1、一些食物的近似pH如下,其中酸性最强的是
A.柠檬汁2.2-2.4
B.苹果汁2.9-3.3
C.番茄汁4.0~4.4
D.鸡蛋清7.6-8.0
2、下列二氧化碳的用途中,只利用物理性质的是
A.灭火
B.作制冷剂
C.制碳酸饮料
D.作气体肥料
3、A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为固体单质,B、C为氧化物,且C能参与植物的光合作用,D可用作补钙剂。它们之间存在如图转化关系(“→”表示反应能一步实现,“一”表示相连物之间能发生反应,部分反应物、生成物和反应条件已略去)下列说法错误的是
A.A具有可燃性和还原性
B.B和C的组成元素相同
C.A→B、A→C可通过A与同一物质反应实现
D.D→C只能通过D与酸反应实现
4、75%的酒精(乙醇的水溶液)有很好的杀菌消毒作用,以下关于乙醇(化学式为C2H5OH)的说法正确的是
A.乙醇的相对分子质量为46g
B.乙醇是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成
C.乙醇中氢元素的含量最高
D.组成乙醇的元素中有C、H、O
5、2022北京冬奥会上源自成都制造的碲化镉发电玻璃,展现了“科技奥运”的精神理念,下图是碲元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列说法正确的是
A.碲在元素周期表中位于第6周期
B.碲的原子序数=核电荷数=52
C.碲属于非金属元素,容易得到电子形成阳离子
D.碲的核外电子数为52,相对原子质量为127.6g
6、下列气体极易与血液中的血红蛋白结合,导致人体中毒的是
A.CO
B.
C.
D.
7、实验室用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
A.需要称量氯化钠固体的质量是3.0g
B.氯化钠直接放在天平托盘上称量
C.量取水时用规格为100mL的量筒
D.可直接在量筒中溶解氯化钠固体
8、工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图。下列说法不正确的是
A.1个甲分子是由5个原子构成的
B.该化学变化中分子可再分,原子不可再分
C.该反应遵循质量守恒定律
D.该反应中只有一种单质
9、2023年3月10日中国气象局公布中国天然氧吧地区总面积已超90万平方公里,天然氧吧地区比普通城市的空气中含有更多的
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
D.稀有气体
10、2023年世界环境日主题是“关爱自然,刻不容缓”。下列做法与此主题相违背的是
A.采用露天焚烧,处理塑料垃圾
B.开发新能源,减少化石燃料使用
C.开发利用可降解塑料,减少“白色污染”
D.使用公共交通出行,践行“低碳生活”
11、下列化学方程式书写正确且属于置换反应的是
A.CH4+2O2CO2+2H2O
B.C+Fe2O3Fe+CO2
C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
D.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O
12、11月7日,我国首艘内河液氨(NH3)运输船顺利首航。NH3中氮、氢元素的质量比为
A.1:1
B.1:3
C.14:1
D.14:3
13、下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.将等质量的锌和铁分别放入等质量、相同质量分数的足量稀盐酸中 | B.向一定量的稀盐酸中加入足量的不同金属 | C.质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸中分别加入过量锌粉和铁粉 | D.向等质量的锌和镁中分别加入足量的稀盐酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、下列关于碳单质和碳的氧化物说法正确的是
A.碳燃烧只生成二氧化碳
B.用煤炭取暖时,在室内放一盆水就可以防止一氧化碳中毒
C.金刚石、石墨和 C60都由碳原子直接构成
D.一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化
15、分类是学习化学的一种重要方法。下列分类正确的是
A.新能源:天然气、地热能、风能
B.混合物:18K黄金、赤铁矿、大理石
C.空气污染物:CO2、SO2、PM2.5
D.溶液:可乐、豆浆、啤酒
16、下列实验现象描述正确的是
A.蜡烛在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳和水
B.铜条插入硝酸银溶液中,产生银白色固体,溶液由蓝色变为无色
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.一氧化碳在空气中燃烧,产生蓝色火焰
17、下列反应中属于置换反应的是
A.
B.
C.
D.
18、下列图示实验操作中,正确的是
A.
B.
C.
D.
