1、活泼开朗的8岁男孩小宇,在过马路时发生车祸。医院虽千方百计救治,但仍未能挽回他年幼的生命。父母在悲痛之余,将小宇的心脏、肺脏、肝脏、肾脏捐献,为3个省份的5名重症孩子带去生的希望。小宇父母的行为体现了（ ）
①懂得生命有接续,每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命
②敬畏生命,具备“仁者爱人”“推己及人”的高尚情怀
③不漠视他人的生命、谨慎地对待生命关系、处理生命问题
④从容面对死亡,与周围的生命休戚与共
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
2、2023年5月28日上午10时32分，中国东方航空使用中国商飞全球首架交付的C919大型客机，执行MU9191航班，从上海虹桥机场飞往北京首都机场，开启这一机型全球首次商业载客飞行。广大中学生和全国人民一道，积极关注这件大事。这说明了（ ）
A．人的身份是通过社会关系确定的
B．每个人都可以成为合格的社会成员
C．人们对社会生活的感受是一成不变的
D．我们应关心国家发展，积极融入社会
3、小川和小明是好朋友，在一次考试中，小明叫小川给他递纸条，小川拒绝了，对此你的看法是（ ）
A．讲友谊就要讲原则
B．为朋友就要不分黑白地两肋插刀
C．讲义气才能交到朋友
D．做任何事情与朋友不能有分歧意见
4、生命是高贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。因此守护生命（ ）
①只需要守护我们自己的精神家园②需要关注并养护我们的精神
③首先要关注自己的身体健康④要追求物质生活，体验真善美
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
5、2023年9月16日，习近平总书记在《求是》杂志上发表重要文章《扎实推动教育强国建设》指出：纵观人类历史，教育兴则国家兴，教育强则国家强。世界强国无一不是教育强国，教育始终是强国兴起的关键因素。我国如此重视教育，是因为（ ）
A．教育是引领发展的第一动力
B．教育是人民幸福之基，社会和谐之本
C．教育是民族振兴、社会进步的基石
D．办好中国的事情关键在教育
6、关于《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国义务教育法》之间的关系，下列表述不正确的是（）
A．宪法是义务教育法的立法基础
B．宪法是义务教育法的立法依据
C．义务教育法是宪法的具体化
D．义务教育法规定的是最重要、最根本的问题
7、在以下第十三届全国人民代表大会第五次会议的主要成果中，体现全国人大行使决定权的有（ ）
①大会决定批准2022年国民经济和社会发展计划，批准2022年中央预算。
②大会审议通过了关于修改地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的决定。
③大会审议通过了关于十四届全国人大代表名额和选举问题的决定；
④大会审议通过了政府工作报告、全国人大常委会工作报告、“两高”工作报告等。
A．①④
B．②③
C．①③
D．②④
8、有关法律规定”民族目治地方的自治机关在国家计划的指导下，根据本地方的特点和需要，自主地安排和管理地方的经济建设事业”。这表明（ ）
A．民族自治地方可以自由制定法律和法规
B．我国少数民族拥有高度的自治权
C．民族自治地万依法行使自治权，少数民族人民依法享有管理自己内部事务的权利
D．民族自治地方的自治机关只有当地的人民代表大会
9、由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。面对风格不同的老师，我们( )
A．帮助老师改正风格
B．接纳每位老师的不同
C．只接纳、尊重自己喜欢的老师
D．只看到老师身上的缺点
10、下列标题与下图漫画内容相符的是（ ）
A．补齐民生短板，城乡同步发展
B．鼓励大众创业，促进区域协调
C．统筹城乡发展，共享发展成果
D．消除城乡差异，实现共同富裕
11、学校计划在2024年寒假期间给初二年级学生布置如下图的实践性作业。同学们若自觉主动地完成这些作业，将有助于（ ）
A．获得他人称赞，推动社会进步
B．改进社会规则，维护社会稳定
C．深入生活实际，提高实践能力
D．参与民主政治，提高管理能力
12、2023年，十四届全国人大常委会履新以来，在充分吸纳群众意见上，依据宪法制定了《中华人民共和国爱国主义教育法》。这表明（ ）
①宪法是根本法，国家法制统一的基础②体现全国人大常委会行使最高决定权
③我国贯彻依法治国的基本方略 ④法律体现了公民意志，反映公民呼声
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
13、2022年3月5日至11日，第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京召开。近3000名全国人大代表肩负人民重托齐聚北京，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。这说明（ ）
①我国国家机构实行民主集中制原则
②选举人民代表实行少数服从多数原则
③人民代表大会制度是我国的根本政治制度
④全国人大代表依照宪法和法律赋予的职权，参加行使国家权力
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
14、习近平总书记强调，要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展。这是因为（ ）
①生产资料公有制是社会主义经济制度的基础
②公有制控制国民经济命脉，是社会主义的根本经济特征
③它们都是我国经济社会发展的重要基础
④它们都是社会主义经济的重要组成部分
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
15、第六批援疆干部离开新疆，完成自己援疆使命，一位援疆干部赋诗一首，表达他们对若羌发展新的希冀：改革开放数十载，神州大地新韵增，西北五省谋发展，首属新疆貌巨变!齐夸党的政策好，援疆干部接踵来。一己之力虽渺小，更有万千后来人，上山下乡走基层，求真务实为黎民，吃苦精神传万家，民族气节群众夸，心系楼兰终不悔，感怀若羌照古臣!……从这首诗歌中我们感受到（ ）
①各民族的团结互助②政府坚持以人为本
③新疆发展全国最快④党员干部的无私奉献
A．①③④
B．①②④
C．①②③④
D．①②③
