1、给形近字组词
斩________ 随 ________ 搂________ 俏________ 顷________
崭________ 髓________ 缕________ 硝________ 倾________
2、词语巧搭配。
( )的小草 ( )的春风 ( )的空气
( )地问 ( )地挣扎 ( )地蹦跳
一( )彩虹 一( )泪珠 一( )大山
吓得( ) 急得( )
3、写出下列词语的反义词。
诧异——( ) 贫困——( ) 急促——( )
4、我会用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。
生 字 | 大写字母 | 音 节 | 组 词 |
接 | ______ | ______ | ______ |
原 | ______ | ______ | ______ |
5、看拼音写词语。
pān dēng(____) rì kòu(____)dǐ yù(____)jìng jiè(____)xiāo huǐ(____)
jiàn zhù(____)lǎn duò(____)fèng xiàn(____)ài mù(____)dīng zhǔ(____)
6、阅读练习。
读《宿新市徐公店》完成练习。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
1.这两诗描写的是( )时节景色的。
2.《宿新市徐公店》是( )代诗人( )写的。诗中分别描写了( )、( )、( )几种景物。诗的( )两句是静态描写,( )两句是动态描写。
3.用自己的话说一说整首诗的意思。
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7、延伸阅读
过零丁洋①
[宋]文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈②寥落③四周星④。
山河破碎风飘絮⑤,身世浮沉雨打萍⑥。
惶恐滩⑦头说惶恐,零丁洋里叹零丁⑧。
人生自古谁无死?留取丹心⑨照汗青。
【注释】①此诗是文天祥被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时所作。零丁洋:即“伶有洋”,现在广东省珠江口外。②干戈:两种兵器,这里代指战争。③寥落:稀少,指宋朝抗元战事逐渐消歇。④四周星:四年,文天祥从1275年起兵抗元到被俘,恰是四周年。⑤絮:柳絮。⑥萍:浮萍。⑦惶恐滩:在今江西万安赣江中,水流满急,极为险恶。1277年,文天祥被元军打败后,曾从惶恐滩一带撤退。⑧零丁:孤苦无依的样子。⑨丹心:红心,比喻忠心。⑩汗青:这里特指史册。
【1】下列对前两句诗赏析有误的一项是( )
A.诗人一开始回顾身世,意在暗示自己久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧。
B.诗人由科举进入官场,后却抗元被俘,表现出了诗人愁怨、悔恨的心情。
C.写自己步入仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词道尽诗人坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。
【2】画线的诗句主要运用了( )的修辞手法。
A.比喻
B.反问
C.拟人
D.设问
【3】这首诗表达了诗人怎样的情感?
_______________________________
【4】你想用哪些四字词语来形容诗人文天祥?
________________________________
8、阅读
饮湖上初晴后雨
______潋滟______,
__________雨亦奇。
________________,
淡妆浓抹_________。
【1】补充诗句。
【2】本诗的作者是______代诗人______。
【3】“潋滟”是描绘____时的样子,“____”是描绘雨天时的样子。这首诗描写的是___(地方)的景色,诗中把它比成西施来表现它的美的两句诗是“______,______”这处美景位于浙江省杭州市,杭州风景秀丽,谚语“______,______”就赞美了这个地区的美丽与繁荣。
9、阅读
詹天佑 (节选)
铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易多了。
【1】文中画线的句子是一个________句,这样的句子能起到________的作用。
【2】文中两处“人”字都加了引号,表示________________ 。
【3】用自己的话来概括这段话的内容。
________________________
这段话所写的内容能表现出詹天佑_____________________
10、阅读课内语段,完成练习。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
【1】画“——”的句子中,“五色的浮光”指的是__________,“轻”表现了肥皂泡_______的特点,“清”表现了肥皂泡_________的特点。
【2】选文列举了扇肥皂泡时出现的两种情况,请你写在下面的横线上。
__________________
【3】读“﹏﹏”的句子时要读出大家__________的心情。
【4】“大家都忽然低了头,揉出了眼泪”有两层含义,第一层是______,第二层是______。
11、我能阅读课外短文《三轮车夫》做题
深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。
她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得(坚硬 僵硬)的地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。
突然,她看见前面街口处停着一辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这辆车好吗?我急着上医院呢!”中年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”
“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”
“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人(感激 激动)地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着回家呢。”女人停下脚步,(惶惑 疑惑)地看着车夫。
车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”
“别啰嗦,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她(毫不犹豫 犹豫不决)地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。
女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。
车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。
“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。
她还是从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。
【1】联系上下文,在文中括号内选出合适的词语打“√”。
【2】第1自然段中画“ ”的句子运用了______的修辞手法,表面上写街灯带来温馨,从全文看,还暗指__________________带来的温馨。
【3】车夫不要车费这一结尾既出人意料,又合乎情理。请你从前文中找出两处早已安排的伏笔,用“ ”画下来。
【4】围绕题目,简要概括短文的主要内容。
___________________
【5】短文刻画了一位怎样的三轮车夫形象?请结合具体事例写出其中两种。
___________________
12、阅读下面的短文,回答问题。
____________________
这个故事发生在一个没有猫的国家。
有一天,一位外国老太太到这个国家来游玩,她给国王的女儿娜娜公主带来了一只可爱的小猫。
娜娜公主别提有多喜欢这只小猫了。反正,你就是把太阳和月亮加在一起和她换小猫,她也肯定不乐意。可是,有一天晚上,小猫突然不见了。娜娜公主特别伤心,呜呜的哭声惊动了整个王宫。
国王非常着急,派人连夜上街贴《寻猫布告》。布告是这样写的:
娜娜公主的小猫丢了,有谁捡到赶紧送来,奖黄金一万两。记住,小猫的特点是“别看年纪小,胡子可不少”!
