1、现有硫酸钾和碳酸钾的混合物52.6g，向其中加入一定量的硝酸钡溶液至恰好不再产生沉淀。将沉淀过滤、洗涤、干燥后称量其质量为64.4g，并得到不饱和溶液188.2g，则加入的硝酸钡溶液的溶质质量分数为
A．26.1%
B．11.8%
C．11.6%
D．5.9%
2、区别下列物质，所选择的试剂和方法错误的是
A．二氧化硫和二氧化碳（闻气味）
B．水和双氧水（加入二氧化锰）
C．氮气、氧气和二氧化碳（放入燃着的木条）
D．硬水和软水（加入肥皂水后搅拌）
3、下列环保措施中，目前难以实现的是
A．防治雾霾，禁止使用化石燃料
B．布袋购物，努力减少“白色污染”
C．变废为宝，回收利用废旧电池
D．绿色出行，积极践行“低碳生活”
4、用如图装置验证质量守恒定律。反应前称得装置及其中物质的总质量为m1，引燃白磷，冷却后称得装置及其中物质的总质量为m2。下列说法正确的是
A．该实验中白磷必须要过量
B．实验过程中气球会一直膨胀变大
C．若该装置气密性良好，则m1=m2
D．反应生成 P2O5的质量等于该装置中白磷和氧气的质量之和
5、下列对实验现象的描述正确的是
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体
D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
6、下列物质由分子构成的是
A．氢气和金刚石
B．氧气和氨
C．汞和硫酸铜
D．铁和氯化钠
7、100克10%的硝酸钾溶液，为使它的质量分数增大一倍，可采用的方法是
A．再加入10克硝酸钾
B．蒸发水分浓缩为50克的溶液
C．蒸发掉水分的一半
D．加入100克25%硝酸钾溶液
8、下列变化或现象，用分子、原子观点解释不正确的是
A．品红在热水中扩散比冷水中快—温度越高，分子运动速率越快
B．液氧和氧气都能使带火星的小木条复燃—同种分子具有相同的化学性质
C．金刚石、石墨物理性质存在差异—碳原子的排列方式不同
D．液态水蒸发—水分子的体积变大
9、“绿色发展” “低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法中， 不符合上述理念的是
A．推进能源结构转型，践行低碳理念
B．分类回收生活垃圾，实现资源再利用
C．污水处理达标排放，减少水体污染
D．露天焚烧塑料垃圾，防止“白色污染”
10、关于硫酸铜晶体说法正确的是
A．俗称：胆矾
B．化学式：CuSO4
C．颜色：白色
D．式量：178
11、下列有关溶液的说法正确的是
A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液
B．饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
C．溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中溶质与溶剂的质量比为1：9
D．饱和溶液降低温度后，溶液中溶质的质量分数一定减小
12、归纳与比较是化学学习的主要方法。关于 CO2 与 CO 的知识总结错误的是
A．性质：由于分子构成不同，化学性质不同
B．组成：都由碳元素和氧元素组成，含碳量也相同
C．用途：固体 CO2 可用于人工降雨；CO 可作燃料
D．危害：二者室内达到一定浓度，都能致人死亡
13、某便携式户外净水器能够除去河水、溪水中的铅离子、汞离子等有害金属离子和软化水质。下图是该便携式户外净水器的结构示意图，下列有关分析正确的是
A．将出水和入水位置互换后，净水效果更好
B．该装置利用了活性炭的吸附性
C．净化后，水中铅离子、汞离子含量升高
D．向净化后的水中加入肥皂水，产生较多浮渣
14、下列有关水的说法正确的是
A．澄清洁净的矿泉水是纯水
B．杀菌消毒比蒸馏净化水的程度更高
C．将硬水过滤可以得到软水
D．净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
15、通过化学课程要形成正确的化学观念，下列关于化学学科观念的说法中不正确的是
A．微粒观：物质都是由分子构成的
B．分类观：从组成上看干冰和冰都是氧化物
C．结构观：金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，故二者的物理性质存在差异
D．转化观：木炭充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO
16、下列图像能正确反映其对应关系的是
A．
等质量的碳粉与炭块在空气中灼烧
B．
向二氧化锰固体粉末中不断加入过氧化氢溶液
C．
在充满空气的密闭容器中点燃一定质量的红磷
D．
加热一定质量的高锰酸钾
17、每个人的幸福生活需要自己的辛勤劳动夯实。下列劳动实践与相关化学知识没有因果关系的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 活性炭吸附冰箱异味 | 活性炭有吸附性 |
B | 餐后将洗净的铁锅擦干 | 铁在潮湿环境中易生锈 |
C | 使用干冰给菜品营造“仙气” | 干冰升华吸热 |
D | 用铅笔芯作简易电池的电极材料 | 石墨具有还原性 |
A．A
B．B
C．C
D．D
18、宏微结合是化学学习的重大特点，从微观角度分析并解释下列事实，错误的是
A．用打气筒给气球打气，气球变大——分子间隔变大
B．夏天钢轨间缝隙减小——原子间隔变大
C．洁净空气是混合物——由不同种分子构成
D．墙内开花墙外香——分子不断运动
19、鉴别分别盛装空气、氧气和二氧化碳的三瓶气体，最简便的方法是
