贵州省毕节市2025年中考真题(二)生物试卷(含答案,2025)

一、选择题(共20题,共 100分)

1、下列关于“观察叶片的结构”的实验叙述错误的是(       

A.实验应选用新鲜的叶片进行观察

B.制作成切片进行观察不需要染色

C.叶片横向切或竖向切都可以

D.应用毛笔蘸取最薄的一片制成临时切片

2、扬子鳄是我国特有的一种鳄鱼,属于国家级保护动物,下列有关扬子鳄的特征和生活习性的叙述不正确的是(  )

A.体表覆盖着角质鳞片,可减少水分蒸发

B.扬子鳄靠肺与外界进行气体交换

C.幼体生活在水中,成体生活在陆地上

D.扬子鳄卵的表面有坚韧的卵壳保护

3、如图,某同学想观察兔血样本,下列操作中正确的是(  )

A.肉眼无法观察到血细胞,应制成装片用显微镜观察

B.确定观察目标后,可转动⑧选择高倍物镜

C.当视野过暗时,可通过转动调亮视野

D.换用高倍物镜后,通过转动②使物象更清晰

4、表中是甲、乙、丙、丁甲种食物(各100克)的主要成分,据表分析可知( )

食物

糖类(克)

蛋白质(克)

维生素A

(毫克)

维生素C

(毫克)

维生素D

(毫克)

18

6

3

220

0

0.4

6

4

7

40

48.2

38

40

12

0

8.8

65

7

10

14

A.表中所列成分中能提供能量的只有糖类

B.夜盲症患者应多吃食物甲

C.坏血病患者应多吃食物乙

D.食物丁更有助于病人伤口修复

5、昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别,也有共同特点。如图是关于其区别与相同点的汇总,①②③处所代表的内容依次是(  )

A.变态发育、卵生、体外受精

B.变态发育、卵生、体内受精

C.卵生、体内受精、变态发育

D.变态发育、体内受精、卵生

6、以下细胞中肯定含有X染色体的是(       

A.精子

B.成熟的红细胞

C.血小板

D.受精卵

7、皮肤在人体表面起保护作用,当皮肤划破时会流血,流出的血液属于(       

A.上皮组织

B.神经组织

C.结缔组织

D.肌肉组织

8、生物的性别决定方式有多种,根据性染色体的形态可以将性别决定方式分成两种,一种是XY型,另一种是ZW型。结合如图分析判断下列说法错误的是(  )

   

A.男孩体细胞中的X染色体一定来自他的母亲

B.成熟的母鸡只产生一种含Z染色体的生殖细胞

C.人类基因组测序中需要测24条染色体

D.公鸡的全部基因位于38条常染色体和1条Z染色体上

9、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵暗处理一昼夜后,用黑纸片对叶片的部分进行两面遮盖光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液变蓝的部位是(       

A.被遮光的部分

B.见光的部分

C.只是叶片的边缘变蓝

D.整个叶片都变蓝

10、蛔虫的体表包裹着一层不透水的结构,可防止消化液的侵蚀。这层保护结构是(       

A.鳞片

B.外套膜

C.角质层

D.眼点

11、小狗在母体内发育到一定阶段就会产出,出生后就会吮吸乳汁,这种生殖方式的意义是(       

A.提高狗的产仔率

B.保护幼仔免受伤害

C.提高后代的存活率

D.预防食物短缺

12、某同学,学做饭时,不小心触碰到了热的锅盖,手迅速缩回。下图为缩手反射活动示意图。有关分析错误的是(  )

A.1接受刺激后,能产生神经冲动

B.缩手后感到疼痛,痛觉中枢位于大脑皮层

C.缩手反射的反射弧可表示为:5→4→3→2→1

D.缩手反射的神经中枢位于3

13、下列属于植物生殖器官的是(  )

A.根

B.茎

C.叶

D.花

14、为防御新冠肺炎,全校师生戴口罩、勤洗手,这种预防传染病的措施属于(  )

A.控制传染源

B.提高免疫力

C.保护易感人群

D.切断传播途径

15、下列关于生物圈的说法,错误的是(       

A.生物圈是地球上所有生物的共同家园

B.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体

C.生物圈是最大的生态系统

D.生物圈包括整个大气圈、水圈和岩石圈

16、下列属于生命现象的是(  )

A.火山爆发

B.开水沸腾

C.雨后春笋

D.潮起潮落

17、下列生物分类单位按从小到大的顺序排列正确的是(  )

A.界、门、纲、目、科、属、种

B.种、属、科、目、纲、门、界

C.科、种、纲、属、目、门、界

D.种、纲、目、科、门、属、界

18、每年的5月~7月,松花江全流域进入禁渔期。下列有关说法错误的是(       

A.有利于渔业资源的可持续利用

B.有利于河流生态的修复

C.有利于保护各种水生生物

D.有利于开发松花江生态旅游

19、俗话说“女大十八变,越变越好看”,这种现象是有生物学依据的。与“十八变”直接相关的器官和物质是(  )

