1、下列各组物质中，能全部溶于水的是
A．BaCl2、NaNO3、MgSO4
B．AgNO3、BaSO4、MgCl2
C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
2、把少量下列物质加入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是
A．硝酸钾
B．蔗糖
C．面粉
D．氯化钠
3、下列叙述正确的是
A．含洗洁精的水可溶解油污形成溶液
B．化学反应在生成新物质的同时伴随能量变化
C．由不同种元素组成的物质均为化合物
D．有气体生成的反应均为复分解反应
4、下列元素中，因摄入量不足而容易导致甲状腺肿大的是
A．Fe
B．I
C．Ca
D．Zn
5、我国力争在2060年前实现“碳中和”(碳的排放量和吸收量总体相等)，体现了中国对解决气候问题的大国担当。下列措施对实现“碳中和”不具有直接贡献的是
A．推行生活垃圾分类
B．发展CO2捕集技术
C．采取节能低碳生活方式
D．创新CO2转化为碳燃料的技术
6、用分类的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是
A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B．酸：碳酸、硫酸氢钠、硝酸
C．化合物：液氢、五氧化二磷、四氧化三铁
D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠
7、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是
A．单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质
B．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率
C．离子是带电的微粒，则所有带电的微粒都是离子
D．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质都是氧化物
8、我们常见到“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品，其中的碘、钙、氟指的是
A．原子
B．离子
C．元素
D．单质
9、用“
”和“
”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，其微观示意图如下，下列说法正确的是
A．该反应是化合反应
B．有两种生成物
C．“
”为氧化物
D．参加反应的“
”和“”分子的个数比是3：2
10、科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为
，则X的化学式为
A．NO
B．N2
C．NO2
D．N2O
11、艾草中有丰富的黄酮素(化学式为
)，有很高的药用价值。下列有关叙述错误的是
A．黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成
B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为18∶1
C．黄酮素的一个分子由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成
D．黄酮素中氧元素的质量分数最大
12、下表是元素周期表的一部分，则下列有关说法正确的是
A．11~13号属于金属元素，14~18号属于非金属元素
B．12号元素的离子符号为Mg+2
C．氯元素的相对原子质量为35.45g
D．13号元素的原子结构示意图为
13、低钠盐中富含钾，有预防高血压的作用。这里的“钠”“钾”指
A．元素
B．分子
C．原子
D．离子
14、下列行为不利于实现碳中和的是
A．教科书循环使用
B．用自行车代替汽车上下班出行
C．燃烧农作物秸秆以增加土地肥效
D．研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品
15、对下列生活中的现象或做法解释不合理的是
选项 | 现象或做法 | 解释 |
A | 湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干 | 温度越高，分子运动越快 |
B | 油锅着火用锅盖盖灭 | 使可燃物与空气隔绝 |
C | 温度升高，水银温度计示数变大 | 升温，汞原子的间隔变大 |
D | 用洗洁精去餐盘上的油渍 | 洗洁精能溶解油渍 |
A．A
B．B
C．C
D．D
16、2021年9月我国科学家利用
人工合成了淀粉，其中关键的一步是用制取甲醇（化学式
），其反应的微观示意图如下，下列说法正确的是
A．该反应体系中共有2种单质
B．该反应前后原子的种类和数目都没有改变
C．参加反应的甲、乙分子个数比为1∶1
D．该反应前后各个元素的化合价均没有发生改变
17、实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液，下列四种试剂中能将其鉴别出来的是
A．AgNO3溶液
B．无色酚酞试液
C．K2CO3溶液
D．Na2SO4溶液
