甘肃省白银市2025年中考模拟（1）化学试卷(含答案)

1、天然气是常用的家庭燃料。下列关于天然气使用过程中的说法，不正确的是

A．天然气能燃烧是利用了它的化学性质

B．旋转开关点火是为了使温度达到天然气的着火点

C．使用过程中发现火焰呈黄色，锅底发黑，可以调大进风口促进燃烧

D．关闭开关火焰熄灭，其灭火原理与盖灭酒精灯原理一致

2、碘化钾（KI）是一种常用的补碘剂，暴露在空气中会变质而呈现黄色。实验小组进行以下实验探究影响 KI变质的因素。

下列说法不正确的是

A．实验3 说明 KI变质与氧气无关

B．对比实验2 和4 可知，KI变质与水有关

C．CO2在 KI变质过程中的作用可能是提供酸性环境，加快 KI 变质

D．实验首先排除了氮气和稀有气体的影响，是因为通常情况下它们的化学性质稳定

3、下列化学反应方程式书写正确的是

A．Mg+O2MgO2

B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C．CaCO3CaO+CO2

D．C+CuOCu+CO2↑

4、“壮族三月三”是广西少数民族传统节日。下列民俗活动主要涉及化学变化的是

A．抛绣球

B．蒸五色糯米饭

C．对山歌

D．打铜鼓

5、MoO3是一种优良的储能材料，其中Mo的化合价是

A．+4

B．+5

C．+6

D．+7

6、在给定的条件下，下列含碳物质间的转化不能实现的是

A．①

B．②

C．③

D．④

7、胡萝卜中富含的维生素A1（化学式为C20H30O）具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨髓生长等功效。下列说法正确的是

A．维生素A1中含有51个原子

B．维生素A1由3个元素组成

C．维生素A1分子由碳、氢、氧元素构成

D．维生素A1中碳氢元素的质量比为8:1

8、下列图像符合其描述情况的是

A．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．过氧化氢和二氧化锰制取氧气

C．质量为m的KClO3和质量为m的含有KClO3与MnO2的混合物分别加热制取氧气的体积和时间的关系（a曲线代表KClO3，b曲线代表KClO3和MnO2的混合物）

D．加热一定量的高锰酸钾制取氧气

9、下列实验方案的设计，其中不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列物质中，目前计入“空气污染指数”项目的是

A．二氧化碳

B．稀有气体

C．细颗粒物

D．氮气

11、2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法与这一主题不相符的是

A．垃圾分类投放

B．野炊明火烧烤

C．污水集中处理

D．坚持绿色出行

12、下列叙述中，前者是化学变化，后者属于物理性质的是

A．蜡烛燃烧   石蜡熔化

B．铁生锈   铜能在潮湿的空气中生成铜绿

C．食物腐败   氨气极易溶于水

D．冰雪融化   汽油挥发

13、利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的石灰石与稀盐酸反应的速率，某同学倾斜两个锥形瓶。使试管内的稀盐酸流入瓶中与石灰石发生反应。测得瓶内气压随时间的变化如图所示。下列有关说法正确的是

A．最终瓶内压强是石灰石粉末与稀盐酸反应产生的气体压强较大

B．对比分析c、d点可知，相同的气压时，石灰石粉末与稀盐酸反应速率更快

C．对比分析a、b点可知，曲线①表示块状石灰石与稀盐酸反应

D．其他条件相同时，石灰石粉末产生的CO2质量多

14、下列符号中，只具有微观意义的是

A．H

B．N2

C．2H2

D．Fe

15、A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（“一”表示物质间的转化关系），已知B和C是组成元素相同的气体，D是单质，自然界中绿色植物可实现C→D的转化。下列推断中正确的个数有

①A一定是单质

②D是O2

③C→B的反应需要吸收热量

④B→C可通过B与D反应实现

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

16、空气是一种宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是

A．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用

B．空气中稀有气体的质量分数约为0.03%

C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐

D．目前计入空气污染指数的气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等

17、2022年1月29日，我国首个百万吨碳捕集、利用与封存项目全面建成。生活中的下列做法不符合“低碳”要求的是

A．垃圾分类处理，加强资源回收利用

B．打印资料时双面打印

C．生活中提倡使用节能产品

D．为了方便快速，多采用自驾车出行

18、下列实验操作中正确的是

A．

B．

C．

D．

19、下列排序正确的是

A．金属活动性顺序：

B．物质的溶解性：

C．空气中物质含量：

D．氯元素的质量分数：

20、俗话说“好记性不如烂笔头”，记笔记有助于课后巩固和阶段复习。下面是小聪同学在笔记中记录的物质燃烧现象，其中描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧会产生大量白雾

B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

D．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

21、下列物质属于混合物的是

A．铁

B．空气

C．水蒸气

D．金刚石

22、《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是

A．棉线织布

B．粮食酿酒

C．楠木制舟

D．沙里淘金

23、如图是某饼干包装袋上说明书的部分内容，对该说明书的下列认识正确的是

A．配料中的糖类物质只有白砂糖

B．鸡蛋、奶油中富含蛋白质

C．配料中缺乏维生素类营养物质

D．饼干存放于阴凉干燥处是为了防止食盐吸水潮解

24、诗词是中华民族宝贵的文化财富，下列诗词说明分子在不断运动的是

A．床前明月光，疑是地上霜

B．遥知不是雪，为有暗香来

C．锄禾日当午，汗滴禾下土

D．君看一叶舟，出没风波里

25、自然界所有的物质都是由元素组成的，地壳中含量最多的元素是

A．镁

B．氧

C．硅

D．铝

26、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．向氢氧化钠溶液中加水

B．向氯化钠的饱和溶液中加入氯化钠固体

C．在充满空气的密闭容器中，点燃红磷

D．向一定量的稀盐酸中加入足量金属锌

27、适当的符号和数字填空。

(1)2个氮气分子_________________。

(2)氯化亚铁中的阳离子_________________。

28、在①浓硫酸、②氢氧化钠、③稀盐酸、④氢氧化钙。这四种物质中选择适当物质化学式填空：

（1）实验室用于制取二氧化碳气体的酸是_____.

