列防止金属生锈的方法中，与其它三种方法的原理不同的是

A．表面涂油

B．表面刷漆

C．覆盖塑料膜

D．制成合金

14、化学反应前后肯定没有发生变化的是（　　）

①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。

A．①④⑥

B．①③⑤⑥

C．①②⑥

D．②③⑤

15、航天员在中国“天和号”空间站进行“天宫课觉”第一课的“水球光学”实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中氧气含量约为

A．78%

B．20%

C．0.94%

D．0.03%

16、下列属于金属元素的是

A．氧

B．碳

C．铁

D．硅

17、科学用火，可以趋利避害。下列有关说法中，不正确的是

A．水能够灭火是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点

B．厨房油锅着火后用锅盖盖灭，原理是隔绝氧气

C．将煤块磨成煤粉可增大煤与氧气的接触面积，促进煤的燃烧

D．山林失火砍掉一片树木形成隔离带，原理是移走可燃物

18、下列做法安全可行的是

A．电器着火，用水浇灭

B．档案资料着火，用液态二氧化碳扑灭

C．在加油站拨打或接听移动电话

D．高楼发生火灾，乘电梯逃生

19、了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列不符合安全要求的是

A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

B．发霉的大米洗净煮熟后可以食用

C．乘坐公交车时，禁止携带酒精、汽油等易燃易爆物品

D．实验室中不得品尝任何药品

20、实验室欲配制100克溶质质量分数6%的氯化钠溶液，而实际配得溶液溶质质量分数小于6%导致这种结果出现的原因可能是

A．量取水时仰视读数

B．称量氯化钠时，分度盘的指针偏向左

C．配好的溶液装瓶时倒出一部分

D．与天平配套的砝码有点锈蚀

21、硝酸银（AgNO3）见光或受热易分解。硝酸银分解时，不可能产生的物质是

A．Ag

B．NO2

C．O2

D．SO2

22、单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中不正确的是

A．石墨烯完全燃烧的产物为CO2

B．石墨烯属于单质

C．石墨烯具有导电性

D．石墨烯中碳元素的化合价为+4

23、在治疗新冠肺炎的药物中，中药“连花清瘟胶囊”起到了重要作用，连翘的主要成分之一连翘甙的化学式为C27H34O11，下列说法正确的是

A．连翘甙属于氧化物

B．连翘甙的相对分子质量为534g

C．连翘甙中碳、氢元素质量比为27：34

D．连翘甙中氢元素的质量分数最小

24、水受热变成水蒸气是由于

A．水分子被破坏

B．水发生了化学变化

C．水分子之间的间隔变大

D．水分子本身的体积变大

25、将厨房中的下列物质分别加入适量水中、充分搅拌。能形成溶液的是

A．豆油

B．奶粉

C．食盐

D．花生酱

26、下列物质由离子构成的是

A．氖气

B．氯化钠

C．一氧化碳

D．石墨

27、写出下列物质的化学符号：氧气________、氮气_________、五氧化二磷_______、二氧化碳________。

28、下图是物质与其构成粒子之间的关系图。

回答下列问题：

（1）金属铁是由_____（填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的，氯化钠是由_____构成的。

（2）原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为

①当a=_____时，该粒子是原子。

②当a=8时，该粒子是_____（填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）。

（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：_____。

29、我国《食用盐碘含量》食品安全标准新出台，科学下调食盐含碘量，保障广大消费者的身体健康。下表是碘盐新包装袋说明书：

（1）从上表信息中推测碘酸钾的化学性质为________，碘盐正确的存放方法____。

（2）人体内碘缺乏或过量都会引起甲状腺肿大，则饮食方面加强应注意___________。

30、用化学用语填空：

(1)2个氮气分子_____；(2)五氧化二磷____；

(3)钠离子____；(4)表示的微粒是_____；

(5)溶于水使溶液温度显著降低的氮肥是_____。

31、t℃时，分别将110g甲、乙两种溶液进行恒温蒸发，溶液质量随蒸发水的质量变化关系如图所示。

(1)蒸发溶剂前，乙溶液是_________溶液(填“饱和”或“不饱和”或“不能确定”) 。

(2)t℃时，甲的溶解度为________g。

(3)下列说法正确的是 (填序号) 。

A．t°C时，S甲 ＞ S乙

B．溶质质量分数w(b) = W(c) ＞ w(a)

