1、关于声的知识，下列说法错误的是（ ）
A．在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播
B．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息
C．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声
D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音
2、下图各电路中，各开关闭合后，灯泡L1与L2并联的是（ ）
A．
B．
C．
D．
3、甲音叉发声时比乙音叉振动慢，那么甲音叉（ ）
A．发声时振幅一定更小
B．发声时振动频率一定更高
C．发出声音的音调一定更低
D．发出声音的响度一定更大
4、如图所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色高墙上的小镜子，人在侧面看被照射部分（ ）
A．墙和镜子看上去都较暗
B．墙和镜子看上去都较亮
C．墙是白色明亮的，镜子是暗的
D．墙是暗的，镜子是明亮的
5、生活中我们要时刻注意用电安全，下列行为符合用电安全常识的是（ ）
A．用湿抹布擦发光的灯泡
B．发现有人触电迅速切断电源
C．多个大功率用电器同时用一个插座
D．把三脚插头改为两脚插头使用
6、生活处处皆物理，下列几种估测中，最符合实际的是（ ）
A．八年级物理课本的宽度约为
B．初一学生小明跑步速度约为
C．安静的教室里面声音约
D．雅安市年平均温度约为
7、如图所示，这是某些乐器发出声音的波形图，对波形图分析正确的是（ ）
A．甲、乙的音调和音色均不同
B．乙、丙的响度和音调均不同
C．甲、丁的音调和音色均相同
D．丙、丁的音调和音色均相同
8、以下温度中，最接近25℃的是（ ）
A．1个标准大气压下冰水混合物的温度
B．1个标准大气压下水沸腾时的温度
C．人体感觉舒适的环境温度
D．中学生的正常体温
9、如图为甲、乙两车做匀速直线运动的路程随时间变化的图象，由图可知（ ）
A．甲车快
B．乙车快
C．两车一样快
D．无法确定
10、共享单车是节能环保的交通工具。关于小秦骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（ ）
A．在骑行过程中，相对于自行车小秦是运动的
B．在骑行过程中，相对于路旁的建筑物小秦是运动的
C．小秦骑行的速度最高可以达到50m/s
D．小秦骑行路程越长，速度越大
11、为防治噪声，下列做法属于在传播中减弱噪声的是（ ）
A．将市区的工厂迁往郊外
B．市区内严禁车辆鸣笛
C．种草植树搞好城区绿化
D．在机器上安装消音器
12、有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（ ）
A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B．超声波不是由物体振动产生的
C．超声波的音调很低所以人听不到
D．超声波能传递能量
13、如图所示,凸透镜竖直放置，凸透镜焦距为f，现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心，在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动，半径为r，且r＜f，则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹的各图中，正确的是
A．
B．
C．
D．
14、如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是（ ）
A．塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起
B．塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状
C．塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电
D．塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数
15、下列对常见物体质量的估计中正确的是（ ）
A．一元硬币的质量为5×104mg