（2）实验室用于检验二氧化碳气体的碱是______.

29、如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，在 20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和 溶液放入三只烧杯中，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到 40℃，结果甲物 质全部溶解，丙物质部分溶解，试回答下列问题：

（1）依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲 线的序号：_____；（用 a、b、c 填写）

（2）当三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲、 丙、乙时，温度范围是_____；

（3）0℃时乙物质的饱和溶液中含有少量的甲物质，通过 ________________方法可以提纯其中的乙 物质；

（4）40℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质配成饱和溶液，需水质量由多到少的顺序是________________，所得溶液中溶质质量分数由大到小的关系是________________ ；

（5）将 40℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到 20℃，所得溶液中溶质质量分数由大到 小的关系是____________。

30、某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末，为充分利用金属资源，分离

和回收金属，某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案：

请完成下列各题：

（1）步骤①中分离得到的金属B是   。

（2）步骤②中所需的主要操作是   。

（3）步骤③生成沉淀的化学反应方程式是 ；

因Al（OH）3既能与酸反应又能与碱反应，步骤③逐滴加入试剂至   为止。

（4）电解熔融Al2O3制金属铝的化学方程式是   。

31、一种饮用水消毒剂的化学式为ClO2，请回答下列有关问题：

(1)ClO2读作_______；

(2)ClO2中氯元素的化合价为_______；

(3)ClO2中氧元素的质量分数为 _______ ；

32、回答下列问题

(1)赤铁矿的主要成分是___________（填化学式）。

(2)家用电线常用铜制导线，但在高压远距离输电中，常用铝代替铜，其原因是___________。

(3)在空气中，铝具有很好的抗腐蚀性，其原因用化学方程式表示为___________。

(4)为探究铁、铜的金属活动性，分别将铁丝、铜丝插入稀硫酸中，说明铁比铜的金属活动性更强的实验现象是___________。

33、写出下列实验中错误操作带来的后果：

(1)倾倒液体时标签未朝手心___________；

(2)加热物质时试管外壁有水___________；

(3)滴管取液后倒置___________。

34、请从下列常见仪器中，选用恰当的字母序号填空：

①实验室中经常用于加热的仪器是__________；

②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是__________；

③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_________；

④取用粉末状固体药品用到的仪器是___________；

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_________；

⑥能用来作为少量试剂反应容器的是___________。

35、甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。请回答：

(1)使30℃接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是________。

(2)30℃时将30g甲加入50g水中，充分搅拌后的溶液是_________溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

(3)若乙中混有少量的甲，最好采用________的方法提纯乙。

36、世界能源正在向多元、清洁、低碳转型。几种能源结构变化如下图。

(1)属于化石能源的有煤、天然气和______。

(2)2020年～2040年煤炭所占比例变化的趋势是______(填“增大”、“减小”或“不变”)，产生此变化的原因是______(答1条即可)。

(3)新能源可以是______(举1例即可)。

37、根据下图中的实验装置回答问题。

(1)若组合A和D装置制取氧气，试管中发生反应的化学方程式为______，装置中棉花团的作用是______；当观察到______时，便可开始收集；实验结束后应首先进行的操作是______（填“将导管从水槽中移出”或“熄灭酒精灯”）。

(2)B和C都可以作制取二氧化碳发生装置，C与B相比，其优点是______；通常不用D装置收集二氧化碳的原因是______；若用E装置收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在______端（填“a”或“b”）。

38、如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。某学校两个化学实验探究小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。

(1)第一组同学以石灰石和稀盐酸为原料制取的二氧化碳气体中，常混有少量水蒸气和HCl气体。为制得一瓶不含水蒸气和HCl气体的二氧化碳，按照需要选择实验装置、连接仪器。（提示：少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）

①请帮助一组同学选择并按正确顺序连接仪器装置：A→___________→___________→F（从左到右填写仪器序号）。

②若将二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH将___________（填“变大”“变小”“不变”之一）。

(2)第二组同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂）制备氧气，并对某种塑料的组成元素进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H、O三种元素），所选仪器按“A→B1→E→B2→D”的顺序连接，（B1、B2均为浓硫酸洗气瓶），实验前检验装置气密性，使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应），试回答下列问题：

①仪器A中所发生反应的化学方程式为___________。

②仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为m克，塑料试样充分燃烧后，测得仪器B2质量增加3.6克，则m克塑料试样中含氢元素的质量为___________克。

③若装置中没有连接仪器B1，这样测算出的该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将___________（填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）。

39、实验室制取氧气，若采用排水法收集气体，可以按如图所示的各步操作进行实验：

试回答下列问题：

（1）图①所示实验操作中，要使集气瓶内充满水而不留有气泡，应该如何操作？_____

（2）图④所示实验操作中，当集气瓶内即将充满氧气时，要使集气瓶内充有尽可能多的氧气，应该如何操作？_____

（3）图⑤中，应该选用_____（a或b）方式放置已充满氧气的集气瓶。

40、根据碳的单质与化合物回答下列问题。

(1)石墨制作干电池电极利用石墨具有良好_____性。

(2)金刚石与石墨都是碳的单质，但是物理性质不同，原因是_____。

(3)CO与CO2都是碳的氧化物，但是化学性质不同，原因是_____。

(4)一氧化碳能与氧化铜反应得到铜，一氧化碳具有_____性。

(5)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，写出相关的化学反应方程式_____。