1、下列化学用语中数字“3”的意义描述正确的是
①;②3C60;③
;④
A.①中表示元素的化合价
B.②中表示分子的个数
C.③中表示离子的个数
D.④中表示离子所带的电荷数
2、甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液,用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.丙>乙>甲>丁
B.甲>丁>乙>丙
C.丁>甲>乙>丙
D.甲>乙>丁>丙
3、下列对于化学知识的归纳总结完全正确的是
A.微粒观 | B.变化观 |
①2Fe、H2SO4、O2中“2”均表示原子个数 ②蔗糖、甲烷都是由分子构成的 ③金刚石、石墨、C60都是由碳原子直接构成的 | ①伴随发光、放热的变化不一定为化学变化 ②稀有气体通电发出不同颜色的光属于物理变化 ③氧化钙吸水属于物理变化 |
C.分类观 | D.守恒观 |
①碘酒、可乐、白酒都属于溶液 ②盐酸、碳酸、硫酸铜都属于酸 ③酚酞、石蕊都属于酸碱指示剂 | ①氢气燃烧前后元素种类及其质量都不变 ②实验室炼铁原理中,CO结合的氧原子数等于Fe2O3失去的氧原子数 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O,则X的化学式是
A.Na2O
B.NaCl
C.NaH
D.NaClO3
5、下列各组物质,按氧化物、混合物顺序排列的是
A.水银、矿泉水
B.空气、液氧
C.冰水共存物、天然气
D.金刚石、石油
6、下列实验方案不能达到目的的是
A.鉴别N2和O2:用燃着的木条
B.除去铜粉中混有的少量铁粉:用磁铁吸引
C.除去.CO2中少量的CO:点燃
D.鉴别NaCl和NH4NO3固体:加水溶解并测温
7、下图所示的化学实验基本操作中,正确的是
A.倾倒液体
B.称量固体
C.检查气密性
D.加热液体
8、规范操作是化学实验成功的基础。下列实验操作正确的是
A.过滤液体
B.滴加试剂
C.验满O2
D.加热液体
9、化学用语是学习化学的专用语言,下列说法正确的是
A.SO2中含有氧分子
B.2H表示两个氢分子
C.O2中氧元素的化合价为-2价
D.CO2表示一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成
10、下列设计的实验方案能达到目的的是
实验 目的 | 验证甲烷由碳、 氢元素组成 | 探究催化剂对H2O2溶 液分解速率的影响 | 探究二氧化碳是否能 与水反应 | 探究铁生锈的条件 之一是与水接触 |
实验 方案 | ||||
选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.检查装置气密性
B.加入锌粒
C.量取液体
D.加热液体
12、分子、原子、离子等都是构成物质的微粒.下列物质由离子构成的是( )
A.氯化钠
B.黄金
C.金刚石
D.干冰
13、下列果汁或饮料中,呈弱碱性的是
A.苹果汁(pH≈3)
B.番茄汁(pH≈4)
C.西瓜汁(pH≈6)
D.苏打水(pH≈9)
14、“绿水青山就是金山银山”,保护生态环境,人人有责,下列有关做法不正确的是
A.工业废水处理达标后排放
B.按规定施用农药
C.将垃圾倒入河道中
D.绿化荒山、植树造林
15、某海水淡化系统(如图)工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。下列说法正确的是
A.光热作用下,水分子运动速率加快
B.水蒸气冷凝为水,水分子本身变小
C.海水变为淡水,水分子化学性质改变
D.水蒸气变为液态水,水分子间的间隔变大
16、推理和归纳是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是
A.某物质燃烧后生成CO2和H2O则该物质一定含有C、H元素,可能含有O元素
B.原子核一般由质子和中子构成,则所有原子一定具有质子和中子
C.燃烧都有发光发热现象则有发光发热现象的变化一定是燃烧
D.单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的物质一定是单质
17、鸡蛋壳主要成分为碳酸钙,化学兴趣小组对鸡蛋壳进行了实验探究,具体实验如图所示,下列说法中错误的是
