1、安全警钟应时刻长鸣。下列做法错误的是
A.油锅着火,锅盖盖灭
B.燃气泄漏,点火检查
C.点燃氢气,提前验纯
D.面粉厂内,禁止吸烟
2、对于t℃时的30%KNO3溶液,下列说法正确的是
A.均一、稳定、透明
B.每100g水中溶解30gKNO3
C.降低温度一定有晶体析出
D.若再加30g硝酸钾,则变为60%KNO3溶液
3、对下列物质构成的说法中,不正确的是
A.铜是由铜原子构成的金属单质
B.氧气是由氧分子构成的气体单质
C.水是由水分子构成的化合物
D.氯化钠是由氯化钠分子构成的化合物
4、河水净化的主要步骤如图所示,有关说法错误的是
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质
B.试剂可以是活性炭
C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D.天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物
5、分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.—氧化碳可使人中毒,故二氧化碳也会使人中毒
B.某物质充分燃烧生成二氧化碳和水,故该物质的组成中一定含也碳、氢、氧三种元素
C.酸和碱发生中和反应时有热量放出,故有热量放出的反应一定是中和反应
D.点燃氢气前需要检验纯度,故点燃甲烷前也要检验纯度
6、摩尔质量的单位的符号是
A.n
B.mol
C.M
D.g/mol
7、下列物质由分子构成的是
A.铁
B.氯化钠
C.氮气
D.氦气
8、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
9、某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种,为检验其成分,小明同学按如图所示的装置进行实验,通入一段时间气体后,点燃酒精灯加热。下列说法中错误的是
A.若观察到A处黑色固体变为红色,B处澄清石灰水变浑浊,则说明工业尾气是CO
B.若观察到A处黑色固体变为红色,B处澄清石灰水不变浑浊,则说明工业尾气是H2
C.若观察到A处黑色固体无明显变化,B处澄清石灰水变浑浊,则说明工业尾气是CO2
D.B处装置既可检验CO2,也可收集工业尾气
10、根据你所做过的家庭小实验。如果把家庭中的①面粉、②白糖、③植物油、④食盐、⑤白酒、⑥牛奶分别加入适量的水中充分搅拌,能够得到溶液的是
A.②④⑤
B.①③⑥
C.②③⑤⑥
D.全部
11、如图所示为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作,其中正确的是
A. 倾倒液体
B. 滴加液体
C. 加热液体
D. 熄灭酒精灯
12、如图为某加碘食盐标签,下列说法正确的是
A.该加碘食盐属于化合物
B.该加碘食盐中钠元素与钾元素的质量比为23:39
C.氯化钠中阳离子为Na1+
D.碘酸钾中碘元素的化合价为+5
13、下列符号既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是
A.C
B.
C.Cl
D.
14、我国大飞机 C919 机壳采用了铝锂合金。铝元素和锂元素的本质区别是
A.质子数不同
B.中子数不同
C.最外层电子数不同
D.电子层数不同
15、下列物质的用途利用其化学性质的是
A.石墨做电极
B.金刚石切割玻璃
C.煤做燃料
D.铁做钉子
16、在化学领域,总有一些结构和名称十分酷炫的分子,如“企鹅酮 就是一种分子结构类似企鹅的物质。下列关于企鹅酮的说法正确的是
A.企鹅酮分子由碳、氢、氧三种元素组成
B.企鹅酮白10个碳原子、14个氢原子、1个氧原子构成
C.企鹅酮中碳、氢、氧元素的质量比为
D.企鹅酮中氢元素的质量分数最小
17、下列实验基本操作正确的是
A.
B.
C.
D.
18、A~F均为初中化学中常见的物质,且均含一种地壳中含量最多的元素,其中A是单质,B、C均为液体且组成元素相同,D是引起温室效应的主要物质,F是黑色固体。各物质间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物均已略去。下列说法不正确的是
A.B→A的化学方程式为
B.D→E的基本反应类型为化合反应
C.F可能是氧化铜
D.D、E都属于有毒气体
19、生活中的下列物质,属于溶液的是
A.纯净水
B.米粥
C.奶茶
D.生理盐水
20、下列化学符号中数字表示的意义正确的是
A.SO2:“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子
B.2Mg:“2”表示两个镁元素
C.:“+2”表示钙离子带有两个单位正电荷
D.O2- :“2-”表示氧元素的化合价为负二价
21、下列4个图像中,能正确反映变化关系的是
A.将水通电电解一段时间
B.镁在空气中加热
C.加热分解高锰酸钾
D.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
22、认识物质类别是学习化学的基础。下列物质属于氧化物的是
A.O3
B.SiO2
C.KCI
D.KMnO4
23、某化合物由碳、氢两种元素组成,这两种元素的质量比为6:1,该化合物的化学式量为42,则它的化学式为
A.
B.
C.
D.