B．你身体的质量为0.01t
C．一个苹果的质量为2kg
D．一张课桌的质量为1×104g
16、关于下列生活情境，说法正确的是（ ）
A．游泳上岸后感到特别凉，是因为天气比较凉
B．水沸腾时壶嘴的白气是壶中的水喷出的
C．冬天雪人逐渐变小是熔化现象
D．湿衣服晾在通风的阳光下是为了加快水的蒸发
17、如图，是近日株洲市民小龙在神农公园拍到鸟儿在水中觅食的场景：一束阳光从右侧射向水面的小鸟，小鸟左侧和下方的水面出现了两个“影子”。下列说法正确的是（ ）
A．影子——光的反射
B．影子——光的直线传播
C．倒影——光的色散
D．倒影——光的折射
18、如图所示，桌面上有两个小灯泡和一个开关，桌面下有且只有一个电源，它们的连接电路在桌面下，无法看到。闭合开关，两灯同时发光，下列可以判断两灯一定是串联的是（ ）
A．两个灯泡的亮度一样
B．断开开关，两个灯泡均熄灭
C．通过两个灯泡的电流相等
D．两个灯泡两端的电压不相等
19、用盐水选种时，需要配制密度为1.06×103kg/m3的盐水。现已有500mL的盐水，其质量为0.52kg，要达到上述要求，采取的方法是（ ）
A．加水
B．加盐
C．既不加盐，也不加水
D．无法判断
20、下列物理知识，正确的是（ ）
A．误差就是测量中产生的错误
B．液化的方法有降低温度和压缩体积
C．太阳灶是用凸面镜做成的
D．显微镜的目镜和物镜都凹透镜
21、如图所示为一种智能门锁，具有3D人脸识别、指纹、密码、磁卡四种解锁方式，每一种开锁方式相当于一个开关，任意一种方式都能开锁。下列符合开锁原理的电路图是（ ）
A．
B．
C．
D．
22、小珠用如图甲所示电路探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A．7.5V、1.5V
B．6V、1.5V
C．1.5V、7.5V
D．1.5V、6V
23、如图所示为直流电动机的工作原理图，线圈abcd处于向右的磁场中，此时线圈平面与磁感线平行，ab边受到的作用力向上。两个铜半环跟线圈两端相连，可随线圈一起转动，两半环中间断开，彼此绝缘：两个电刷分别跟两个半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，下列说法正确的是（ ）
A．线圈在图示位置时，cd边受到磁场的作用力向上
B．线图由图示位置沿箭头方向顺时针转过90°时，电流沿abcd流过线圈
C．线图由图示位置沿箭头方向顺时针转过180°时，dc边受到磁场的作用力向下
D．线图由图示位置沿箭头方向顺时针转过180°时，ab边受到磁场的作用力向下
24、如图所示的电路中，电源电压为
并保持不变，滑动变阻器
标有“
，
”字样，定值电阻
标有“10Ω 1A”字样，若电流表的量程为“
”，压表的量程为“
”，滑片P移动时，在保证电路安全的情况下，下列说法正确的是（ ）
A．电流表变化范围是
B．电压表变化范围是
C．电路总功率变化范围是
D．滑动变阻器允许调节的范围是
25、如图所示，标有“A”符号的线路是小华同学从家骑行到学校的路径。由图可知，小华骑行的运动属于_________（选填“直线运动”或“曲线运动”），小华骑行到学校他相对自行车是_________（选填“运动”或“静止”）的。
26、路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是__________（选填“串联”或“并联”）的，你判断的依据是各个电脑_______（选填“能”或“不能”）独立工作。
27、小亮的妈妈在开车赶往飞机场的过程中，看到图甲所示的交通标志牌，标志牌上的信息是 _____，此时收音机播报“上午10：00整”，速度表如图乙所示，指针显示汽车速度为 _____km/h，按这个速度匀速行驶，妈妈 _____（选填“能”或“不能”）在10：30前到达飞机场。
28、五一假期小明全家从哈尔滨到西藏游玩，到达西藏后，小明感到呼吸有些困难，爸爸告诉他这是由于西藏地区海拔高，大气压比哈尔滨________ 的缘故；并且告诉小明大气压对液体的沸点也有影响，气压越低，液体的沸点越________ (填“高”或“低”)，所以当地烹饪牛羊肉以烧烤为主。
29、电器的使用丰富了人们的生活，但若使用不当，也会带来危害.通常家用照明电压是____，在日常用电中要注意: 照明电灯与控制开关之间应该_______（选填“串联”或“并联”）而且开关必须接在_______线上.