19、2021年我国政府工作报告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通过植树造林,节能减排等措施,抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量,达到相对“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是
A.大量使用一次性餐具
B.使用新技术提高传统能源的利用效率
C.利用风能实现清洁发电
D.研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品
20、识图能力是学好化学的重要能力之一、下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的有
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在装有一定量氧气的 密闭容器内燃烧木炭 | 向一定量的二氧化锰 中加入过氧化氢溶液 | 在密闭容器中用红磷测 定空气中氧气的含量 | 两份等质量的氯酸钾 在有、无二氧化锰下反应 |
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
21、形成正确的化学观念有助于更深层次理解化学奥秘。下列描述中错误的是
A.守恒观:10gC在10gO2中充分燃烧生成20gCO2
B.微粒观:1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成
C.组成观:金刚石和石墨的组成元素相同
D.转化观:CO与CO2可以实现相互转化
22、印染工艺中常用磷酸钠(Na3PO4)作促染剂。其中磷元素的化合价为
A.+3
B.-3
C.+5
D.-5
23、下列除杂和鉴别方法不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 加入试剂和方法 |
A | CO2(CO) | 点燃 |
B | CaO固体(CaCO3) | 高温煅烧 |
C | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水 |
D | 区分白酒和白醋 | 闻气味 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,产生的氧气又可以提供给航天员呼吸供氧循环使用。已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
25、下列有关实验的分析与解释的说法中,不正确的是
A.实验可以证明Zn的活动性比Cu强
B.实验得出的结论是铁生锈的条件之一是必须有氧气存在
C.实验中火柴头竖直向上时容易熄灭,是因为温度未达到火柴梗的着火点
D.实验中将两药品混合后,天平保持平衡,该变化遵守质量守恒定律
26、下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示种单质的是
A.He
B.O2
C.C1-
D.H
27、某废水中氨氮(以NH3形式存在)含量过高,直接排放会导致水体富营养化。次氯酸(一种弱酸,化学式为HClO)可除去废水中的NH3,反应产生空气中含量最高的气体,同时溶液酸性增强。
(1)反应的化学方程式为_______。
(2)若废水的碱性过强,NH3的去除率会_______(选填“升高”、“降低”或“无影响”)。
28、如图为氧、硫、硒三种元素的原子结构示意图:
(1)氧原子的核电荷数为______。
(2)硒元素与氧、硫元素原子的______相同,这三种元素化学性质相似,在元素周期表中位于同一族。
(3)硫与钠两种元素形成的化合物其化学式为______。
29、如图是部分元素的原子或离子结构示意图。
(1)表示阳离子的是___________(填符号);
(2)___________属于同种元素的微粒(填“a”、“b”、“c”、“d”)。
(3)下列物质中,由原子构成的是 。(填序号)
A.氧气
B.氯化钠
C.二氧化碳
D.汞
E.氩气
30、化学实验离不开化学仪器,请写出下列仪器的名称。
①__________②__________③__________④__________⑤_________
31、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:
族 周期 | I A | II A | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
2 | 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 39.95 |
(1)请从上表中查出关于氟元素的一条信息:_________。
(2) 写出该结构简图的微粒符号_______。
(3)第13号元素与第17号元素组成的化合物的化学式是 _______。
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是____________(填字母序号)。
A Be和Mg
B C和Ne
C Al和Si
D F和Cl
32、水是人及一切生物生存所必需的,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_____。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_______________来区分硬水和软水,常用_____的方法来降低水的硬度
(3)水电解生成氢气(H2)和氧气(O2)氢气由氢元素(H)组成,氧气由氧元素(O)组成,所以水是由______。
33、生活中处处有化学,根据下列现象请将物质的名称写在空格内。
(1)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有______;它约占空气体积的________。
(2)夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有_______。
(3)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装。真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生_____而变质;还有一些商品若薯片、蛋糕等在包装时则充入_____以延长保质期。
34、科学知识在生活和生产中应用广泛。
(1)黄铜、氧化铁和铝三种物质中,不属于金属材料的是___________。