18、化学与我们的生活息息相关，日常生活中有很多现象都可以用化学知识来解释，下列有关说法不正确的是
A．用食盐腌制的食品可延长保存时间
B．铁在潮湿的空气中易生锈，因为铁与空气中的水蒸气和氧气发生了反应
C．物体具有热胀冷缩现象，微观原因是分子的大小可以随温度的改变而变化
D．使用含氢氧化钠的炉具清洁剂时，应戴上橡胶手套
19、下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去碳酸钙中少量的氧化钙固体 | 把样品加足量的水溶解后过滤、洗涤、干燥 |
B | 区分铁粉和二氧化锰粉末 | 可观察颜色 |
C | 鉴别一氧化碳和二氧化碳 | 通入澄清石灰水，观察是否有沉淀 |
D | 检验水样是否为软水 | 取样，加入肥皂水，振荡，看是否有大量泡沫 |
A．A
B．B
C．C
D．D
20、运载火箭常用偏二甲肼（C2H8N2）作燃料，四氧化二氮（N2O4）作助燃剂。燃烧时不可能产生的物质是
A．N2
B．CO2
C．H2O
D．SO2
21、下列物质不能反应的一组是
A．HCl、AgNO3
B．H2SO4、Ba(NO3)2
C．HCl 、Ca(OH)2
D．NaOH、NaNO3
22、金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是
A．形状不同
B．密度不同
C．碳元素排列不同
D．碳原子排列方式不同
23、下列物质含有氧分子的是
A．二氧化碳
B．空气
C．过氧化氢
D．水
24、下列实验现象的描述正确的是
A．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
B．铜片投入稀盐酸，产生大量气体
C．铁丝在纯氧中燃烧，生成白色固体
D．红磷在空气中燃烧冒出大量的白雾
25、“神箭冲碧宇，天和傲苍穹”。我国空间站取得举世瞩目的成就。下列研究不属于化学范畴的是
A．研制火箭的燃料
B．空间站内氧气的制取
C．计算返回舱落点
D．返回舱外层耐高温涂料的制造
26、下列化学方程式书写正确且属于置换反应的是
A．
B．
C．
D．
27、2021年12月9日，“天宫课堂第一课正式开讲。
(1)向注入蓝色颜料的水球中放入半片泡腾片，泡腾片如图产生的绝大部分气泡包裹在水球里，变成一个气泡球。
①碳酸氢钠的俗称是___________。
②柠檬酸（C6H8O7）属于___________（选填“有机物”或“无机物”），其中碳、氢元素的质量比为___________（填最简整数比）。
(2)空间站中的氧气主要来自电解水，在电源的___________（选填“正极”或“负极”）上产生氧气。
(3)飞船外壳使用钛合金的优点之一是___________。工业上制取钛的一个反应为
，则X的化学式是___________。
28、如图是某元素原子的结构示意图。该元素在元素周期表中的原子序数是_____；示意图中x＝_____；该原子在化学反应中易_____（填“得”或“失”）电子。
29、如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图。
据图回答：
(1)该反应共涉及________种分子。
(2)在
中“
”与“
”的质量比是________(填最简整数比)。
(3)写出该反应的化学方程式___________________________________________________。
30、“蓉火”是第31届世界大学生夏季运动会火炬。
(1)“蓉火”采用丙烷作燃料，其燃烧前后分子种类变化微观示意图如下。
①上述物质中，属于氧化物的是____（填化学式）。
②丙烷分子中碳、氢原子的个数比为____。
(2)“蓉火”上端口设有“竹叶”孔的目的是____。
31、新冠肺炎期间，资源供给对疫情严重的区域十分重要，请运用化学知识回答下列问题。
(1)常见的化石燃料包括煤、石油和_____。利用石油中各组分的_____不同，可从石油中分离出沥青，用于医院的地面防水铺设。
(2)疫情期间要确保湖北电力供应正常，发电过程中使用到煤块时，常将煤块粉碎后再燃烧，其目的是_____。
(3)火神山医院为减少传染的可能性，使用了送餐机器人、智能递送服务机器人，机器人通过更换电池可实现连续不断地运行，电池充电时将电能转化为_____能。
(4)医院常使用75%酒精消毒杀菌，酒精是_____的俗称，可通过高粱、玉米等发酵、蒸馏得到，属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。
32、下图是实验室制取气体的常见装置，请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)若用高锰酸钾制氧气 (填“能”或“不能”)选用该装置。
(3)现有药品：①稀硫酸 ②稀盐酸 ③大理石。若用该装置制取C02，选用的药品是
(填序号)，反应的化学方程式是 。
(4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法： 。
33、将①分子②原子③离子④质子⑤中子⑥电子等粒子用序号分别填入下列适当空格中：
(1)金刚石是由______直接构成的。
(2)水蒸气由______直接构成的。
