1、把下列词语补充完整
（___）的回忆 （___）的园中 （___）的叶下 （___）的清响
2、写出有下列偏旁的字并组词。
1．走：（______） 组词（______）（______）
2．忄：（______） 组词（______）（______）
3．月：（______） 组词（______）（______）
3、读拼音,写词语。
huánɡ kǒnɡ pǔ xiě
( ) ( )
hú xiàn xún wèn
( ) ( )
zhē dǎng jià shǐ
( ) ( )
liáo kuò xiù lì
( ) ( )
shā mò jǐng tì
( ) ( )
lián penɡ wén háo
( ) ( )
jīng yíng duó mù téng yún jià wù
( ) ( )
4、根据课内积累与感悟填空。
（1）《鸟鸣涧》中“___________________，___________________。”以动写静，与王籍“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
（2）“君子坦荡荡，___________________。”告诫人们心胸开阔，才会神定气安。斤斤计较，只会患得患失。
（3）“___________________，___________________。”那些为非作歹的人最终是没有好结果的。（填一句《左传》中名言）
5、比一比，再组词。
蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ）
踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ）
6、古诗积累。
书湖阴先生壁
宋
【1】默写古诗，写出作者。
【2】用自己的语言描绘后两句古诗所写的景色。
_____________________
【3】这首诗表达了作者什么样的思想感情？
_______________________
7、阅读下面的片段，完成练习。
再买头小毛驴，
打完场赶着送公粮；
驮着老伴儿，
看闺女，上东庄。
三黑一边耙地，一边想着：
翻身的人儿心里真甜。
他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。
地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
【1】笑嘻嘻 笑______ 笑______
【2】联系上下文内容，选文第一个小节写的是获得土地的三黑__________。
【3】从“地里的蝈蝈儿也叫得更欢”你体会到了三黑怎样的心情？
_____________________________________
【4】得到土地的三黑，最想说的话是什么？请简要地写出来。
_______________________________________
8、读下面的古诗，并完成填空。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
【1】诗题中“书”的意思是_____________。这首诗写了____________的情境。
【2】这首诗描写的是什么季节的景象？你从哪儿看出来的？
_________________________________。
【3】下列节奏划分有误的一项是（ ）
A．黑云/翻墨/未遮山
B．白雨/跳珠/乱入船
C．卷地风来/忽吹散
D．望/湖楼下/水如天
【4】这首诗描写了什么景象？表达了诗人怎样的思想感情？
_________________________________。
9、阅读理解。
一天，伯乐阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的雨露，慢慢地长出了嫩枝绿叶。
五月，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了果实。果实的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，你还可以闻到一股股清香。银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
【1】给短文加上合适的题目写在文前的横线上。
【2】联系上下文说说下列词语的意思。
贪婪：________________ 媲美：__________________
【3】从短文中找出合适的词语填空。
_______的雨露 _______的阳光 _______的海洋
______的银梨 _______的银梨 _______的银梨
【4】短文是按_______________顺序来描写银梨的。
【5】照样子，写句子。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。
___________________________
【6】作者为什么喜爱家乡的银梨？用文中的话来回答。
_________________________
10、阅读文章，回答问题。
试
再过三天，小保姆的试用期就到了。小保姆样子虽然土气，但是手脚很麻利。煮饭、洗衣、打扫房间，样样活儿都干得挺利索。女主人对她的总体印象颇佳。不过，女主人还想对她进行一项测试。
清早，小保姆在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的，就随手把它放在客厅中的茶几上，她根本没有意识到这当中的特殊意味：这钱藏着一个心计。
第二天清早，小保姆又在房门口捡到一张钞票，是五元钱。她好生奇怪，女主人为何连续两天丢钱?她是个精细的好妇人，怎会丢三落四?咦，会不会是在试探，在怀疑我的诚实?小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很生气：怎么能这样小看人?然而，她认为女主人是个体面的人，怎么会玩这种幼稚的小儿游戏呢？不会的。可是，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿?她迫切想知道究竟，于是眉头微微地皱起，旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……
晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看客厅中的动静。不出所料，女主人果然悄悄来到客厅中，把手伸到茶几脚……这一镜头令小保姆看呆了。她狠狠地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心。
第三天清早，小保姆又在房中门口捡了一张钞票，是十元钱。她的嘴角立即泛起了一丝冷笑，便把钱捡了起来，装进了自己的口袋里……当晚，女主人找小保姆谈话：“你在试用期的工作表现是不错的，这应该充分肯定。可是……唉!诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点，痛改前非，我还是想留下你的!”
