1、将变形虫分割为两部分,有核部分能正常生长,无核部分几天后死亡;若向无核部分植入新的细胞核,变形虫又能恢复生长。该实验说明了( )
A.细胞能进行物质交换
B.细胞的生命活动需要能量
C.细胞核控制细胞的生命活动
D.细胞质是进行生命活动的主要场所
2、传说公元前202年,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字,气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字,此行为是动物的( )
A.取食行为
B.节律行为
C.防御行为
D.迁徙行为
3、2023年4月22日是第54个“世界地球日”,围绕“珍爱地球人与自然和谐共生”主题,自然资源部、福建省人民政府在福州共同举办地球日主场活动。下列做法与这一宣传主题相违背的是( )
A.围湖造田
B.拒绝野味
C.荒坡植绿
D.伏季休渔
4、长期在平原地区生活的健康人,到西藏高原的最初几天里,血液中数量会明显增多的细胞是( )
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.淋巴细胞
5、某校生物兴趣小组探究“种子萌发的外界环境条件”的实验方案及结果如表所示。下列说法错误的是( )
装置 | 小麦种子数 | 实验条件 | 实验结果 | |
① | 50粒 | 湿润 | 4℃ | 0粒萌发 |
② | 50粒 | 干燥 | 25℃ | 0粒萌发 |
③ | 50粒 | 完全浸没在水中 | 25℃ | 0粒萌发 |
④ | 50粒 | 湿润 | 25℃ | 48粒萌发 |
A.若要保证实验顺利进行,首先应保证种子具有活的且结构完整的胚
B.若①组和②组作为一组对照实验,可说明种子萌发需要水分和温度
C.若①组和④组作为一组对照实验,可说明种子萌发需要适宜的温度
D.若③组和④组作为一组对照实验,其变量是空气
6、下列人名与其成就不匹配的是( )
A.林奈—创立了双命名法
B.拉马克—首次提出“生物学”
C.达尔文—建立了进化学说
D.克里克—发现血液循环
7、下列措施与呼吸作用原理的应用无关的是( )
A.养花的花盆底部留有几个小孔
B.萝卜放冰箱储存减缓空心现象的出现
C.适当提高温室大棚里二氧化碳的浓度
D.洪水过后农田及时排涝
8、下列关于抗生素的叙述,正确的是( )
A.抑制青霉菌的繁殖
B.抑制新冠病毒的繁殖
C.杀死或抑制某些致病细菌
D.增强人体抵抗力
9、在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中,不需要用到的器具是
A.
B.
C.
D.
10、“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”。诗中“黄鹂”结构和功能的基本单位是( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
11、肾蕨、江南星蕨等蕨类植物的生殖方式是( )
A.依靠细胞分裂进行繁殖
B.依靠孢子或种子繁殖
C.依靠种子繁殖
D.依靠孢子繁殖
12、夏天,令人讨厌的蚊子会对人的身体健康造成危害,其发育过程依次经历了( )
A.受精卵、蛹、成虫三个阶段
B.受精卵、幼虫、成虫三个阶段
C.受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
D.受精卵、蛹、幼虫、成虫四个阶段
13、爬行动物的生殖发育方式比两栖动物高等,主要体现在哪些方面( )
①卵生
②胎生
③体内受精
④体外受精
⑤生殖和发育摆脱了对水的依赖
⑥卵外有卵壳保护
⑦卵内含有丰富的养料和水分
A.③⑤⑥
B.①③⑥
C.⑤⑥⑦
D.③⑤⑦
14、下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是( )
A.图甲中II可表示有性生殖、变态发育
B.图甲中IV可表示体内受精、卵生
C.图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则B是蛹
D.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪
15、在人体生殖系统中,能产生精子和卵子,分泌雄性激素和雌性激素的是( )
A.输卵管和子宫
B.输卵管和输精管
C.睾丸和卵巢
D.附睾和精囊腺
16、人出生后的发育要经历从婴儿到性成熟的发育阶段。下列相关叙述错误的是( )
A.人体生长发育的两次高峰期分别是婴儿期和青春期
B.进入青春期的男孩和女孩的脑和内脏的功能趋于完善
C.青春期是认识事物和学习知识的好时机,应与异性疏远
D.月经和遗精的出现是性成熟的标志
17、我们在食用向日葵瓜子时,常吃到一些空壳,这是因为发育成空壳的花( )
A.没有子房
B.没有花粉
C.没有花瓣
D.没有传粉和受精
18、如图表示桃子的形成过程,其中①、②、③、④分别表示( )
A.子房、受精卵、果皮、胚
B.子房、胚珠、果皮、种子
C.胚珠、受精卵、种子、胚
D.子房、受精卵、果皮、种子
19、大雪压青松,青松挺且直。文学作品里松树是坚韧高洁的象征,在生物学里它是顶端优势的代表。下列相关叙述错误的是( )
A.松树具有挺且直的主干是因为其顶芽优先生长
B.高处侧芽生长受到顶芽的抑制比低处侧芽多
C.松树的宝塔形树冠是顶端优势的结果
D.松树修剪时需去除顶芽以获得优质木材
20、下列图片中蕴含的生物学事实或重要概念,不正确的是( )
A.人体结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体
B.细胞是人体结构和功能的基本单位
C.细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织
D.胎儿的出生,是新生命发育的起点
21、细菌和真菌的菌落有所不同,例如:细菌的菌落比真菌的菌落__________,表面__________粘稠,或粗糙__________。真菌的菌落要比细菌菌落__________。人们可以利用菌落的不同形态特点,初步区分细菌和真菌。
22、细菌的个体十分微小,在电镜下通常可以看见细菌具有三种形态,即________ 、________ 和________ .