A.实验1中,打开分液漏斗,滴加盐酸,一段时间后,澄清石灰水会变浑浊
B.实验2中,温度计会显示溶液的温度升高
C.实验2中显示的操作都是规范的
D.实验2中左右两边发生的反应的基本反应类型分别是分解反应和化合反应
18、在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法不正确的是
| a | b | c | d |
反应前质量(g) | 8 | 10 | 10 | 2 |
反应后质量(g) | 待测 | 21 | 2 | 2 |
A.该反应属于化合反应
B.表中待测值应为5
C.物质a与b变化的质量比为3:8
D.物质d可能是该反应的催化剂
19、下列物质转化关系图中,说法不正确的是
A.图中X的化学式是CO2
B.X转化为H2CO3的反应类型是化合反应
C.CO只能通过与O2反应转化为CO2
D.在转化关系图中碳元素化合价共有3种
20、下列实验操作正确的是
A. 滴加液体
B. 点燃酒精灯
C. 过滤
D. 取用固体粉末
21、四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是
A.丁为化合物
B.乙可能是这个反应的催化剂
C.参加反应的丁的质量等于生成甲和丙的质量之和
D.反应过程中丁、丙两物质的质量比为5:8
22、在实验室,O2和CO2都可以选用的收集方法是
A.排水法
B.向下排空气法
C.向上排空气法
D.排水法和向上排空气法
23、下列与金属相关的说法正确的是
A.青铜、不锈钢、磁铁矿都属于合金
B.铜在空气中加热其表面颜色无明显变化
C.铝在空气中能形成一层致密的氧化膜
D.铜片放入盛有稀盐酸的试管中有气泡产生
24、某小组使用数据采集器探究“铁丝在O2中燃烧”,集气瓶内O2的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是
A.反应为
B.瓶中放少量水,用于吸收有毒物质
C.开始采集数据时,瓶内是纯净的O2
D.铁丝停止燃烧时,瓶内O2未耗尽
25、下列是自然界中碳循环的四个反应,其中属于分解反应的是
A.
B.
C.
D.
26、下图的实验操作或方法能达到实验目的的是
|
|
|
|
A.比较空气与呼出气体中CO2含量的多少 | B.利用碳酸钠与盐酸的反应验证质量守恒定律 | C.利用蒸馏水、植物油、干燥剂等探究铁生锈的条件 | D.比较合金和纯金属的硬度 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、蛋白质在人体内会代谢生成各种氨基酸,蛋氨酸(化学式为C5H17O2NS)就是其 中一种。
(1)蛋氨酸由______种元素组成。
(2)3.1g蛋氨酸中硫元素的质量是______g。
28、2020年12月,“嫦娥五号”返回器携带的月球土壤样品,对于全面科学探测月球地质、资源等方面的信息有重要意义。
(1)地球和月球上都有单质形式存在的金、银,说明它们的化学性质____。(填“活泼”或“不活泼”)
(2)下列可用于验证铜、镁、铁三种金属活动性强弱的药品是 。
①Cu、Mg、FeSO4溶液
②Cu、Fe、MgSO4溶液
③Mg、FeSO4溶液、CuSO4溶液
④Fe、CuSO4溶液、MgSO4溶液
A.②③
B.①④
C.①②
D.③④
29、水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。请解答下列有关水的问题:
(1)海水含有大量氯化钠,氯化钠是由 __________(填微粒符号)构成的。
(2)图1是自来水生产流程简化图如图:
①流程中试剂A常用______(填名称)。
②进入用户的自来水,在饮用之前要将其煮沸,煮沸的目的为____________和杀菌消毒。
③试剂C可以有很多,其中一种的化学式为ClO2,请写出该物质的名称____________。
(3)若要得到更纯净的水,需要蒸馏,如图2是蒸馏装置,根据图形回答下列问题:
两套装置中作用相当的仪器:改进装置中的漏斗与原装置中的____(填“b”、“c”或“d”)作用一样。
(4)如图3是电解水的实验,请写出这里发生的化学方程式_________,实验前在水中加入硫酸钠理由是_________,通电一段时间后,玻璃管a中收集到的气体是______(填化学式)。
30、请按要求填空.
