1、阅读李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，选出赏析有误的一项（ ）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
A．“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“左迁”指降职，“过五溪”说明友人被贬旅途之艰辛。
B．“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人通过丰富的想象，将无知无情的明月当成善解人意的知心人。
C．“杨花落尽子规啼”，写景兼点明时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
D．本诗融情入境，情景交融，诗人希望明月能将自己的忧愁带给朋友。
2、对下列各句古诗理解分析正确的一项是（ ）
A．《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”是实写，写出了大海的雄壮与开阔。
B．《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”寓意着新事物终将取代旧事物，表达了诗人对未来的憧憬与希望。
C．“杨花落尽子规啼”一句从“杨花落”“子规啼”中可见是早秋季节，渲染了一种无限悲凉感伤的气氛。
D．《天净沙·秋思》中，“小桥流水人家”描写出萧瑟悲凉的意境，以“以哀情写乐景”，衬托出游子的思念之情。
3、苏城疫情牵动人心，在这场抗疫战斗中，甘于奉献、勇为人先的“大白”着实令人钦佩。下面是某同学为致敬“大白”而创作的漫画，请为这幅画选择一句最恰当的标语。（ ）
A．风雨之后见彩虹
B．乌云消散，繁花盛开
C．让生命去抚平生命的伤痛
D．这世界因你而灿烂美丽
4、依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是（ ）
昭平茶寿公园内绿化景观优美宜人、健身步道宽阔整洁，随处可见宣传茶寿文化的标语。它的建成让昭平人民在工作之余有了休闲娱乐的好去处。茶寿公园的设计，处处突出了“梦境家园，长寿茶乡”的特点。通过游人的体验，可以了解昭平茶寿文化的许多神秘特点。
A．修改：通过游人的体验，可以感触昭平茶寿许多文化的神秘特点。
B．修改：通过体验，游人可以了解昭平茶寿许多文化的神秘特点。
C．修改：通过游人的体验，可以感触昭平茶寿文化的许多神秘特点。
D．修改：游人通过体验，可以了解昭平茶寿文化的许多神秘特点。
5、下列句子中加点成语运用有误的一项是（ ）
A．她在电影院里高谈阔论，旁若无人，实在不像话。
B．她连一点芝麻小事都要挑剔，未免太吹毛求疵了。
C．因为准备充分，我对本次考试已经胸有成竹，争取万无一失。
D．自古以来，要成就大事业绝不是轻而易举、信手拈来的。
6、下列各项中说法不正确的一项是（ ）
A. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》《资治通鉴》是由司马光主持编纂的一部纪传体通史。
B. 《黄河颂》创作于抗日战争时期，借歌颂黄河歌颂我们的民族。
C. 《最后一课》的作者是德国的都德，长篇小说代表作有《小东西》。
D. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，主要歌颂巾帼英雄花木兰的英勇善战。
7、下列句子顺序排列正确的一项是（ ）
①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物，他们终其—生，孜孜以求，将自己最重要的精神力量，都凝聚在自己的作品中，为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。
②凡是走进这宫殿，一件件认真观赏这精神产品的人，必然会被这光辉所映照，会在这光辉中获得光明与力量。
③读优秀的书，能使我们的精神变得广阔、深遂、博大。
④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处，是其中的每一件作品，都不是僵死的存在，而是在时间的大幕中，永不休止地散发着精神的光辉。
⑤因为优秀的书，不仅是知识的结晶，更是人类情感与思想的结晶，是人类精神的花朵与果实。
A．③⑤①②④
B．③⑤①④②
C．①②④⑤③
D．①④②③⑤
8、阅读下面的文段，完成下面小题。
【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（节选自《鱼我所欲也》）
【乙】飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍，吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰①，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第②，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱武臣不惜死天下太平矣。”