A．分别倒入澄清石灰水
B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C．观察气体颜色
D．将紫色石蕊溶液分别加入集气瓶中
20、化学是实用科学，不但用于生产物质，还可以在关键时候救灾、救命，下列处理事故的方法中不正确的是
A．室内起火，迅速紧闭所有门窗
B．晚上厨房煤气管道漏气，应该立即开灯寻找漏气点
C．考古人员进入未开启过的墓穴之前，先做灯火试验或风扇吹风
D．少量酒精在实验桌上着火，迅速用湿布盖灭
21、雷电交加的天空发生的一个化学反应，其微观过程可用以下模型图表示。下列说法正确的是
A．反应前后各元素的化合价都没有改变
B．反应前后原子、分子的数目都没有改变
C．参加反应的甲与乙分子个数比为3:1
D．丙与丁的相对分子质量之比为15:9
22、下列图标表示“禁止带火种”的是
A．
B．
C．
D．
23、下列实验设计能达到目的的是
A．
可探究燃烧的三个条件
B．
可验证质量守恒定律
C．
可证明甲烷具有可燃性，又可证明甲烷是由碳、氢元素组成
D．
可验证二氧化碳的溶解性
24、下列宏观事实和相应的微观解释不相符的是
A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变
B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动
C．氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒，说明构成物质的分子不同，物质的化学性质不同
D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明温度越高分子运动速率越快
25、下列说法正确的是
A．将某固体的饱和溶液降温后，其溶液的溶质质量分数可能不变
B．氢气在氧气中燃烧生成水，说明化学反应中分子和原子都可以再分
C．将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰产生爆鸣声，该气体一定是氢气和氧气的混合气
D．在Fe(NO3)2和AgNO3的混合液中加入一定量Mg粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入足量盐酸有气体生成，则滤液中的溶质只有Mg(NO3)2
26、如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是
A．该反应中参加反应的反应物分子个数比为2:3
B．图中反应前是混合物，反应后是纯净物
C．该反应是化合反应
D．反应前后，原子的种类和数目不变
27、《天工开物）记载“凡硫黄配硝，而后火药成声”。火药是我国古代四大发明之一，其反应的化学方程式为：
。已知X是一种生活中常见的气体单质，它的化学式为_______________，a的值为_______________，KNO3中N元素的化合价为_______________。
28、把11.2克Fe粉加入盐酸和硫酸的混合溶液中，恰好完全反应｡测得反应后溶液中Cl-的质量为7.1克，反应后溶液中铁元素的化合价为_____；溶液质量比反应前_____（“增大”､“减小”或“相等”）；原混合溶液中溶质H2SO4的质量为_____g｡
29、在宏观、微观与符号之间建立联系是化学学科的重要特点。如图是镁、氧的原子结构示意图。
（1）请用化学符号填写下列表格。
物质 | 组成元素 | 构成粒子 | 化学式 |
镁 | _____ | _____ | _____ |
氧气 | _____ | _____ | _____ |
氧化镁 | _____ | _____ | _____ |
（2）氧化镁中镁元素的化合价为_____；
（3）镁元素和氧元素的本质区别是_____。
30、写出下列元素的符号或名称
(1)锌元素________；
(2)汞元素_________；
(3)Ca_________；
(4)钡元素__________。
31、能源、环保是人们关注的热点话题。
（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料。化石燃料包括煤、______和天然气等，其中天然气的主要成分是______（填化学式）。
（2）煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体，其中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是______。
（3）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。目前人们正在利用和开发的新能源有______（填一种）。
（4）6月5日是世界环境日，2019年中国作为主办国，我国的活动主题是“向污染宣战”。下列行为符合活动主题的是______。
A 分类回收垃圾 B 提倡使用化石燃料 C 工业废水直接排入河中
（5）下列叙述正确的是______。
A 最清洁的燃料是汽油
B 化学反应伴随着能量变化
C 人类利用的能量都是通过化学反应获得的
32、辽阔的海洋蕴藏着丰富的资源。
(1)海鱼富含的___________是机体生长及修补受损组织的主要原料。
(2)海水通过___________的方法可获得淡水，缓解淡水资源匮乏。许多海域的海水都遭受到了不同程度的污染。下列行为会造成海水污染的有___________（填序号）。
a、工业“三废”排放b、生活垃圾倾倒c、海轮原油泄漏
