辽宁省锦州市2025年中考真题(2)语文试卷(含答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、查字典。

“牧” 用部首查字法先查_____再查_____画,用音序查字法,先查_____,再查______,在字典中:

1.放养牲口:牧童。畜牧。牧场。放牧。游牧。牧民。牧歌。牧群。

2.治:牧民(治理人民)。

3.古代治民之官:州牧。

“牧场”是______

2、《开天辟地》是一篇_____________,“临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆……”这句话运用了__________的修辞手法,句中省略号省略了______________________。文中能概括这段话内容的句子是:________________

3、查字典,填空。

“爽”字用音序查字法应先查(______),再查(______);用部首查字法应先查(______)部,再查(______)画,在字里的解释有①轻松利落;②直率;③舒服;④违背,下面词语中加点的“爽”字的意思分别是为(填序号)

豪爽(_______)凉爽(________) 爽约(________) 身体不爽(________

4、给下列字注音:

黍(圃(   )   桑(

饮(腊(   )   社(   )

5、填词语

香甜的(   金黄的( 多彩的(

温暖的(     冻僵的(   绿色的(  

  )的石头 )的孩子   )的柿子

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、结合注释阅读下面的古诗,然后回答小题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化神秀,阴阳昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

(注释)岱宗:泰山别名岱山,因居五岳之首,故尊为“岱宗”。齐鲁:春秋战国时期的两国名,这里泛指山东一带。造化:指天地、大自然。钟:聚集。阴阳:阴指山北,阳指 山南。割:分割。决眦:形容极力张大眼睛远望,眼眶像要裂开了。眦,眼角。会当:一定要。

1结合注释翻译这首诗。

_____________________________

2你能说说这首诗表达了诗入怎样的思想感情吗?

________________________________

7、阅读材料。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

【1】下面对这首诗的赏析有误的一项是(       

A.题目中“书……壁”的意思是“放在墙壁上的书”。

B.“长扫”中的“长”字有“常”义,“长扫”即“经常打扫”。

C.“排闼”是说山峰仿佛带着青翠之色推门而入,赋予了青山动感。

【2】细品古诗,感受语气,本诗可以用(       )的语气来读。

A.快速、激昂

B.舒缓、闲适

C.低沉、飘渺

【3】与本诗后两行结构不同的诗句是(       

A.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

【4】本诗作者是我国宋代著名的诗人,我们背诵过他的很多诗。下面诗句中不是他创作的是(       

A.墙角数枝梅,凌寒独自开。

B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

C.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

【5】读《书湖阴先生壁》的后两行,试着描写你想象出的动态画面。

_______________________________________

【6】按提示,填写诗句。

品读了《书湖阴先生壁》这首诗,我们按捺不住对大自然的向往,整理行装立刻出发,来一场说走就走的旅行。过山庄,去体验“____________________________,青山郭外斜”的宁静闲适;游黄河,去感受“____________________________,浪淘风簸自天涯”的磅礴气势;宿江边,去享受“____________________________,江清月近人”的空旷寂寥;访草原,去体会老舍笔下那种“既使人_______________,又叫人________________,既愿______________,又想坐下____________________________”的美好境界……

8、阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 ,回答问题。

1理解“迎凉”,判断正误。

(1)“迎凉”符合秋叶的季节特点,也表达了诗人心中感到凉爽。   (__________

(2)“迎凉”既符合秋叶的特点,也与诗人心中的伤感相融合。 _________

2诗中的“河”指___________,“岳”指_________。“三万里”言河之_______,“五千仞”言岳之_________

这两句诗表达了作者对祖国大好河山的赞美之情。

3本诗与陆游的《_________》一诗主题基本相同,表达了作者对________的同情,对___________的期盼,同时暗含着对____________________的不满。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、仔细阅读下面的图表,完成练习。

对于“李”姓的历史和现状,书中做了如下的研究︰

类别

内容

来源

传说皋陶曾任尧帝的大理官(掌管刑罚的官职),其子孙以官名“理”为姓氏。后来的“李”姓大多来源于此。唐代时,“李”为国姓。一些姓徐、安、杜郭、麻、鲜于的武将,因立功被皇帝赐“李”姓。

历史名人

战国时期的李冰父子主持修筑了都江堰水利工程;汉代的李广抗击匈奴,威名远扬;隋代的李春是著名的桥梁专家,举世闻名的赵州桥就是他设计并参加建造的;唐代的李白被誉为“诗仙”;宋代的李清照是一代词人,有“千古第一才女”之称;明代的李时珍编写了我国古代药物学巨著《本草纲目》;近现代的李大钊是中国共产党的创始人之一……

现状

据统计,2018年全国户籍人口中,王、李、张、刘、陈五个姓氏的数量占据前五名。其中,:“王”姓和“李”姓的数量均超过一亿,并且“王”姓比“李”姓略多。

 

【1】传说,“李”姓来源于上古时代的_______,历史上,“李”姓名人辈出,其中有______________________等。2018年,我国户籍人口最多的姓氏是______,排名第二的是__________

【2】做“李”姓的历史和现状,有哪些研究方法?