第二天一早,卫兵报告说,有人带着“小猫”领奖来了。国王高兴极了,连拖鞋都来不及穿就跑出了王宫。可是一看就傻了眼。原来,面前这只“别看年纪小,胡子可不少”的动物不是小猫,而是一只小山羊。
不行!第一张《寻猫布告》没把猫的特点说清楚。国王下令,马上去贴第二张《寻猫布告》。这回,布告上写着:娜娜公主的小猫丢了,有谁捡到赶紧送来,奖黄金一万两。记住,小猫的特点是“____________________”!
布告刚贴出不一会儿,就有人带着小猫来领奖了。
【1】娜娜公主的小猫不见了,国王想出的办法是______________________。
【2】文中有两句话可以看出娜娜公主很喜欢这只小猫,请在文中用“_____”画出来。
【3】仔细读读短文,想一想:为什么第一次布告贴出去后,来领奖的人带来的是一只小山羊呢?
_______________
【4】请把第二张《寻猫布告》的内容补充完整,写在文中的横线上。
【5】想一想,选一选。
①读读文中画“___________”线的句子,选择对这句话合适的理解______
A.国王很伤心 B.国王很高兴 C.国王很意外
②给故事选择一个合适的题目______
A.国王的猫 B.公主的猫 C.卫兵的猫
13、(题文)延伸小阅读。
大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园的桃花和红装,老二带来的是满池的荷花和绿装,老三带来的是满天飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。
1. 我知道大地妈妈的四个孩子是( )、( )、( )、( )。
2. 在文中用“——”画出四个孩子给大地妈妈带来的礼物。
3. 我知道大地妈妈的礼物还有很多很多,让我来画一画吧!
请欣赏。
14、阅读。
大鲨鱼与小刺豚
①秋天到了,海底的鱼儿都喜欢到海面上来,暖烘烘的太阳照过来,可舒服了。
②有一天,一条大鲨鱼气势汹汹地游过来了。它看见小鱼们在一起玩,心里不高兴,它要捣乱!它要吃小鱼!
③正在做游戏的小鱼们看见大鲨鱼来了,吓得东逃西窜。大鲨鱼一下子便追上了几条游得慢的小鱼。呀,危险,小鱼要没命了!
④这时候,有一个身体圆嘟嘟的小东西从旁边蹿来,嘴里咯咯咯叫着:“放下小鱼,要吃吃我,我比小鱼大。”
⑤大鲨鱼一看,乐了;太好了,送上门来的替死鬼!它转过身,一口就把那个小东西吞下了肚。
⑥大鲨鱼瘪瘪的肚子马上胀起来了,它吃饱了,想休息一会儿。这时,大鲨鱼觉得肚子疼得厉害,它痛苦地用尾巴拍打着海水,
⑦嗨,大鲨鱼不知道,刚才那个被它吞进肚里的小东西正在发神威呢!这个小东西叫刺豚,它一进大鲨鱼的肚子就把身体绷得硬硬的,全身的刺也一根根地竖起来, 。大鲨鱼疼得眼泪都流出来了。它一会儿钻入海底,一会儿又蹿出海面,后来肚子被刺豚戳了一个洞。刺豚一跳出来,就高高兴兴地追赶小伙伴去了。临走,这个“淘气鬼”还对着大鲨鱼做了个鬼脸:哼,谁叫你欺负小鱼,让你尝尝我的厉害!
⑧大鲨鱼呢?这时候挺懊悔的 它发誓 以后再也不乱发脾气 不贪吃了
【1】注意加点部分,照样子写词语。
气势汹汹:__________ __________ __________ __________
东逃西蹿:__________ __________ __________ __________
【2】写出下列词语的近义词。
追赶(______) 懊悔(______) 暖烘烘(______)
【3】刺豚到了鲨鱼的肚子里会怎么做呢?请你想象画面,写在文中的横线上。
【4】给第⑧自然段中空白的地方加上合适的标点符号。
【5】把画“﹏﹏﹏”句子中“淘气鬼”上的引号去掉好吗?为什么?
____________________
【6】你喜欢这个童话故事吗?把你的理由分成几点写下来。(至少写两点)
____________________
15、花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
改为陈述句:___________________。
16、句子训练营。
1、狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。
缩写句子:_________________________________________________________
2、五壮士的英勇壮举令我们激动。
反问句:___________________________________________________________________
3、听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)
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17、根据要求变换句子。
1.地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
改成因果句式:______________________________。
2.大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。
改为“把”字句:________________________________。
3.火神把普罗米修斯押到高加索山上。
改成“被”字句:______________________。
18、将下列句子改为双重否定句。
1.人们每天都可以看到它在生长。
_______________________________________________________
2.地面上没有火,人们只好吃生的东西。
_______________________________________________________
3.日本军医只好认定梅兰芳得了重病。
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19、按要求写句子。
张骞开辟丝稠之路。
①写把字句________________。
②写被字句________________。
20、(题文)按要求写句子。
(1)那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三。(缩句)
(2)张华站起来说:“我要去做作业了。”(改为转述句)
(3)要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
(4)诸葛亮神机妙算,周瑜不得不认输。(改为肯定句)
(5)晌午的太阳光火辣辣地照射着整个树林。(换种说法,意思不变)
(6)我们从小就要培养艰苦朴素。(修改病句)
21、习作乐园。
校内外的每一次活动,都会让我们体会到成长的滋味。选一次活动写下来,把印象深刻的部分写具体,运用点面结合的方法,把你的体会写下来。题目自拟,不少于450字。