“您是不是说我捡了十元钱?”“是啊，难道你不觉得自己有错吗?”“不，我已经将十元钱还给您了!”“咦，你啥时啥地还我钱了?”“早上七点，公共楼梯!”
女主人一时没有反应过来，还想开口反驳，但“楼梯”两个字却让她像触电一样。她顿时面红语塞，羞愧难当。
原来女主人每天早上七点钟都要到楼下去锻炼，小保姆就把捡到的十元钱悄悄地放在楼梯上。女主人下楼时，看见了十元钱，眼睛一亮，左右张望，看没人在场，便赶忙捡起钞票，匆匆揣入了怀中，根本没有想到有谁也在悄悄地测试她……
（选文有删改）
【1】联系短文内容回答问题。
（1）小保姆的日常表现是（限十个字以内回答）：_________________________。
（2）“这钱藏着一个心计”。联系上下文，这里的“心计”指的是：___________________。
（3）女主人“面红语塞，羞愧难当”的原因，一方面是：__________另一方面是：_________。
【2】短文围绕“试”写了这些事：
（1）_____________________
（2）_____________________
（3）_____________________
（4）____________________
【3】短文第3、4自然段具体描写出小保姆_______、________、________等复杂的心理过程，这样写的作用是_________________________________。
【4】题目“试”蕴含着两层意思，表层意思是：___________，实则是指____________。
11、课内阅读。
花的学校
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站壁角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起手臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
【1】文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？
________________________________
【2】文中加点的“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字）
_____________________________________
【3】“雷云拍着大手”既指（表层意思） _______________，又指（深层意思）_____________。
【4】为什么说“雨一来，他们便放假了”？
________________________________
【5】对下列例句运用的修辞手法分析正确的一项是（ ）
例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
A．比喻
B．比喻、拟人
C．拟人
D．夸张
12、阅读下面的文章
①2008年北京奥运会3000多枚奥运会奖牌全部使用青海昆仑玉。
②青海昆仑玉出产于青海省格尔木市境内昆仑山脉的道教发源地玉虚峰。我国古代自然、社会科学典籍中多有“玉出昆岗”的记载。昆仑玉主要成分是由“透山石”和“阳起石”组成的纤维状微晶结合体，有“白玉”“青玉”“青白玉”“黄玉”“墨玉”“翠绿色玉”等，丰富的色泽便于区分金、银、铜奖牌的等级。
③据悉，北京奥运会的金牌、银牌、铜牌分别由“白玉”“青白玉”“青玉”制作。玉环的内环周长31.9毫米，外环周长为57.7毫米，厚为3毫米。
④昆仑玉体积大于新疆和田玉，最大块体超过10吨，质地细密 （柔嫩 柔润），加工处后光莹温润、洁透高雅、美观坚固，是国际珠宝界认定的优质级别玉石种类。此外，青海昆仑玉储大，大块材料多，可满足同等奖牌使用相同质地成色材料的需要，能为北京奥运会奖牌的制作提供足的原料来源。青海昆仑玉与新疆和田玉处于昆仑山脉同一条成矿带上，由于新疆和田玉资源储已十分稀少，近年来青海昆仑玉在国内外市场占有了较大的 （份额 分量）。
⑤数千年来，玉文化一直是中华文化的重要组成部分。我国古代文化历来崇尚以玉比德、以玉情、以玉明志。玉含有美好、尊敬、相爱、相助的内涵，也凝聚着团结友谊的奥林匹克精神。绵延于海高原、享有“万山之宗”美誉的昆仑山，不仅出产了品质优美的青海昆仑玉，也孕育了中华各民族互融合交汇发展、博大精深的昆仑文化，凝结着中华文化中“和谐、和平、和睦”“和为贵”“天人合一”人与自然和谐相处的思想。将昆仑玉作为制作北京奥运会奖牌的材料，既充分体现了中华文化的精髓，也完美体现了北京奥运会“绿色、人文、科技”的主题，对于促进民族团结，推动社会进步与发展，构建和谐世界具有积极的作用。
【1】从第④段的两处括号中选择恰当的词语填在文中的横线上。
【2】第②段中的加点词语“主要”不能删去，原因是______________
【3】第②段的画线句“我国古代自然、社会科学典籍中多有“玉出昆岗＇的记载”在全文中的作用是
_______________________
【4】将昆仑玉作为制作北京奥运会奖牌的材料，体现了中华文化中哪些思想精髓？（请用原文中的语句回答）
________________________
【5】玉文化在我国有着悠久的历史，古人以玉比德、以玉表情、以玉明志。请补全下面与“玉”有关的成语。
（1）_____________，败絮其中。
（2）_____________，不为瓦全。
（3）他山之石，_____________。
13、阅读短文，完成下列问题。（14分）
