1、形近字组词。
防（_______） 惑（_______） 拔（_______） 陷 （_______） 患（_______）
妨（_______） 感（_______） 拨（_______） 滔 （_______） 窜（_______）
2、根据拼音写汉字。
xū( )弱 年jì( ) bó( )斗 xùn chì( )
zī( )润 xuán( )转 yīn( )切 bēi cǎn( )
3、我会给多音字注音。
转 转身（ ）转动（ ） 舍 房舍（ ）舍得（ ）
还 还是（ ）还书（ ） 藏 宝藏（ ）藏身（ ）
传 传说（ ）自传（ ）
4、照样子，给字加上偏旁，组成一个新字。（5分）
门—（们） 十—（ ） 口—（ ）
子—（ ） 巴—（ ） 木—（ ）
5、写出下列汉字的音序，并按音序排列顺序。
娶（___） 跃 （___） 卵（___） 耐（___） 逊（___）
_______________________________________________________
6、读一读，在诗中画出重音符号及节奏。
好雨知时节，
当春乃发生。
随风潜入夜，
润物细无声。
7、课内阅读。
， 。
，霜叶红于二月花 。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的题目是《______》，作者是________代诗人________。
【3】在文中找出下列词语的反义词。
近——（____） 恨——（____） 早——（____） 黑——（____）
【4】“霜叶红于二月花”一句主要是写（ ）
A.霜叶 B.二月花
【5】这首诗描写的是哪个季节的景色？（ ）
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
【6】从哪句诗中可以看出这首诗所描写的景色是你所选择的那个季节的景色？
___________________________
8、补充古诗并填空。
乞 巧
七夕今宵看碧霄，________________。
________________，穿尽红丝几万条。
这首诗是________朝诗人________的作品。写的是________的晚上，妇女们________________________________的情景。
9、阅读短文，完成练习。
人民的勤务员
一次，雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了，正焦急得不知如何是好。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了。路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋连忙赶上前去脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上。雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”
当时人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
【1】本文讲了雷锋的两个小故事，请你给它们起上名字。分别是《_________》 《_________》
【2】当大嫂问他叫什么名字，是哪个单位的时，雷锋回答：“______________。 ” 从雷锋的话语中我看到了雷锋的________精神。
【3】雷锋怎样帮助赶车的母子三人的，请用“——”画出有关语句。
【4】谈谈你对“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话的理解。
________________________________
10、阅读理解
这是最荒谬的主意！可我真是思船心切，立即着手工作。我砍倒了一棵大柏树。我相信，连天神建造宫殿时也没有用过这样大的木料。靠近树根的直径达五英尺十英寸，在二十二英尺处直径也达四英尺十一英寸，然后才渐渐细下去，并开始长出枝杈。我费尽辛苦才把树砍倒：用二十二天时间砍断根部，又花了十四天时间使用大斧小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大的树顶，这种劳动之艰辛真是一言难尽。然后，又花了一个多月的时间又砍又削，最后刮出了船底的形状，使其下水后能浮在水上。
【1】联系上下文理解词语。
一言难尽：_________________________
【2】文中“最荒谬的主意”指的是什么？
____________________________________
【3】鲁滨孙造船的目的是什么？
______________________________
【4】“二十二天”“十四天”“一个多月”这些词语说明了什么？你从中体会到了什么？
_______________________________________
11、课文片段阅读。
《富饶的西沙群岛》节选
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
【1】写近义词。
交错——（______） 瑰丽——（______）
【2】仿例写词。
高低不平 ______________ ______________ ______________
【3】这段话共3句，写出每句的内容。
(1)______________________
(2)_____________________
(3)______________________
【4】为什么海水深浅不同，色彩就不同了呢？
__________________________________
12、阅读短文，完成练习。
各种各样的票据
【1】以上四张票据分别是 _____、_____、_______和_______。
【2】票据上常常有一些字号码，它们有什么作用呢?请在括号里写出来。
4687458（_________） 2155（_________）
878836（_________） 2014（_________）
【3】你认为下面的说法对吗?(对的打√，错的打×)
①凭着这张船票，可以从海安出发，到达海口。（_________）
②小明上船以后，把这张票扔进就了垃圾桶。（________）
③皮剑将从4号登机口登机，乘坐M2726号航班从长沙飞往南京。（_________）
④如果飞机22:00点起飞，皮剑完全可以等到21:55到登机口登记（__________）
⑤进入电影放映区以后，张华来到3号厅，坐到6排10号座位上。（___________）
⑥王军是2010年3月1日晚上7点多到超市购买物品的。（__________）
13、课内阅读。
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
【1】选文是围绕“________”这句话来写的。
【2】选文第5句采用了________的写法，写出了________和________两种风的不同特点。
【3】选文中“轻轻柔柔的、呢喃细语、雄伟的乐曲”等词和短语写出了大自然中风声的多变。生活中，我还听到了许多美妙的声音，如：________的________、________的________
【4】选文中画“﹏﹏”的句子把________比作了________，让我们感受到了________。
14、阅读下文，回答问题。
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
【1】回忆课文填一填。
“我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个_____________的太阳，给春天画了个_____________的太阳，给冬天画了个_____________的太阳。
【2】“我”给夏天画了个绿绿的太阳，是为了 （填序号）
A．给大家带来清凉。
B．给田野带来希望。
【3】你想画什么样的太阳送给谁？为什么？
我想画个________________的太阳送给__________________，因为_____________________。
15、将下列句子改为“把”字句和“被”字句。
1．妈妈打开背包。
“把”字句：_______________________
“被”字句：_____________________
2．那个骑马人一下子拽住了马笼头。
“把”字句：_______________________
“被”字句：__________________
3．它常常会咬住一绺头发不放。
“把”字句：______________________
“被”字句：______________________
16、把反问句改成陈述句。
①这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
____________________________________________
②可是你说这些对我有什么用呢？
___________________________________________
17、鸟儿向树林里飞去。（扩句）
___________________________________
18、请用一种说明方法将下面的句子写具体。
学校的升旗杆真高。
________________
19、蝴蝶是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）
_____________
20、句子练习。
（1）这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊！
①“翻天覆地”一词的意思是_________________________________ __
②用加点的词造句：__________________________________ _________
③缩写句子：_______________________________________ __________
（2）信息产业的飞速发展，改变了人们的生活。
改为反问句：____________________________________________________
21、习作百花园
《还有人活着吗》这篇课文表现了被困人员永不放弃的精神和抢险人员全然不顾自身安危的高贵品质。你读后有何感想？写下来，与同学们交流一下。