30、某同学将带正电荷的带电体A靠近轻质物体B，发现两者互相吸引，这位同学依据“同种电荷相排斥，异种电荷相吸引”判断轻质物体B一定带负电荷。这位同学的判断是______的（选填“正确”或“错误”）。这位同学所用带电体A所带电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷______（选填“相同”或“不同”）。
31、在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了．这时，两灯的连接方式是 ．若电源电压为3V，灯泡的规格均为“2．2V 0．22A”，则每个灯泡的电阻是 Ω，每个灯泡的实际功率是 W．（假设灯泡电阻不变）
32、电路中的电流是由电子的________形成的，电流是有方向的，其方向就是沿着“电源的正极过________ 到电源的负极”的方向．
33、我们能看到建筑物在河中的“倒影”是由光的反射形成的________（填“实像”或“虚像”）。这些“倒影”看起来比建筑物本身要“暗”一些，主要是因为有一部分光在水面上发生了________。
34、如图所示木块的长度是_____cm。
35、为比较水、空气对牛奶的冷却效果，同学们进行了如下实验：将一盒牛奶分别装入两个瓶中，一个放在水中，一个放在空气中，其它条件均相同，如下图所示。实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如下表所示：
（1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该_________（填“相等”或“不相等”）。
（2）根据表中数据，已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中_____________。
（3）本次实验中，小明发现_________的冷却效果更好。
（4）通过分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，特点是_________________。(先慢后快/先快后慢/一直下降/一直升高)
36、在探究“光的反射定律”和“平面镜成像特点”的实验中：
（1）如图甲所示，要使入射光线和反射光线的径迹同时出现在纸板上，纸板与平面镜的位置关系是_____
A.一定垂直
B.一定垂直
C.两者彼此平行
D.可以垂直也可以不垂直
（2）甲图实验，如果让光线逆着甲图中OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE射出，这表明：在反射现象中_____________。
（3）如图乙所示，将点燃的蜡烛A放到玻璃板前，缓慢移动玻璃板后的蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合，这样做的目的是：
①____________
②____________
（4）乙实验，看到蜡烛通过玻璃板成两个像的原因是_____________。做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如图丙。则处理方法正确的是___。
37、如图是霏霏和虹虹同学探究水沸腾的实验装置，实验中她们把水温随时间变化的数据记录在下表中。霏霏观察到水沸腾时烧杯中有大量的气泡冒出水面。分析表格中的数据可知水的沸点是______
。说明此时的大气压比标准气压______（选填“高”“低”或“相等”）。
时间/min | 0 | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
38、在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为2.5V（电阻值约为5Ω）。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；_____
（2）连接好电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则出现故障的原因是 _____（选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”）；
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表示数为2V，为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑片P使滑动变阻器接入电路中的阻值 _____（选填“变大”或“变小”），使电压表示数为2.5V，此时电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率 _____W；
（4）若此实验中电流表坏了，为了测出小灯泡的额定功率，小组同学们增加了一个R0＝5Ω的定值电阻，设计了如图丙所示的电路和如下实验方案：
①调节滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压；
②保持滑片位置不变，只将电压表a点改接到c点，测出定值电阻R0两端的电压U0，通过计算就可得到小灯泡的额定功率。
请你指出该设计方案中存在的问题：_____。
39、（9分）（2010•无锡一模）如图甲是小明要测定额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率时的实验电路，正常发光时灯丝电阻估计在5～10Ω之间．
（1）小明接好电路后，对其认真检查，发现少了一根导线，请在图甲中补画上这根导线，使电路完整．
（2）小明连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的小林一惊，提醒小明实验中有问题．小明想，我的实验连线没有出问题啊！请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处：① ；② ．
（3）当他连接好电路以后，闭合开关，发现无论怎么移动滑片，电流表和电压表示数都不变化，而且灯光很暗，原因可能是 ．
