上海市2025年中考真题(2)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看拼音写词语。

mò shēng   jīng yàn     zhì huì     chuàng jǔ

( )     ( )     ( )     ( )

qiān xū     jiǎn chá     xiū jiàn     lián peng

( )     ( )     ( )     ( )

2、根据意思写词语。

(1)形容山势险峻,树木繁茂。_______________

(2)原指蛇类爬行的样子,多用来形容山路弯曲盘旋。__________

(3)形容变化种类极多。__________

3、积累与情境运用。

1.明道理。《学弈》中,“使弈秋诲二人弈,其一人_____________________;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,_________________。”从这个故事中,我明白了:______________

2.品诗词。我会玩关于“雨”的飞花令:”_____________,当春乃发生。”“_____________酥,草色遥看近却无。”“绿遍山原白满川,____________。”“黑云翻墨未遮山,____________。”我还能往下接:“____________。”

3.忆经典。下列两段文字,分别描述的是哪部名著中的哪个人物?请填写在下面对应的横线上。

(1)从别的方面看,他和以前完全一样。他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。

(2)他出现在人行道上,提着一桶白色灰浆,拿着一把长柄刷子。他打量了一番围墙,所有的欢乐离他而去了,一阵深深的沮丧笼罩着他的心灵。

(1)《__________》中的__________________

(2)《__________》中的_______________________

4、把下列的词语补充完整。

草木(   )兵   知己知(   )   (   )草丛生   兵(   )神速

以(   )万一  永(   )人间  围(   )救赵  声东(   )西

这些成语与__________有关,我积累了两个类似的成语__________、__________。

5、让生字走进语境。

夏日的公园里,向日kuí______dù juān______fú róng______等花儿似乎都听从了夏天姐姐的diào qiǎn______,迎着rè là là______的阳光开放,开得那么càn làn______。夜里,róu nèn______的花瓣收起来了,仿佛有人zhǐ huī______着花儿,让它们bǐng______息凝神。这是多么hé xié______的画面啊!

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、诗词鉴赏

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

【1】关于这首词说法正确的一项是(        

A.这首词的作者是唐代的辛弃疾。

B.“西江月”是词的题目。

C.“见”,读jiàn,意思是“见到”。

D.这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。

【2】朗读下列句子时,节奏、停顿有误的一项是(        

A.明月/别枝/惊鹊

B.七八个/星天外

C.听取/蛙声/一片

D.旧时/茅店/社林边

【3】对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有误的一项是(        

A.“明月”“清风”点染夏夜的美好景色,“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静,表现夏夜的幽静。

B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述丰收后人们热烈畅谈的情景,进一步补充夏夜特色。

C.“七八个星天外,两三点雨山前”,巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。

D.这首词描写美丽的农村风光,抒发了词人喜爱农村生活的感情。

【4】词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物,给人留下深刻印象?请从本首词中找出来并写在下面。

_______________________________________________________________

7、课内阅读,完成练习。

望洞庭

[唐]刘禹锡

湖光秋月两相和,  

遥望洞庭山水色,  

1把诗句补充完整。

2古诗运用了_____的修辞方法,把_______比作______,把________比作________

3诗人遥望洞庭湖看到了什么景象?

__________________________________

4《望洞庭》这首诗是_____ 被贬官后,途经洞庭湖所作,描写了______的景色。表达了诗人_______思想感情。

5你还知道刘禹锡的其它诗吗?

_____________________________

8、阅读《要是你在野外迷了路》片段,回答问题。

雪特别怕太阳,

沟渠里的积雪会给你指点方向。

看看哪边雪化得快,哪边化得慢,

就可以分辨北方和南方。

要是你在野外迷了路,

可千万别慌张。

大自然有很多天然的指南针,

需要你细细观察,多多去想。

【1】从片段中找出两对反义词,写下来。

______)—(______    ______)—(______

【2】假如你在野外迷了路,你能找到大自然中的天然指南针吗?请举例说明。

________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、动物的耳朵

鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一损突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。

狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动,所以四面八方的声音它都能听见。

松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大的松鼠每天在树林里跑来跑去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。