A.卵巢、雌性激素

B.子宫、月经

C.睾丸、雄性激素

D.子宫、雌性激素

20、题图是光合作用示意图,下列有关说法错误的是(       

A.①是二氧化碳,②是氧气

B.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件

C.该过程可将光能转变为化学能储存在③有机物中

D.植物在不同条件下光合作用强度是相同的

二、填空题(共10题,共 50分)

21、若显微镜上的目镜为,物镜为40×,则观察到的物像放大________倍。

22、血液中血浆的作用是运载______,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的______。红细胞内富含______,在含氧量高的地方易与氧______,在含氧量低的地方易与氧______,因此红细胞具有______的功能。______细胞是人体与疾病斗争的“卫士”。______有凝血和止血的功能。由此可见,血液不仅具有______作用,而且还具有____________作用。

23、动物的行为是指动物所进行的有利于它们__________的活动。

24、科学家曾经提出一个人口增长、自然资源与环境污染的世界模型,如图所示。

请你分析图中四条曲线之间的相互关系,回答问题:

(1)人口剧增会导致土地过度利用,其结果是粮食会________。

(2)人口膨胀会使自然资源_________。

(3)人口剧增、环境污染加剧会导致粮食________,造成饥饿,并使人口死亡率________。

(4)图中显示,进入21世纪世界人口会逐渐下降,试根据图中信息分析导致人口减少的主要原因是什么?

 

25、霉菌(青霉、曲霉)(多细胞真菌)

形态:多细胞。

结构:都由能吸收营养物质的____和产生孢子的______构成。青霉的顶端孢子排列为_______,颜色为_______。曲霉的顶端孢子排列为_________

生殖:孢子生殖。

营养方式:异养

26、地球上现存的物种数以百万计,千变万化,各不相同,如果不予分类,便无从认识,所以我们根据它们之间的差异程度将它们从高到低划分为七个层次,依次是__________________________________________

27、某同学在长时间看书以后,想调节一下眼睛的疲劳,于是他望向远处,结果却看不清楚了,模糊一片.你认为:这是因为该同学他长时间近距离看书使睫状体悬韧带疲劳,不能调节 _______ 的曲度,使成像于视网膜之 ______ 所致,因此近视眼的人需要配

_____校正。

28、酸枣糕和红薯片是我们大跳马的特产,你也一定吃过吧!

制作酸枣糕时,取成熟的酸枣煮熟,将果肉与果核分离,再在果肉中加入紫苏,白糖,芝麻,辣椒末,搅和均匀,再摊平晒干,就成了美味小吃。

(1)酸枣树是一种绿色开花植物,有根、茎、___、花、果实和____六大器官组成。摘取的酸枣就是它的___(器官名)。

(2)以上题目中划线的四种物质,不属于生物有是______

(3)紫苏叶有香味,且呈紫红色,这是因为在紫苏叶的细胞的____中有一些有香味和色彩有物质。

29、生物按形态结构不同可以分为:_______________________ ___________

30、生物圈的“绿色工厂”----绿色植物。如果将绿叶比做制造有机物的“工厂”,它的机器是叶绿体,动力是_______,原料是二氧化碳和________,产物是有机物和氧气,条件是光和叶绿体。场所是_________,具体部位是叶绿体的细胞。

三、连线题(共1题,共 5分)

31、请将左边的动物与相对应的呼吸器官连起来。

①蚯蚓 A.鳃

②鲫鱼 B.肺

③家兔 C.肺和气囊

④家鸽 D 肺和皮肤

⑤青蛙 E.湿润的体壁

_________________________

四、判断题(共1题,共 5分)

32、就地保护是保护动物多样性唯一有效的措施.   .(判断对错)

 

五、综合题(共2题,共 10分)

33、如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:

(1)A与C的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有__

(2)B和D的菌体都是由__构成的。

(3)图中,在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[]__

(4)在外界条件适宜的情况下,A、B、C三种生物的繁殖方式分别是______

34、下图是长颈鹿的进化示意图,请你分析并回答相关问题。

(1)图1表示古代长颈鹿祖先的个体之间颈有长有短,说明生物普遍存在着___________现象。

(2)图2 说明地球环境变得干旱,缺乏青草时,___________个体容易获得食物而生存下来。此变异就成了有利的变异。

(3)图3说明__________变异的个体能生存下来,并繁殖后代,________变异的个体被淘汰掉。

(4)从长颈鹿的进化过程看,自然界中的生物,在生存斗争中,通过激烈的竟争,适者生存,不适者被淘汰,这就是_____________

 

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