24、“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,下列推理合理的是
A.溶液具有均一、稳定性,则均一、稳定的液体一定是溶液
B.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
C.化合物一定含有不同种元素,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D.同一元素组成纯净物是单质,则含同一元素的物质一定是单质
25、液氧变成氧气过程中,正确的是
A.氧分子体积变大
B.氧分子质量变大
C.氧分子数目变多
D.氧分子间隙变大
26、坚持低碳生活、绿色发展,促进人与自然和谐共生,下列做法与这一理念不相符的是
A.限制燃放烟花
B.发展燃煤发电
C.分类处理垃圾
D.倡导公交出行
27、用化学符号表示:
(1)镁元素______;
(2)人体中含量最多的物质______;
(3)60个碳原子构成的分子______;
(4)人体缺少______元素,会导致甲状腺疾病。
28、化学用语是化学学科的专用语言,是我们学习化学的重要工具。
(1)请从给定的H、C、O、Na、Ca、N六种元素中,选择适当的元素,按要求写出相应物质的化学式:空气中体积分数最大的气体单质__________;俗称烧碱的物质的化学式________;可用于灭火的气态氧化物___________。
(2)下图中微粒共表示_____种元素,其中表示阳离子的是_______(填序号)。
29、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请按表中信息填空:
(1)12号元素的相对原子质量是______,上表中与其化学性质相似的元素是______(写化学式),12号元素化学反应中形成的离子的结构示意图______。
(2)地壳中含量最高的元素是______(写化学式),它属于______元素(填序号“①金属”、“②非金属”)。
(3)元素周期表同一周期元素的相同点:______。
30、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
(1)写出带标号仪器的名称:①
(2)若实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选用的装置组合是__________(填字母),实验中若发现水槽中的水变红了,可能原因是 ;若用G装置收集氧气,则氧气从 端(填a或b)进入。该反应的文字或符号表达式是 。
(3)实验室若用大理石块和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选B作为发生装置,但无法控制反应速率,为了控制反应速率,可选用上述装置中的__ _(填字母);老师强调收集二氧化碳只能用D,据此猜测二氧化碳的一条性质 。
(4)某微型实验装置H如右图,该装置相当于上图发生装置中的 (填字母),用该微型仪器进行实验,除试剂用量很少以外,还可能具有的优点是 。(写出一点即可)
31、利用铜与氧气反应可测定空气中氧气含量,装置如图所示。(已知:塞上胶塞后玻璃管容积为70mL,实验前注射器活塞拉至30mL处,气球中没有空气)
(1)实验过程中,需要反复推拉注射器和挤压气球,目的是______。
(2)充分反应后,冷却至室温,使气球恢复原状,此时注射器活塞应停在约______mL刻度处。
32、根据所学知识,简单写出区别下列各物质的方法。
(1)厨房中的食盐和白糖_____;
(2)氧气和二氧化碳_____。
33、过滤中用到的仪器______、_____、______、______玻璃棒的作用:________滤液浑浊的原因:①_____;②_____;③_____。
34、如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。
(1)P点的含义是________。
(2)在t2℃时,甲物质的溶解度_____(填“大于”、“小于”或“等于”)乙物质的溶解度。
(3)t1℃时,将30g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,搅拌使其充分溶解,所得溶液为___(填“饱和”或“不饱和”)溶液;将烧杯内的物质加热至t2℃,该溶液中溶质质量与溶液质量的最简整数比为_____。
35、某城市滨临长江,将长江水净化处理可成为居民生活用水。
(1)水净化时先加入絮凝剂,沉降过滤后,通过活性炭。活性炭的作用是_______。
(2)将硬水通过如图所示的阳离子交换柱后可变成软水(图中阴离子未画出),交换后的水仍然呈电中性。
①一个Ca2+可以交换出_______个Na+。
②阳离子交换柱长时间使用后,Na+变少,失去硬水软化功能而失效。利用生活中常见物质检验阳离子交换柱已失效的方法是_______。
(3)二氧化氯(ClO2)可用于饮用水的杀菌消毒。取100mL经ClO2消毒后的饮用水于锥形瓶中,调节溶液至弱碱性,加入足量KI充分反应,测得生成I2的质量为0.0254mg。上述过程中发生的反应为2ClO2+2KI═2KClO2+I2,其他物质不参与反应。计算该饮用水中ClO2的残留量_____(以mg/L计),请写出计算过程。
36、人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:
(1)日常生活中常用水来灭火,其能灭火的原因是_____(任答一项合理原因即可)。
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是_____。
(3)从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氧元素的质量分数为_____。
(4)水常可作为溶剂,向40g25%的食盐水中加入_____g水可得到10%的溶液。
37、某同学用如下装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)。
在完成气密性检查后加入药品,并已设法在装置中充满二氧化碳。
实验步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
①缓缓通入CO2,点燃A处酒精喷灯,一段时间。 | 木炭粉减少,D中有气泡、石灰水变浑浊且 _______ 。 | 硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为 _____ 。 |
②点燃B处酒精灯,一段时间。 | B处玻璃管内 ______ 。 | 以上实验说明 ______ 具有还原性。 |
③停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处火焰。 | C中 _____ 。 |
|
有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由 _____ 。
38、甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)依据丙实验回答:
①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_____。
②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 _____。
(2)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是_____,丙中加入少量水的目的是_____。
39、写出下列生活中涉及到的反应原理,请用化学方程式表示:
(1)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成,为什么不能用铁质容器来配制波尔多液?______。
(2)国家“西气东输”战略输送的“气”为天然气,请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式___。
40、中国的铁锅作为一种健康炊具,在世界备受欢迎,请回答下列问题:
(1)使用完铁锅后如何防止生锈?
(2)废弃的铁锅回收利用的意义是什么?(答一点即可)
(3)保护金属资源的途径除了金属回收利用之外,还有哪些途径?(答一点即可)