(2)可以用___________法区分棉线、羊毛线和涤纶线;
(3)金属镁在空气中燃烧时发出耀眼的白光,可用于制造照明弹、燃烧弹、焰火等,反应的化学方程式___________。
(4)pH<___________的大气降水称为酸雨,酸雨会对环境造成巨大的损失,SO2在酸雨的形成过程中可以转化为亚硫酸,化学式为H2SO3,其中硫元素的化合价为___________。
35、我国是以煤为主要燃料的大国,北京的雾霾天气与煤作为燃料有关。煤燃烧生成的SO2是酸雨的主要污染物。
(1)工业上常以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2、O2化合生成CaSO4,反应方程式为________________________。
(2)某同学利用中和反应的原理模拟脱硫,将SO2通入足量KOH溶液中,并探究反应后溶液中溶质的成分。
(资料)①亚硫酸盐能使酸性KMnO4溶液褪色;②常温下,硝酸能把亚硫酸及亚硫酸盐氧化成硫酸和硫酸盐;③亚硫酸与碳酸相似,在常温下易分解。
(猜想)(Ⅰ)K2SO3;(Ⅱ)K2SO4;(Ⅲ)________________。
(进行试验)
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
① | 取一定量反应后的溶液于A、B两只试管中 |
|
|
② | 向A试管中滴入几滴酸性KMnO4溶液。 | ________。 | 证明有K2SO3。 |
③ | 向B试管中滴入足量的稀盐酸,再加入_______。 | 有白色沉淀生成 | 证明有________。 |
(作出判断)猜想________成立。
(拓展)实验③沉淀产生的反应方程式是________________________________________。
36、化学与杜会生活紧密相连,请联系实际回答下列问题:
(1)从铁、生石灰、烧碱、小苏打、硫酸铜中选择符合题意的物质(用化学式填空)。常用来配制波尔多液的盐是_____,焙制糕点所用的发酵粉的主要成份是_____。
(2)二氧化碳和氮气都不支持燃烧,用二氧化碳灭火而不用氮气灭火的原因是_____。
(3)战国时期所著《周礼》中记载沿海古人煤“饼烧蛎房成灰”(蛎房唧牡蛎壳),并把这种灰称为蜃”, 蜃’的主要成分为CaO,请用化学方程式表示其原理_____。
(4)《汉代古火井碑序》记载:“诸葛丞相躬莅视察,改进技法,刳斑竹以导气(气指天然气),引井火以煮盐”,请用化学方程式表示其原理_____。
37、某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了一个实验。
(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出。然后采用______法(填实验室常用的一种集气方法)收集到了甲乙两瓶气体。
(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图)。实验时:首先在集气瓶内加少量水,并将水面上方空间分为5等份,随后的操作是:______后,用放大镜聚焦点燃燃烧匙内的红磷后,此时观察到的实验现象是:暗红色固体燃烧,发光、______(答三点);待红磷火焰熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,此时观察到的现象是:烧杯中的水______,结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有______。
(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有______。
(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢?于是,他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论是:______。
38、如图所示是实验室制取气体的部分装置图,请回答相关问题
(1)图中编号为①的仪器的名称为_______
(2)连接仪器,把玻璃管带孔橡胶塞时,先把玻璃管口____,然后对准胶塞上的小孔稍稍用力转动,将其插入。
(3)某同学制取氧气时,发生装置选A,其反应原理(用化学方程式)____
(4)乙炔是一种无色无味,密度比空气小,难溶于水的可燃性气体,不与碱反应。实验室常用电石(固体)与水反应制取乙炔,由于反应太剧烈,常用饱和氯化钠溶液代替水,下列关于实验室制取乙炔的说法正确的是(_________)
A 发生装置最好选装置A
B 不选择装置B仅仅因为该反应不需要加热
C 发生装置C可以控制反应的发生和停止
D 用装置D收集乙炔时,气体应该由b端进入
E 如果要收集较纯净的乙炔气体可用排水法收集
F 可用燃着的木条伸到集气瓶口检验乙炔气体是否收集满
(5)下列实验不能达到预期目的的是____(填编号一、二、三)
39、国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,所做的实验和使用的试剂如图所示。实验后废液分别集中到各班的废液缸中,甲班废液呈红色,乙班废液呈蓝色。
(1)请你分析废液的成分:甲班废液含有_________;乙班废液中含有________________。
(2)目前许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。甲班的废液若直接排入铸铁管下水道,会造成什么危害?________________;你建议如何处理甲班的废液?_____________________________。
40、在生产生活中,你会发现“化学就在身边”。
(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的_____作用。
(2)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起__作用,净化后的水属于_____(选填“混合物”或“纯净物”)。
(3)在农业生产中,施用的草木灰(有效成份为K2CO3)属于_____肥。
(4)化学为体育不仅雪中送炭,而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂。“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:Mg5(OH)2(CO3)4 △ 5MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是_____;根据这些信息,还能推断出“镁粉”的另一种用途是_____。