（节选自《续资治通鉴·宋纪·岳飞》）
【注】①宵肝（gàn）：即宵衣食。宵，夜。肝，晚。天不亮就穿衣，天很晚才吃饭，形容终日操劳国事。②营第：建造住宅。
【1】解释下列加点词的意思。
（1）故患有所不辟也( )
（2）如使人之所欲莫甚于生( )
（3）或问：“天下何时太平？”( )
【2】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．文臣/不爱钱武臣/不惜死天下太平矣
B．文臣不爱钱/武臣不惜死/天下太平矣
C．文臣不爱/钱武臣不惜/死天下太平矣
D．文臣不爱钱/武臣不惜死天下/太平矣
【3】将下列句子译成现代汉语。
（1）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
（2）吴素服飞，愿与交欢。
【4】【甲】文中孟子将“生”与“义”置于不能兼得的两难境地，从而阐发了_________的观点。这里主要运用了_________论证的方法提出论点，说理深刻。【乙】文中写了岳飞孝敬母亲、_________、听劝戒酒、_________这四件事，由此可以看出岳飞是一个_________________________的人。
9、阅读李白的两首送别诗，完成下列小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
赠汪伦
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌①声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（注）①［踏歌］唐代广为流行的民间歌舞形式。这种形式一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可以边走边唱。
【1】《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗运用想象遥寄深情，结合诗句加以说明。
【2】上面两首诗都有对于声音的描写，请你从“子规啼”和“踏歌声”中，分析诗人不同的心情。
【3】古诗词中有许多送别诗，请你再写出两句表达送别之情的诗句。
， 。（写出连续两句）
10、认真观察下面的图画，完成后面的问题。
（1）下列说法不正确的一项是（ ）
A.上面的第（一）（二）（四）幅图画中反映的内容都和中国的二十四节气有关。
B.第（三）幅图画反映的内容可能是二十四节气中的“大寒”。
C.“寒露”节气是天气转凉的象征，标志着天气由凉爽向寒冷过渡，露珠寒光四射。
D.“霜降”是二十四个节气中的第18个节气，含有天气渐冷、开始降霜的意思。
（2）“大雪，十一月节。大者，盛也。至此而雪盛矣。”发挥你的联想和想象，描绘一下我国北方“大雪”节气到来后“雪盛”的景象。（至少使用一种修辞手法）
11、根据课文默写。（10分）
①蒹葭苍苍， 。（《诗经·蒹葭》）
② ，再而衰，三而竭。（《左传·曹刿论战》）
③生亦我所欲， ，故不为苟得也。（《孟子·鱼我所欲也》）
④长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
⑤ ，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑥相见时难别亦难， 。（李商隐《无题》）
⑦予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
⑧不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
⑨ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
⑩ ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
12、（题文）
【1】（小题1）判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
⑴《红星照耀中国》使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。（______）
⑵《昆虫记》是美国作家法布尔花了足足三十年时间写就的科学巨著。（______）
⑶《昆虫记》中，我们看到切叶蜂善于利用“心理战术”制服敌人。（______）
【2】（小题2）根据你的阅读所得，在横线上填入适当的昆虫名。
《昆虫记》是一部引入入胜的书，展示了一个神奇的昆虫世界： ① 像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短尾燕尾服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”； ② 在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期。