_____________________________________

10、阅读《父爱之舟》课文片段,完成下面小题。

①父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰二三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

②初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

【1】用简练的语言总结选文描写了哪些令人难忘的场景?

(1)________________

(2)_______________

(3)________________

【2】你从①段画“ ”的细节描写中体会到什么?

____________________

【3】你觉得结尾处的”新滋味”指的是什么?

____________________

【4】读了选段,你想对文中的________________

11、阅读并回答问题  

我不能忘掉祖国

宋庆龄十五岁那年,被父母送到美国留学,进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子学院。

她是一个文静而喜欢思考的女孩子,学习非常勤奋。尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦学习。//

有一次,班里要计论历史方面的问题,她就认真地搜集资料,认真地思索,做了充分的准备。

在讨论会上,一位美国学生站起来说:我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓的文明古国,特别是亚洲的中国,都被历史淘汰了。人类的希望在美洲,在我们这里……”

这时,坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,紧锁着双眉,耐心地听完了这位同学的发言。

  那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来,宋庆龄显得有些激动,但仍然用柔和的声调说:历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有多少仁(rén)人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊!有一天,东方睡狮的吼声必将震惊全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有优良的传统(tǒnɡ……”

  教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!//

宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况。她常对同学说:我不能忘掉中国,我对祖国的未来充满了希望!//

(1)从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词:

思考——( ) 立即——( )  震憾——( )

反义词:

苏醒——( ) 马虎——( )  贫瘠——( )

(2)结合上下文理解下列词语

不以为然:

交口称赞:

(3)按照//分好的段落概括段意

第一段:  

第二段:  

第三段:  

 

12、课外阅读运用。

生命的一部分

书,是我生命的一部分。

我每天都离不开书,每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以,最忙的时候我也仍然在看书。

有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上后也要读书。我能想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上 后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫到了桌上的台历,啊,那不也可当做一本书读吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过台历。那是一本儿有关中外历史知识的台历,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞,像往常一样读了书。

在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。

不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?

自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书。但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙。怎么办呢?我的做法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要重点读;时下热门的书,可以拿出来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若觉得虚有其名,粗读可矣;有一些偶然遭逢的书,不妨翻翻,发现某本书是"瞎胡弄""骗钱货",也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于社会人生的道理。

当书构成我们生命中一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终生伴侣!

1浏览全文,可以看出"生命的一部分"在文中是指:____________________

2通读全文,知道作者写这篇文章主要想告诉读者:____________________

3精读第3自然段,这段记叙了一件什么事?写这件事的目的是什么?

____________________________________________

4细读第6自然段,你学到了哪些读书的方法?用" "划出来。

5再读全文,思考:读书的益处有哪些?用" "划出来。

6边读边想象,你的眼前肯定出现了一个"津津有味"的读书画面。请用形象、简洁的文字来描述这个画面,但不要出现"津津有味"这个词。

_________________________________________

7你读过哪些课外书?请至少写出三本书名:《 》、《 》、《 》,写出中国古典"四大名著"中的一部分书的名称:《   》;你读过讲民族英雄故事的书吗?  

13、课内阅读我会做。

妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?

1仿写句子。

天上不是多了一个月亮吗?

______不是_______________

2说一说天上真的又多了一个月亮吗?

_____________________________

14、阅读。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

1给下面的字注音。

伏(     凄(     慈(     辛(  

2怎样理解画线的句子?

________________________________

3为什么不敢再讨厌母鸡了?

______________________________

4短文第二自然段中母鸡的动作表现出它的(  

A. 勤劳、朴实、能干。

B. 身体灵敏、动作敏捷。

C. 爱炫耀。

D. 对鸡雏的极度关心。

5在夜间有动静时,母鸡是怎样做的?用“-----”画出来。

6读选文说一说,这是一只怎样的母鸡?

_________________________________

72自然段表达了作者怎样的感情?(

A. 对母鸡的讨厌。

B. 对母鸡的赞美。

C. 通过对母鸡的赞美,表达了对天下所有母亲的赞颂之情。

8再次细读选文,你想对普天下的母亲说些什么?

___________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。(长话短说)

____________

16、看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?选择两个词语写句子。

闹哄哄

空荡荡

静悄悄

兴冲冲

喜滋滋

笑呵呵

光秃秃

阴沉沉

绿油油

____________________

17、给下列句子换个说法,意思不变。

例:有几个虫子怕什么? 有几个虫子不用怕。

1.有几个虫子怕什么! ______________

2.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?__________________

3.叶子上的虫还用治? ___________________

18、树叶飘落。(改为拟人句)

______________________________________________________________

19、我能改写“把”字句和“被”字句。

1.青蛙吃掉了小虫子。

1)改为“把”字句:____________________

2)改为“被”字句:___________________

2.我们救出来了小狗。

1)改为“把”字句:_______________________

2)改为“被”字句:________________________

3.爷爷赶走了那头吃草的牛。

1)改为“把”字句:______________________

2)改为“被”字句:_________________________

20、难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)

_______________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、作者抓住七月天山雪峰山高、水美、林幽、花艳的特点,采用移步换景的方法描绘了七月天山与众不同的美。模仿本文写法,写一个100字左右的片段。描写一处景物。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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