1、看拼音，写词语。
luò yáng_____ qián kūn_____ pōu kāi_____ kū long_____ gǎng wèi_____
zì bēi_____ zhǔ zǎi_____ diào qiǎn_____ jiàn xíng_____ dà yàn_____
2、课文内容回顾。
1.一谈到读书，我的话就多了！盖士人读书，第一要有______，第二要有______，第三要有______。读书要有三到，谓______，______，______。读书要做到“读书好，______，______”。多读书，才能不断更新知识，正像朱熹所说：“问渠那得清如许？____________。”
2.情。爱国之情：我劝天公重抖擞，____________。赞美之情：美哉，我少年中国，_________！壮哉，我中国少年，_________！思乡之情：风一更，_________，_________，故园无此声。
3、认真拼读，规范书写。
qiān xū xīn shǎng jì lù mì mì pǔ tōng
（____） （____） （____） （____） （____）
4、看拼音，写词语。
jìng jì yǐn bì fù gài rèn píng
__________ __________ __________ __________
zhù zhái kuān kuò luǎn shí shèn zhì
__________ __________ __________ __________
5、用恰当的词语替换下面句子中的加点词，不改变句意。
1.它孤独（__________）地站立于小树的绝顶。
2.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜（__________）。
3.我把珍珠鸟放在一个简易（__________）的竹条编成的笼子里。
6、读诗《饮湖上初晴后雨》选出这些词语在诗中的正确解释。
(1)“奇”的意思是_____
A、奇怪。
B、奇妙。
(2)“西子”指的是_____
A、美女西施。
B、西湖。
(3)“空蒙”的意思是_____
A、云雾迷茫的样子。
B、空的，没有东西。
(4)“潋滟”的意思是_____
A、非常美丽。
B、波光闪动的样子。
7、课外阅读。
谁的房子好
佚名
喜鹊的房子树上搭，
燕子的房子屋檐下，
蜗牛背着房子爬，
狗儿住在主人家。
【1】选一选，填一填。（填序号）
①狗儿 ②喜鹊 ③蜗牛 ④燕子
________的房子树上塔，________的房子屋檐下，________背着房子爬，________住在主人家。
【2】你想要一个什么样的房子？请画一画。
8、课内阅读。
《从军行》
朝代： 作者：
，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲， 。
【1】将古诗补充完整。
【2】读了这首诗的后两句你的眼前浮现出了怎样的画面？
________________________________
【3】诗歌写了什么地方的情景？你是从哪里看出来的？
________________________________
【4】最后一句写出了将士们的心声，表现出他们怎样的意志和豪情？
________________________________
9、非连续性文本阅读。
阅读：公元 1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”，“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。请你对下面三个问题进行探究。
【1】上图是“中国旅游日” 标志图案，请说说你对这一标志的理解。
_________________________________________
【2】2011年是首个“中国旅游日”，主题是“读万卷书，行万里路”。你怎样理解这一主题？
___________________________________________
【3】假如暑假即将来临，你打算怎样“背起行囊走四方”？
______________________________________
10、阅读下文，回答问题
美丽的小兴安岭（节选）
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝（xī qī）盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏（cáng zàng）在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散（sàn sǎn）步，看看春天是不是快要来临。
【1】给划线的词语选择正确的读音。
膝________（xī qī）盖 收藏________（cáng zàng） 散________（sàn sǎn）步
【2】 “紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么？
_____________________
【3】这段话描写了小兴安岭________（季节）的景色。一共写了________种动物，分别是________。
11、阅读理解。
“飞翔”的蜘蛛
①有一天，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
②带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
③后来，经过我仔细观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。
④收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管网很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。
⑤蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网凌空结在空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
⑥于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。奇迹是执着创造的。
【1】下列说法不正确的是（ ）
A．题目是“飞翔”的蜘蛛，但文中两次提到“蜘蛛不会飞翔”，文题不符，互相矛盾。
B．蜘蛛虽然不会飞翔，但能把网结在空中，与“飞翔”没有什么差别，突出它执着而创造的奇迹。
C．题目中的飞翔加引号，是表示特殊含义，不是真正的飞翔。
D．从蜘蛛拉第一根线，可以看出作者观察的非常仔细。
【2】第③段中，_____________、下、爬行、__________、____________、爬上、___________几个动词中，我发现蜘蛛拉第一根线的过程很不容易，但是它干得一丝不苟。
【3】第_____________段的内容可以看出，作者进行了连续的观察。