C．可以通过升温将甲的饱和溶液变为不饱和溶液

D．t℃时等质量的甲乙饱和溶液恒温蒸发10g水，析出溶质质量甲 ＞ 乙

32、如图是锂（Li）原子的构成示意图，根据图示信息回答下列问题：

(1)锂元素的原子序数为___________。

(2)锂原子的结构示意图为___________（填选项字母）。

A．

B．

C．

D．

(3)锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为___________。

(4)在原子结构中，与元素的化学性质关系最密切的是___________。

33、用正确的化学用语填空：

(1)两个氢原子______。

(2)三个硫酸根离子______。

(3)氢氧化镁______。

(4)氯化铝中铝的化合价______。

34、化学知识与我们的生活和生产息息相关，请从下列选项中选择相应的序号填空。

①氧气 ②氮气 ③干冰 ④镁 ⑤活性炭

(1)可用于吸附异味和色素的是______；

(2)可用于制造舞台效果的是______；

(3)可以作为灯泡填充气的是______；

(4)可以用于医疗急救的是______；

(5)可以用作制作烟花的是______。

35、化学用语丰富多彩，现有①2O； ②； ③O2； ④O2-四种符号；其中数字“2”含义与下列表述一致的是（用序号填空）

（1） 表示元素化合价的是       ；

（2） 表示离子所带电荷数的是     ；

（3） 表示分子中原子个数的是     ；

（4） 仅表示原子个数的是   。

36、写出含义或用化学符号填空：

(1)2个硫原子：_________；

(2)地壳中含量最高的金属元素：__________；

(3)H2O中“2”的含义：__________________________________________ ；

(4)2个钙离子_______；

(5)Ba2+ 中“2”的含义：______________________________________。

37、利用如图实验探究金属的化学性质。

(1)实验一：水的作用是______。实验中，观察到发出白光后铁丝并未燃烧，原因是______。

(2)实验二：两个反应均生成了______（填物质名称）。比较铁和铝的金属活动性强弱，从试剂角度需考虑：①加入同样大小的铁片和铝片；②______。

(3)实验三：反应的化学方程式为______。再补充一个实验可得出的金属活动性顺序。设计并进行实验，补全下表。

38、小明同学设计了如下实验，探究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应：

老师指出上述实验探究设计的方案不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是什么？____

39、（11分）某化学兴趣小组为检查石灰石样品中碳酸钙的纯度，设计如下实验：

① 用天平称量12.0 g石灰石样品放入小烧杯中；

② 取35.0 ml稀盐酸（溶液密度为1 g/ml）；

③ 倒入步骤1的小烧杯中，待充分反应（杂质不参加反应）；

④ 用pH试纸测得反应后溶液pH值为2；

⑤ 操作X；

⑥ 称量剩余固体物质质量为42.6 g。

请回答以下问题：

（1）步骤②中取35.0 ml稀盐酸所用的仪器有   、   。

（2）步骤④的目的是   。

（3）步骤⑤的操作X名称有   、   和   。

（4）反应生成CO2的质量为   g（2分）；

（5）石灰石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程，共3分）。

40、“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。

（1）牛肉富含的营养物质是________。

（2）碘盐中的“碘”是指________（填“元素”“原子”或“单质”）。食用碘盐是为了预防________（填字母）疾病。

a．贫血   b．甲状腺肿大   c．夜盲症

（3）为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是________。（填字母）

a．霉变大米蒸煮后食用  b．甲醛溶液浸泡虾仁防腐  c．适当使用食品添加剂

（4）净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质，是因为活性炭具有________作用。