（4）调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为 V时，灯泡正常发光，此时电流表的读数如图乙所示，小灯泡的额定功率是 W．
（5）实验时，小明改变滑动变阻器滑片的位置，测出三组小灯泡电压、电流数据，算出功率的平均值作为小灯泡的额定功率，请指出小明做法的错误之处： ．
40、在探究“物体所受浮力与物体形状是否有关”的实验中，小明选用了弹簧测力计、细线、装有适量水的烧杯、红糖糯米团（（含保鲜膜）。
（1）用保鲜膜包好糯米团，用细线系住挂在弹簧测力计上，如图甲所示，则糯米团的重力为________N。
（2）将糯米团缓慢放入盛有适量水的烧杯中，如图乙所示，由于糯米团受到_______，所以看到弹簧测力计的示数逐渐变________。
（3）将糯米团浸没在水中如图丙所示位置，此时糯米团受到水的浮力为_______N。
（4）将糯米团浸没于水中的不同深度，弹簧测力计示数如图丙、丁所示，说明：浮力的大小与物体浸没的深度_______（选填“有关”或“无关”）。
（5）取出糯米团压扁，如图戊所示，并对比图_______，说明固体浸没时所受浮力与固体形状_______（选填“有关”或“无关”）。
（6）若将该糯米团完全浸没在酒精中，静止时弹簧测力计的示数为_______N。（ρ酒精=0.8×103kg/m3）
41、在“测量水的温度”的实验中：
（1）使用温度计之前，应观察它的量程、______和零刻度线的位置，实验室用温度计是根据______原理制成的；
（2）以下测量水的温度的步骤的正确排列顺序为：______；
A.选用合适的温度计
B.估计被测水的温度
C.等待温度计的示数稳定
D.让温度计的玻璃泡全部浸入水中
E.取出温度计
F.读数时视线与温度计液柱液面相平
（3）某时刻温度计的示数如图所示，此时烧杯内水的温度为______℃。
42、小华利用如图所示的装置来进行相关实验。
（1）探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”
①装置中将RA、RB两电阻丝串联，实验中两电阻丝产生热量的多少是通过观察_______反映出来的；
②若要探究“电流通过导体时产生的热量与电流大小的关系”，除了图中的实验器材外，还必须增加的测量工具是天平和秒表；实验中先将滑片置于某一位置，通电一段时间后，记下两瓶中温度计上升的示数Δt甲、Δt乙；然后将滑片置于另一位置，改变电路中的电流，通电相同时间，观察两瓶中温度计上升的示数Δt'甲、Δt'乙，通过比较_______得出结论；
（2）小华还想利用此装置来探究“不同物质吸热升温的现象”。
①除了将某一烧瓶中的煤油换成等质量的水之外，还将两电阻丝换成阻值相等的电阻丝；
②此实验中，用_______来间接反映液体吸收热量的多少。
43、液体蒸发的快慢跟哪些因素有关呢？小新同学猜想：水蒸发快慢可能与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关，于是他在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究。
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的______有关，这种常见的实验研究方法叫做______法。
（2）通过______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
（3）小新同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小，水蒸发越快；从实验过程看，他没有控制______相同：从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是______（选填“正确”或“不正确”）的，理由是______。
（4）通过对比A、D两次实验，发现D图中的水滴先蒸发完。根据这一现象，请你提出一个可探究的科学问题______？
44、小明利用天平、量筒和烧杯等器材测量液体的密度。
（1）天平调节平衡后，小明将适量的液体倒入烧杯中，然后将烧杯放在天平左盘，用天平测量烧杯和液体的总质量。他向天平右盘加减砝码，当他将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，指针静止时如图甲所示，小明接下来的操作应该是__________，使天平指针对准分度盘中央红线；
（2）小明测出烧杯和液体的总质量为83.4g后，将烧杯中的一部分液体倒入量筒，液面位置如图乙所示，测量烧杯和剩余液体的总质量，天平平衡时如图丙所示，则小明测量的液体的密度为__________kg/m3。
45、如图是研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离L的关系实验装置，其中A是底面积为25cm2的实心均匀圆柱形物体．用弹簧测力计提着物体A，使其缓慢浸入水中（水未溢出），得到F与h的关系图像如图中实线所示。
(l)若将物体A放在水平桌面上时对桌面的压强为多少_________；
(2)浸没前，物体A逐渐浸入水的过程中，水对容器底部的压强将_____；（填“变大”“变小”或“不变”）
(3)完全浸没时，A受到水的浮力为_____N，密度为___kg/m3；
(4)换用另一种未知液体重复上述实验并绘制出如图中虚线所示图像，液体的密度_______？
46、汽车以72km/h的速度匀速行驶，司机突然发现前头有紧急情况，经过0.5s（反应时间）后开始紧急制动刹车，又经过2s滑行20m车停止．求
（1）汽车在反应时间内通过的路程是多少？
（2）汽车刹车时的平均速度是多少？
47、如图所示为我国首辆 “玉兔号”月球车．登月前，在水平地面上进行了测试，月球车匀速直线行驶180 m用时60min，若车的质量为140kg，受到地面的摩擦阻力为500N，网状轮子与地面接触的总面积为0.02m2．求：
（1）月球车受到的重力；
（2）月球车对水平地面的压强；
（3）月球车在测试过程中的功率。
48、在图中画出F 1、F 2对支点O的力臂，并分别用字母L 1、L 2表示。
49、如图所示，用笔画线代替导线将电灯、开关、三孔插座接到家庭电路中。
50、如图，画出点光源S通过右侧窗口照亮的范围。