____________________________
小猪想找个朋友玩。
这天早晨，它拎（līn lǐng）着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“______________________。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”
小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”
忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河，它赶紧扔（rěn rēng）下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救（jiù jioù）上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴（xīn xìng）。
（1）给短文加上标题，填在文前横线上。（2分）
（2）划去文中带点字的不正确的读音。（3分）
（3）在文中找出下列词语的反义词。（3分）
勤劳（ ） 讨厌（ ） 伤心（ ）
（4）在文中横线的空白处填上恰当的语句。（2分）
（5）因为小猪以前_________、_________，所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。（2分）
（6）小猪做了一件什么事，大家才改变了对它的看法？（1分）
（7）读了这篇短文，你明白什么道理？（2分）
14、短文
《海底世界》（片段）
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
【1】在文中找出下面词语的反义词。
缓慢——（_________） 特殊——（_________）
【2】用“——”画出这段话的中心句。
【3】用“﹏﹏”画出文中一个打比方的句子。
【4】这段话主要介绍了 、 、 、 、 和 等海底动物的活动特点。另外，让人感到有趣的是 的活动方式，因为 。
15、按要求写句子。
(1)站在高塔上,浮云遮住了我的视线。
改为“被”字句： 。
(2)这场交易实际上是两个老农的才智和计谋的较量。
缩句： 。
(3)看不清山的样子,是因为人在山中。
改为反问句： 。
16、按要求改写句子。（5分）
（1）《每个人都是天才》一文，给了我很深的启示。
改成反问句：
（2）语文对我的兴趣越来越浓厚了。
修改病句：
（3）“冬天来了，大雪下起来。”用上合适的修辞手法把这句话写得更生动。
（4）爷爷要去长城。
改为双重否定句：
（5）带走了 童年的 风筝 梦想 我
组成陈述句：
改为“把”字句：
改为“被”字句：
17、路边的小杨树在风中发出阵阵响声。（改为拟人句）
_____________
18、按要求写句子。
（1）多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
缩句：________________________________________________________
（2）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
改成反问句：__________________________________________________
（3）彩带在空中飞舞。
改成比喻句：__________________________________________________
19、照样子把句子补充完整。
示例：“腾云驾雾”这个词让我想起了孙悟空大闹天宫的故事。
“神机妙算”这个词让我想起了__________；“各显神通”让我想起了_________。
20、按要求写句子。
（1）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上的汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。（仿照句子的写法，补全下面的句子）
开学典礼开始了，小王满含期待校长宣读获奖学生名单，可是_______________________________________
（2）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（仿写句子）
早晨的集市真热闹啊！______________________________________
（3）方志敏说自己没钱。国方兵士并不相信他。（用关联词语连成一句话）
______________________________________
（4）这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人类带来了诗的灵性。（缩句）
______________________________________
（5）经过努力，他作文里的病句大大进步了。（修改病句）
_______________________________________
21、习作。
学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，也可能是你心里最美丽的地方吧。请你以“我的校园”为题，分享给你的朋友、亲人，让他们也来感受你学习的环境吧。
要求：字数不少于350字，语句通顺，结构完整。