16、2023年，中国迎来改革开放45周年。回望过去，依靠改革开放，我国取得了辉煌成就，眺望未来，必须增动力添活力，努力续写更多“春天的故事”。这表明（ ）
A．改革开放任务已经完成，不必再坚持
B．改革开放只有进行时，没有完成时
C．改革开放是我国的一项基本政治制度
D．改革开放永无止境，目标难以实现
17、改革开放40多年来，伟大的祖国取得了辉煌的成就。这些成就是（ ）
①我国已成为世界第二大经济体
②国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要的贡献
③我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色
④我国已全面建成社会主义现代化强国
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
18、在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，我们的小群体和集体的具体利益也可能不尽相同，有时难免发生碰撞，产生矛盾或冲突，这些是我们共同生活中的小插曲。面对这些“不和谐音”，我们应该（ ）
①以个人利益为主，兼顾集体利益
②心中有集体，识大体、顾大局
③遵守集体规则，坚持集体主义，忽略个人利益
④正确处理冲突，把集体利益放在个人利益之上
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
19、熄灯时间到了，同宿舍的同学都休息了，雯雯同学还在小声背诵英语。室友提醒她，她却说：“读书是我的权利和自由，任何人不能干涉。”雯雯同学的观点是（ ）
A．正确的，因为我国公民的权利受法律保护
B．错误的，因为公民在行使权利时要尊重他人的权利
C．正确的，因为我国公民享有广泛的权利
D．错误的，因为未成年人没有自由和权利
20、2023年9月21日，“天宫课堂”再度开课。在中国空间站，“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向广大青少年，从详细生动的梦天舱介绍，到丰富有趣的太空实验，再到航天员和地面课堂的互动，精彩完成了“天宫课堂”第四课。面向青少年开展太空授课，意在（ ）
A．促进教育公平，推动义务教育均衡发展
B．重视人才培养，提供多样化的成才路径
C．涵养社会正气，培育有健全人格的公民
D．激发科学兴趣，增强青少年民族自豪感
21、2018年9月12日，一篇声称“中国私营经济已完成协助公有经济发展的任务，应逐渐离场”的文章在网络登载后，迅速引起舆论关注和争议。
人民生活已小康，私营经济可离场。 | 国有民营花共开，中国经济更精彩。 |
22、阅读材料，回答问题。
材料 2018年9月，世界公众科学素质促进大会在北京举行。“一些打着科学家旗号的研学旅行，要么‘有旅无学’‘只学不旅’，要么‘学旅脱钩’，理念偏颇、误区甚多，可以说是野蛮生长、鱼龙混杂！”在“科学教育与人类未来”专题论坛上，国际欧亚科学院院士、中国科学院原党组副书记直言当下科学教育领域存在的一些乱象。
在其看来，年轻一代的科学素养，必须在“科学的现场环境”中得以提升：大漠、草地、冰川等是孩子的梦幻之地，激发好奇心；自然教育让青少年亲近自然、热爱自然、敬畏自然；生态环境脆弱地区是磨炼学生坚韧毅力的理想场所；大自然是一个整体，可培育学生整体的自然观、科学观，建构人与自然的和谐关系。
当前科学教育领域存在一些乱象，于是部分同学认为，我们只需要埋头学习就行，不需要参加社会实践活动。对此，你怎么看？请简要说明理由。
23、辨析题。国家以宪法和法律的形式规定公民的权利和义务。小云说：权利是公民享有的，我想怎样行使都行。小琪说：权利我是想享有的，但义务我想放弃算了。小玲说：义务嘛，尽自己的能力履行就是了，尽力就行！
你是否同意他们的观点，为什么？
24、情景探究题（12分）
（1）假如你的妈妈原来在国企工作，下岗后不等不靠，想用家中多年的积蓄，自己办一个服装加工厂，但又不了解国家对这种么私人办厂的政策，顾虑很大，非常犹豫。
①你的正确做法：
②理由：
（2）枞阳县县政府及教育局就中小学划片招生及新建校址问题召开由部分学生和家长参加的座谈会，并邀请你参加。
①你的正确做法：
②理由：
（3）学校组织同学们到乡村宣传《反分裂国家法》。
①你的正确做法：
②理由：
25、情境探究
情境一：小红在微信上结识了一个“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。
正确做法：
理由：
情境二：小亮上网查阅资料，发现有人在网上发布“台湾独立”的谣言信息。
正确做法：
理由：
26、阅读以下材料，结合所学知识，说说这些“金句”对我们青少年的学习和成长有何启示
材料 | 启示 |
①人生不如意之事十之八九 |
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②孝子之至，莫大乎尊亲 |
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③工欲善其事，必先利其器 |
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④人而无信，不知其可 |
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27、 青年最富有朝气、最富有梦想。青春是美好的，可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼，我们要正确对待青春期的这些变化。
（1）青春期矛盾心理的表现有哪些？
（2）青春期是成长的第二高峰期，除了身体上的成长，我们的成长还表现在哪些方面？
28、阅读材料，回答下列问题。
材料一：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是一种关爱；店铺为环卫工人设置爱心座位和暖茶一杯，也是一种关爱……关爱是心灵的一股温泉，是冬日的阳光，是春天的雨露，也是夏日的阴凉；关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
材料二：上海市浦东新区塘桥街道乗承“人人参与公益，人人享有公益”的理念，通过组建开展“志愿者睦邻点”“志愿者自治联盟”“志愿者公益岗”“志愿者互联网十”等活动，探索新型社区志愿者服务建设道路。
（1）结合材料和所学知识，说明关爱他人时我们应注意些什么。
（2）现实生活中你可以参加哪些社会公益活动?（至少两个）
（3）请你谈谈参加社会公益活动的意义。