23、在生态系统中,各种生物之间存在着_____与_____的食物关系,生物之间通过食物的关系而相互联系形成_____。
24、为什么新疆的哈密瓜特别的甜?
25、微生物的代谢类型多样.蘑菇、乳酸菌等腐生性微生物能把有机物分解成 ,它们是生态系统中的 者;肺炎双球菌、炭蛆杆菌、病毒等寄生性微生物是生态系统中的 者;蓝藻、硫细菌、硝化细菌等微生物则能利用 将无机物转变成储能有机物,它们是生态系统中的 者.
26、以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计。请根据表格分析回答问题:
瓶号 | 种子所处的环境 | 预期实验结果 |
1 | 10粒相同种子,不放水,置于温暖处 | 不萌发 |
2 | 10粒相同种子,放少量水,置于温暖处 | 萌发 |
3 | 10粒相同种子,放少量水,置于冰箱保鲜层(0°C、) | 不萌发 |
4 | 10粒相同种子,放过量水,浸没种子,置于温暖处 | 不萌发 |
(1)若实验结果与预期结果相符,请根据实验结果和提示分析问题
①比较 (哪两号瓶)的结果,说明种子的萌发需要适量的水分。
②比较 (哪两号瓶)的结果,说明种子的萌发需要适宜的温度。
③比较 (哪两号瓶)的结果,说明种子的萌发需要充足的空气。
(2)像上述各组实验一样,每组实验一般只设一个 因素。
27、家兔的牙齿分化为_____和_____.
28、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
(1)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用______装置。
(2)乙组的种子中,有两粒种子没有萌发,可能的原因是______。
(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?______。
(4)该实验中有______组对照实验。
(5)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产。农业生产上常采用______的种植方法保证玉米的叶片充分接受光照,提高光作用的效率,从而提高了玉米产量。
29、精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象,叫做________。
30、生态因素包括______和______两大类。
31、将下列动物类群与它们的主要特征配对
①有刺细胞,辐射对称,有口无肛门 A.软体动物
②有外骨骼,身体和附肢分节 B.腔肠动物
③胎生哺乳,体表被毛,牙齿分化成门齿、犬齿和臼齿 C.节肢动物
④柔软的身体表面有外套膜,大多数有贝壳,运动器官是足 D.哺乳动物
⑤体表有鳞片,用鳃呼吸,靠躯干和尾部的摆动及鳍的协调作用游泳 E.鱼类
32、动物的传染病有的会传染给人类。( )
33、世界卫生组织的专家指出:不科学的生活方式会影响人体健康,甚至会引发癌症、心血管病、糖尿病等疾病.
(1)2016年5月,法国研究机构对市场出售的200多种染发剂进行试验,结果证明90%有致癌性,染发的人群与不染发的人群相比患乳腺癌的危险性高5倍.癌症是一种________ 性疾病 (选填“传染”或“非传染”);
(2)近年来,碳酸类和果汁类等软饮料备受人们喜爱.小明妈妈也酷爱软饮料,从她的血浆、尿液中的化验数据分析,小明妈妈可能患有糖尿病.那么,你知道大夫判断的依据主要是化验数据中的________ 偏高.
(3)一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑电磁辐射对他们的身体有没有伤害呢?为此有人做了这么一个实验:将雄性大鼠随机分成两组,相同喂养.一组为对照组,置于正常环境中;另一组为辐射组,置于通电电脑前35cm处.实验60天后获得数据如表.根据这个实验结果,我们可以得知,长时间电磁辐射对雄性大鼠造成的伤害有________ .
组别 | 雄性大鼠数(只) | 体重增长量(g) | 精子畸形率(%o) |
对照组 | 8 | 86.32±14.08 | 38.5 |
辐射组 | 8 | 31.25±11.48 | 99.3 |
34、下图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:
(1)该生态系统中有_________条食物链。
(2)请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式:_______________。
(3)在食物链“玉米→老鼠→蛇”中,若蛇的体重增加50克,则至少消耗______________克玉米。
(4)该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强,这主要是由于_________的结果.