【1】照样子写词语。

毛茸茸(ABB式)___ ____ ___

【2】这篇短文共有___个自然段,写了_______这三种动物的耳朵。

【3】狗的耳朵有三个特点,一是_____,二是______,三是_____。狗的耳朵的作用是____

【4】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)鸡的耳朵长在眼睛后面。 ____

(2)狗的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨也淋不着。____

(3)松鼠的耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。 ____

【5】你还了解其他哪种动物的耳朵?写一写。

____________________________

10、阅读下文,回答问题

黄州菊花满地金

一天,苏轼到王安石家(做  作)客,正巧王安石有事,苏轼就在书房等了一会。他忽然看到书桌上有一张折叠的诗稿,上面是一首只写了开头两句的咏菊诗,一看就知道是王安石的手笔。这两句诗是:西风昨夜过园林,吹落黄花满地金。苏轼读后(悄悄  暗暗)发笑,心想:人们都说菊花不畏严寒,怎么会西风一吹就落下花瓣来呢?苏轼自以为才华过人,忍不住在纸上写下这样两句:秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。他还特意把仔细吟三个字放大,然后微笑着看了一遍,(悄悄  暗暗)地不辞而别。

后来,苏轼因政治上遭受失败,被贬到黄州(做  作)官。第二年重阳过后,连日大风,风息以后,苏轼约了好友到后院赏菊。只见后院里像天女散过花一样,到处是金黄的菊花瓣,满地铺金。苏轼顿时目瞪口呆,半天说不出话来。他回想起王安石的诗句,才知道是自己错了。后来苏轼回京时还当面向王安石赔了礼,认了错,感了谢。

1在短文括号处选择正确的字、词

(做  作)客       (悄悄  暗暗)发笑

(悄悄  暗暗)地不辞而别       (做  作)官

2根据意思从短文中找成语。

①不告别就离开。________

②形容受惊愣住的样子。________

3回答问题。

西风昨夜过园林,吹落黄花满地金。这里的西风指的是________黄花指的是________。这两句诗的意思是:________

②读了短文,你觉得文中的苏轼是一个怎样的人?________

11、阅读

父亲的难题

小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。

一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。A.坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子——又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。

末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃,“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?

B.保罗的神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看看爸爸:“这么说,你是要我指望着贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”

爸爸心中颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢与兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍。”

乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利。”

小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍跑不过兔子!”

爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……

【1】请从文中找出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。

_____________________________

【2】联系上下文看画线的B句中“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是什么?“一阵”能否改为“一眼”?原因是什么?

_____________________________

【3】小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是什么?而小保罗则认为乌龟取胜的原因是什么?

_____________________________

【4】致使父亲遇到难题的根本原因是什么?

_____________________________

12、课外阅读

_________________________

一个叫迈克的男孩长得又高又壮,他的母亲害怕他会成为学校的“小霸王”,对他的要求非常严格,告诉他要与人为善,学会忍耐。母亲的教育很有成效。

学期结束的时候,老师在他的成绩单上写了评语:“迈克是个优秀的孩子,但应该学会维护自己的权益。他虽然比别的孩子高大壮实,但别的孩子就是欺负他。”母亲惊讶之后是伤心,怎么会是这种结果呢?父亲则是问孩子挨打的感觉。孩子流着泪说:“我感觉非常不好,我非常讨厌他们叫我‘傻瓜’,讨厌被他们推来推去,更讨厌他们叫我胆小鬼。”停了一会儿,他又说:“我真想狠狠地揍他们,但我知道这样做,妈妈会生气。” 

父亲静静地聆听迈克的诉说,然后轻轻地对他说:“___________”迈克擦着眼泪,点了点头。

有一天,迈克的父母被老师叫去学校,母亲着急地问老师,是不是迈克在学校打架。老师笑着说,没有。原来迈克在篮球场上打球,那几个经常欺负他的孩子设法戏弄他。这次,迈克没有像往常一样站在那里忍受,而是叫他们停止,他们不听,迈克只好把其中两个紧紧摁在篮球场上,但是没有打他俩.

后来,迈克和那几个孩子各自承认了自己的错误,并握手言和. 

从此,迈克班上再也没有发生那种恃(shì)强凌弱的事件,迈克成了班上最受欢迎的人,他还成为无数球迷崇拜的英雄——迈克·乔丹。 

也许,我们每个人都有类似迈克·乔丹小时候的遭遇,此时有人会建议我们忍让,也有人会叫我们还击。而事实上生活的内容远非如此简单。因为,人与人之间重要的不是忍让,不是争斗,而是相处。生活中,我们应该与人为善,也应 该学会维护尊严和权利。要做到二者兼顾,就需要把握好分寸,这才能使自己充满力量,而这种力量将会是我们走向成功人生的开始。

1认真阅读短文,想一个贴切、新颖的文题,写在文前横线上。

2父亲听了迈克的诉说,会对迈克说些什么?请根据短文内容,以及自己的理解,在文中横线上填写父亲的话。

3结合上下文理解恃强凌弱”:

的意思是_________________

的意思是__________________ 

4生活的内容远非如此简单”,简单在文中是指__________________________________,

 很不简单的是指_______________________________________________________ 

13、课外阅读。

自然界的时钟

公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。

仔知观察一下各种花开放和凋谢的时间,你会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇放开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟的芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;下年六点钟□丝瓜花悄悄地打开花瓣□日落西山以后□夜来香不声不响地开始吐香□月李在洁的月夜里□好像美女揭开了面纱……

植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟叫唤,到时它自然就醒了。

不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花。至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它。

有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能接时“赴约”。

1在文中的“□”里填上恰当的标点符号。

2短文第二自然段使用的修辞手法有(   )。(多项选择)

A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 反问

3短文共有 个自然段。第二自然段写了 的时间表;第三自然段写了 的时间表,其中第一句话起   的作用;第四自然段写了   的时间表。

14、家 教

儿子生日,她打算让儿子高兴一回带他到公园玩一天,再给他买一个玩具火箭,兑现自己的诺言。公园里添了很多设施,她现在才知道。碰碰车,飞车,电子船……很多孩子都在上面玩。

"妈妈,我要坐碰碰车。"明明扯上她。

"明明,等等。"她看见车子碰得很厉害,有点担心,要是狠劲一撞,人被摔出来的!而且震动那么大,孩子能受得住么?于是想到报上一则消息:英国有个男孩听音乐得了脑震荡。

她就把这些跟儿子说。明明很乖,虽然目光留恋,但还是跟着妈妈离开了。

到了湖边,见许多电子艇在湖面飞快地行驶,她很惊叹,却又为船上的人担心。

明明说:"我要坐飞船,妈妈。"

她吓了一跳,说:"不行!"接着便扳着指头数出几种发生事故的可能来。说的时候绘声绘色,声音越来越严厉。

明明听得很认真。听到后来,就禁不住点头。

她牵着孩子的手,远远地指着笼中的动物,要孩子万不可走近去看,并讲些蛇呀狼呀恶毒呀的故事,又告诉儿子小心提防。

出公园的时候,她问:"明明,今天玩得开心吗?"

孩子没有回答,脸上有点痴气。看看街上的人流车流,目光里透着疑惧,有点惊恐。

她很生气,这孩子怎么一副傻样,早上来时可不是这样的。她说:"走!明明!妈妈带你去买火箭。你不是长大了要当宇航员吗?"

"妈妈,我……我不要……"明明说,"我不要上天,上天会摔下来的。"她看着孩子,呆呆地在门口站了很久。

后来她走了,嘴里说着:"儿子……唉!"

【1】如何理解文章最后一段"后来她走了,嘴里说着:'儿子……唉!'"?

【2】生活中你有没有受到长辈类似方式的教育,你对类似的教育方式满意吗?为什么?请用自己的话加以阐述。(字数不超过30字)

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。

例:左右为难

大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

悠然自得

____________

16、句子训练。

(1)马把步犁拉着飞跑。(改成字句)

 

(2)空间虽小,谁能说这不是小天地里的一线生机,一点青青的颜色?(改成肯定句)

 

(3)我欢呼了,春天我在小天井里发现了。(修改病句)

 

(4)石板底下有春天。(改成感叹语气的句子,意思不变。)

 

 

17、句子花园

1.这件事我不得不这样处理。(改为肯定句)

________________________________________________________

2.羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?(改为陈述句)

________________________________________________________

3.他是一个好孩子。(改为感叹句)

________________________________________________________

4.太阳升起来了。(扩句)

_______________________________________________________

5.我拉一下弓。 这只大雁能掉下来。(用关联词语把两句话合成一句话)

_______________________________________________________

6.他把禾苗一棵一棵往高处拔。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

7.天边的星辰和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。(缩句)

_______________________________________________________

8.小鸟学唱歌跟黄莺。(用修改符号修改病句)

 

18、海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。(用加点的词语写句子)

_____

19、风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)

_____________

20、按要求完成练习。

①老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。(把转述句改成直接叙述的句子)

__________________________________________________

②我认为这是一件好事。(改成双重否定句)

__________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、精彩习作展示台。

在你和书籍交往的过程中,一定也发生过有趣的事情——买书过程中的小插曲;为了借到一本心仪的书而大费周折;读书时沉浸其中竟然没有听到妈妈的呼喊……请你以“我和书的一件趣事”为题写一篇习作。

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