(1)请在横线上填写人体所缺物质或元素所引起的后果:
缺铁元素 ,缺维生素C .
(2)请写出给定条件下的化学方程式:
二氧化碳的检验 ,
用过量的稀盐酸除铁锈 . .
31、化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识。现有①硫酸 ②维生素 ③氢氧化钠 ④石墨 ⑤镁粉 ⑥肥皂水,请选择适当物质填空(填序号)
(1)蔬菜,水果富含______;
(2)能用来区分软水和硬水的是_____;
(3)能与油脂发生反应的是____;
(4)汽车用铅酸蓄电池中含有____;
(5)用于制作烟花和照明弹的是__________;
(6)常作于电池电极的是_____。
32、水是地球上最普通、最常见的物质之一、
(1)下列爱护水资源的措施合理的是_______(填字母)。
A.园林浇灌改大水漫灌为喷灌
B.用水后及时关紧水龙头
C.将生活污水、工业废水直接排入河流
D.用淘米水浇花
(2)氢气在空气里燃烧实验和电解水实验如下图所示
①图示实验发生的反应中,属于分解反应的文字表达式为_______。
②下列有关图示实验的说法正确的是(填字母)。
A.两个实验均可证明水的组成
B.点燃氢气前一定要检验其纯度
C.冷而干燥的烧杯内壁出现无色液滴
D.管a内的气体能被燃着的木条点燃
33、消毒与清洁对公共场所和家庭是至关重要的。
(1)二氧化氯(ClO2)可作水处理消毒剂,ClO2中氯元素的化合价为______价。
(2)“洁则灵”与“漂白剂”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为____。
34、“宏现辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式
(1)如图是表示微拉的示意图,图中“”“
”分别表示两种不同的原子。其中表示纯净物的是(填标号,下同)______;表示单质的是______;表示化合物的是______。
(2)如图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B、C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是______〔填标号〕。
②从图中可见,影响分子运动速率的因素,除温度外,还有______。
③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例______。
35、请用数字和符号表示
(1)氧元素 ;(2)氧原子 ;(3)两个氧原子 ;
(4)两个氧气分子 ;(5)两个镁离子 ;(6)氯离子 ;
(7)硫酸根离子 ;(8)氢氧根离子 ;
(9)碳酸根离子 ;(10)硝酸根离子 。
36、(1)化学用语是学习化学的重要工具,用化学用语填空。
① 2个氢原子_________;
② 3个氧分子_______;
③ 硫酸根离子______;
④ 氧化镁中镁元素的化合价为+2价_______。
(2)写出下列数字“2”表示的意义:
① HO__________________;
②____________________。
37、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶氧气,应选用发生和收集装置________________(填字母序号),反应的化学方程式为__________________。
(2)若用装置D收集氧气,验满的方法是__________________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,可以控制反应速度,得到平稳的氧气流,写出该反应的化学方程式___________________。
(4)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______________(填“a”或“b”)端通入。
38、如图是实验室制取常见气体及检验其相关性质的装置图。据图回答下列问题:
(1)写出装置②和④中仪器x和Y的名称:X______,Y_________
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,需要选用的发生装置是______(装置标号),发生反应的化学方程式为_________.
(3)二氧化碳只能用装置⑤收集,说明二氧化碳具有的物理性质是_______,用装置⑥检验二氧化碳时发生反应的化学方程式为_________.
39、化学与生活密切相关,请用所学知识填空:
(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的__________和水蒸气等发生化学反应的过程;
(2)为防止铁制栏杆生锈,通常采取的措施是__________(任写一条);
(3)铝有良好抗腐蚀性,其原因是__________。
40、2020年6月5日是世界环境日,倡导“关爱自然,刻不容缓”。关于如何建设我们美丽的家园,请回答下面问题:
(1)水是生命之源,请说出生活中一种节约用水的做法。
(2)用布袋代替塑料袋的好处是什么?(答一点)