(3)以太阳能为热源分解Fe3O4经由铁氧化合物循环分解海水制H2的过程如上图所示，该过程可实现太阳能向___________能转化。过程I的化学方程式为___________。
33、判断下列各组物质间能否发生反应，能反应的写出对应的化学方程式，不反应的画“×”。
(1)硫酸铜溶液和氢氧化钡溶液___________。
(2)碳酸钾溶液和稀硫酸___________。
(3)氢氧化钠溶液和氯化钡溶液___________。
(4)硝酸铵溶液和氢氧化钙溶液___________。
34、在自然界中大多数元素以化合物存在。含碳的物质通常称为______ （选填 有机物、无机物）。木炭在空气充足时燃烧时生成二氧碳，但在空气不充足时会生成一氧化碳。化学方程式为：____________。一氧化碳有毒是因为_________。冬天取暖烧煤时一定要_________________ 以防中毒。一氧化碳是工业上重要的化工原料。冶炼金属通常用它的还原性。冶炼铁就是在高温下用铁矿石（主要成份是Fe2O3）与一氧化碳反应制得。试写出冶炼铁化学方程式。____________________。
实验与探究题
35、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图，回答下列问题：
(1)图中p点所表示的意义是_________________；
(2)将b物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有___________(写出一种即可)；
(3)t2℃时，将30ga物质加入50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是_________。
(4)根据图示，下列说法正确的是___________。
A．t1℃时，等质量的a、c溶液中含有等质量的溶质
B．固体a中混有少量c，欲分离提纯a物质，宜采用降温结晶法
C．t2℃时，等质量的a、b、c的饱和溶液中溶剂的质量由多到少的顺序是：a＞b＞c
D．将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温到t1℃，溶质的质量分数由大到小的顺序是：b＞a＞c
36、用适当的化学符号填空。
（1）酸溶液中都含有的一种阳离子___________；
（2）炉具清洁剂中的碱___________；
（3）可用作食品干燥剂的氧化物是___________；
（4）天然气的主要成分___________。
37、甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：
（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是:①___ ② ___（写二点即可）
（2）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_________ 。丙瓶中加入少量水或细沙的目的是__________ 。
（3）小明做完上述实验后，在乙中加入了一种无色液体，他所加的液体可能是________（填名称）;加该液体的目的是_____________。
38、如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题
（1）D中仪器a的名称是_____，实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置为_____（填装置编号，下同）
（2）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是_____，收集装置为_____，写出实验室制取二氧化碳的反应原理_____
（3）F装置有多种用途用于气体干燥、除杂。干燥二氧化碳时，瓶中液体可以是浓硫酸，气体应从_____处进入（选填导管口编号）：除去一氧化碳中的二氧化碳时，瓶中液体可以是_____
39、利用分子和原子的知识，从微观角度解释下列问题。
（1）水蒸发变成水蒸气___________________。
（2）水通电生成氢气和氧气的微观过程_________________。
40、叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某兴趣小组对其进行下列研究。
【应用研究】
(1)汽车经撞击后，30毫秒内引发NaN3，迅速分解为Na、N2，反应方程式为_______。
【制备研究】
(2)将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X，该反应的化学方程式为
，实验室检验X气体，使用浸有______的湿润试纸。
工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，根据制备反应，工业级NaN3，中含有Na2CO3的可能原因__________。
【Na2CO3质量分数测定】为测定样品中Na2CO3的质量分数，设计如图装置（已知H2SO4溶液与NaN3反应，不生成气体）。
(3)装置A的作用是_________。
(4)设计的实验步骤为：
①准确称量样品，检查装置气密性；
②打开弹簧夹，鼓入空气，称量装置C；
③关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞；
④再打开弹簧夹，___________；
⑤再次称量装置C。
(5)若没有装置D，则计算出的碳酸钠的质量分数___________（填“偏大”“偏小”“不变”）。