【4】结合本文内容说说你是怎么理解“奇迹是执着创造的”这句话的？
________________
【5】古往今来有很多名人，他们勤奋执着，完成了看似不可能完成的任务，创造了奇迹，你能举个例子来说明吗？
______________
12、阅读短文，完成练习。
人的指纹
人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线。由于人的遗传特性，虽然指纹人人都有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：不同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸（bò）箕似的，叫箕形纹；有的纹线像弓一样，叫弓形纹。各人的指纹除了形状不同之外，纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹，即使他们的相貌极为相似，但指纹也有明显不同。据说，全世界这么多的人里，还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是，胎儿从第4个月开始产生指纹，到第6个月左右就形成了。当婴儿长成大人时，指纹只不过变大增粗，它的形状特征却固定不变。
【1】从形状看，指纹有______、_______、_______三种类型。
【2】这段文字主要运用的说明方法有_____、______。其中______的作用是_________________。
【3】画线句中加点词语“据说”能不能删去？为什么？
______________________________
【4】为什么“全世界这么多的人里，还没有发现有两个指纹完全相同的人”？
______________________________
13、我能再读课文中的段落做后面的题。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这就是外洞。
【1】这段落选自_________
【2】这段话描写了（_______）和（_______）的特点。
【3】外洞的特点是（________），用横线画出具体描写外洞的特点的句子。
【4】作者在具体介绍外洞的特点时，用了（_____）、（_____）两种方法。
A. 打比方 B. 举例子 C. 列数字 D. 拟人。
14、怀念祖国
——为庆祝中华人民共和国成立60周而作
月光照在茫茫的海上，
望着大海我心情惆悵。
大洋彼岸是我的家乡，
还有我那年迈的爹娘。
为了求学我远渡重洋，
为了子女我留在异乡。
不是我不爱国不思乡，
我能够向谁诉说衷肠。
祖国繁荣我其乐融融，
祖国兴旺我心情舒畅。
祖国富强我挺起胸膛，
五星红旗在心中飘扬。
不管是住洋楼或山庄，
我还是留念的我家乡。
不管外界多灿烂辉煌.
总忘不了老祖宗炎黄。
千变万变赤子心没变，
千山万水隔不断思念。
怀念您祖国怀念中国，
我爱您祖国我爱中国。
【1】解释下列词语的意思。
惆怅：_____________________________________
衷肠：_____________________________________
【2】从诗中可以看出，这是一位（_________________）所写的一首（____________）的诗。
【3】诗中最能表达作者对祖国怀念和热爱的一句是什么？
_____________________________________
【4】“月光照在茫茫的海上”这一句在诗中的作用是什么？
_____________________________________
【5】作者主要针对什么写的这首诗？从哪里可以看出来？
_____________________________________
【6】请你尝试为祖国60周年生日写一首诗。
_____________________________________
15、句子加工厂。（按要求写句子）
①大卫打败了有万夫不当之勇的歌利亚。（不改变句意，给句子换个说法）
_____________________
②精明能干的大卫当上了以色列的国王。（改为反问句）
_____________________
③大卫的英雄事迹迅速传遍以色列各地。（缩句）
_____________________
④大卫说：“大王，我不习惯披戴这么笨重的盔甲，还是让我穿着自己的布衣服去吧。” （改为第三人称转述）
_____________________
16、将下列句子改为陈述句。
您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？
__________________________________________________________
17、按要求改写句子。
（1）这不是伟大的奇观吗？
改成陈述句：__________________________
（2）太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：__________________________
（3）在水天相接的地方出现了一道红霞。
改变词序，句子意思不变： __________________________
18、照样子写句子（8分）
（1）湖水像一面镜子。
_____________ 像 ________________________________
（2）嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
___________是_____________，___________也是_______________
（3）小河上有座石桥。
___________有_______________________
（4）小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
______________________说：______________________
19、按要求完成练习。
（1）这棵古树已经活了大约二百多年了。（修改病句）
________________________________
（2）他的声音小得几乎听不见了。（仿写句子）
弟弟冷得__________________________________。
（3）“花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来”这个句子中，作者把花当作
_________来写，写出了花的调皮可爱。我也会写这样的句子：__________________。
20、姓氏 有 中国 很多（连词成句）
_______________________________________
21、作文芳草地。
欣赏——欣赏美景,欣赏一个敬佩的人,欣赏一本意味深长的书,欣赏一幅精美的画……生活中从来不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。你,欣赏什么呢?请以欣赏为话题写一篇习作。