(3)氯化钠是由______直接构成的。
(4)化学变化中最小的粒子______。
34、请回答下列问题。
(1)化学与我们的生产、生活息息相关，请选择合适物质的字母代号填空：
A．活性炭 B．熟石灰 C．小苏打 D．石墨 E．酒精
①可用于治疗胃酸过多的是________。
②可用作燃料的是________。
③可用来改良酸性土壤的是________。
④可用作冰箱除味剂的是________。
⑤可用于制作铅笔芯的是________。
(2)目前，人类主要以化石燃料为主要能源，化石燃料包括煤、________、天然气等，它们都是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，是________（填“可再生”或“不可再生”）能源。
35、松花江是我国七大河流之一。某同学对松花江水样进行了相关的探究。
（1）除去江水中的难溶性杂质可以用____________的方法；
（2）在日常生活中，常采用_____________的方法降低水的硬度。
36、将30g固体物质x（不含结晶水）投入盛有20g水的烧杯中，搅拌，测得0℃、t1℃、t2℃、t3℃、t4℃时烧杯中溶液的质量分別如图中A、B、C、D、E点所示，回答下列问题：
（1）A、B、C、D四点对应的溶液中可能属于饱和溶液的是_________（填序号）；
（2）t2℃吋，物质x的溶解度是_________；
（3）E点对应的溶液的溶质质量分数是_________；
（4）B点对应溶液恒温蒸发2g水析出x的质量_________（填“>”、“<”或“=”）C点对应溶液恒温蒸发2g水析出x的质量。
37、气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列裝置回答问题：
（1）写出图中标数字的仪器名称①______，②______。
（2）实验室用加热氯酸钾制取氧气的化学反应方程式为______，若用D装置收集氧气，气体应从管口______（填“a”或“b”）进入。可用D装置收集O2的原因是______。
（3）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？______（填序号）
①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中。
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。
（4）用E装置进行氧气性质实验时，小明发现铁丝燃烧后，生成物的质量大于铁丝的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律。你是否同意小明的观点，你的理由是______。在铁丝燃烧的实验中，哪步操作是为了减少热量散失，提高铁丝温度______。E装置留有少量的水的原因是______。铁丝燃烧的化学方程式是______。
（5）图中的F装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水是否会影响实验结果______（填“是”或“否”）。
（6）实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷，选择用的发生装置为______，可用排水法收集甲烷，说明甲烷具有的性质是______。
38、根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称为_________。
（2）氨气是一种无色气体，密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味，污染环境。加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气，实验室制取并收集氨气，所选择的发生装置和收集装置分别是_________和_________。
（3）实验室用制取二氧化碳选用的发生装置是_____（填字母序号）；反应的化学方程式为________。
（4）下图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。如何证明木炭与氧气发生了化学反应（化学方程式）_________。
（5）实验室称取10g铜锌合金放入烧杯中，向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，反应后的烧杯中剩余物的总质量为109.8g，求铜锌合金中铜的质量分数________。
39、为了保证长时间潜航，在潜水艇里要装备氧气再生装置，有以下几种制氧的方法：①加热高锰酸钾；②电解水（水→氧气+氢气）；③常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。
（1）写出③化学反应的文字表达式__________；
（2）你认为最适合在潜水艇内制氧气的方法是________ （填序号），与其他两种方法相比，这种方法的两条优点是：① ___________ ；② _____________ 。
40、将100g某氯化钾溶液加热蒸发，水完全蒸干后得到20g氯化钾固体，则该氯化钾溶液的溶质质量分数为多少？