13、阅读下面短文，完成小题。
①在古代的传说中，阏伯和实沈的故事是具有天文背景的一个。高辛氏是传说时代的古帝王，叫古帝喾，据《左传·昭公元年》，帝喾有两个儿子叫阏伯与实沈，兄弟俩互不相容，而不断寻衅厮杀。于是帝喾派阏伯往商丘去主管大火，因为大火也叫做商星；派实沈去大夏主观参星。参和商在天空中恰好遥遥相对，一个升起，另一个就会落到地平线以下，他俩从此再也不能见面了。他们死后，成为参商二神，还是永远不能相见。
②实际上夏族对参的认识有更深刻的原因，每当参于黄昏后落向地平快看不见的时候，恰是大地回春之际。参去寒冬尽，农家备耕忙。它成为夏族观象授时的重要依据。
③参、大火都是古代妇孺皆知的星相。公元前2400年左右，大火在春天傍黑时出现于东方地平线上。其光荧荧，好似东方远处的一团火焰。它之所以引起人们的注意，不单是因为它亮，也不光因为它酷似原始社会中极为重要的火种，主要的原因，就是每当它于黄昏后出现于东方时，它就像是特意来点燃人们盼望播种的希望之火。可以说，在我国传说的三代，它是天空中一朵红色的报春花。北斗七星的斗柄连线，大约指向大火，故大火黄昏初见之际，北斗就指向东方。
④对大火和北斗的观测延续了很长的历史时期，后来，由于测量了子午线，并观测星是否到了子午圈，预报季节的准确度得到了提高，天文学取得了长足的进步。直到公元前11世纪，大火仍然是人们报时的一个依据，但内容又改变了。《诗经·豳经·七月》中有“切月流火，九月授衣”。七月黄昏，大火越过子午线流向西天下沉的时候，妇女们就该赶制棉衣，为亲人们准备冬装了。
⑤西周时期，人们关于天象的知识更多了。《诗经·豳风·定之方中》说：“定之方中，作于楚宫……揆之以日，作于楚室。”诗中，“定”指像锄头的四颗星，它们是室宿二星和壁宿二星，四星组成一个长方形。每当农事基本结束的时候，黄昏后在子午圈附近就能看到定星。定星中天，正是营造房屋的大好时光。
【1】第②段中“观象授时”的含义是
A. 观天象以确定季节 B. 观天象以从事农耕
C. 观天象以安排时间 D. 观天象以传授知识
【2】下列四种天象中，意味着农事基本结束的天象是
A. 参于黄昏后将落向地平线以下 B. 黄昏后定星出现在子午圈附近
C. 大火于黄昏后出现于与东方 D. 北斗七星的斗柄连线指向东方
【3】下列理解不符合原文意思的一项是
A. 古代的神话传说和诗歌有助于我们了解当时天文学的水平。
B. 子午线的测量，标志着我国古代天文学提高到一个新的水平。
C. 夏商周三代，对大火天象与日常生活的关系的了解日益深入。
D. 古代天文学的不断发展促进了神话传说的产生和诗歌的繁荣。
14、阅读下面选文，完成小题。
温暖的尘土
包利民
①那一年，他去一个偏远的山区支教，时间为一年。在那个破旧的学校里，他成了四年级的班主任。他讲课生动，很能抓住学生的心，而且课余他还时常给学生们讲山外的故事，这让孩子们对山外的一切充满了渴望。于是，他 提 出了一个奖励 办法：这 次 期末考 试 成 绩 最好的 同学，会在暑假 时和他一起去北京，去看长城、故宫、天安门。
②这个奖励办法在学生中引起极大的震动，一时间同学们的学习热情高涨。对于最远只去过县城的山里孩子，这份奖励的诱惑之大是不可估量的。期末考试结束，学生们都不走，等着老师快快地批卷子，想知道谁是那位幸运的同学。
③试卷批完，有个叫林虎的男生两门功课都是100分，夺得了第一名。消息一宣布，立刻引起了轰动。林虎竟然哭了。消息传遍了小村，林虎家竟像过年一样热闹起来。去北京，可是一件了不得的大事。
④他带着林虎出山，全班20多名学生和许多乡亲都来送行。他发现林虎穿了一套没有补丁的衣服和一双很大的不露脚趾的鞋，还背了一个大大的旅行包。
⑤经过几天的火车、汽车，终于到了首都。回到北京的家里，休息了一天后，他问林虎：“想先去看哪里？”林虎毫不犹豫地说：“我想去长城！”让他 奇怪的是，林虎仍然坚持要背着那个旅行包。
⑥让他更为吃惊的是，林虎的体力非常好，那么长的石级，背着那么大个旅行包，林虎竟然就非常轻松地爬上去了。到了长城上，林虎竟然呆住了，良久，他才奔跑起来。最后，林虎放下行旅行包，打开。他一看，又一次愣住，里面竟然是许多双各种各样的鞋子！林虎脱下自己的鞋，换上另一双，又一次在长城上奔跑起来。直到那些鞋都穿了一遍
⑦林虎告诉他，这些鞋子都是班上同学让他带的，虽然他们来不了北京，可他们希望自己的鞋子能踏上长城，踏上天安门广场。林虎还说，这些鞋都是同学们家里最好的鞋了！接下来，无论是去天安门，还是故宫，或者别的地方，林虎都背着那些鞋子，一直重复着在长城上的做法，让每双鞋子都能踩在那些著名的土地上。
⑧回到那个山村，林虎把鞋子分发给同学们，然后大讲特讲北京，讲长城，讲天安门，同学们都听得如痴如醉，就像亲身经历过一样。然后，同学们都脱下自己的鞋子，小心翼翼地换上那些去过北京的鞋，站在纸上，再脱下，小心地收起。从那以后，这些学生的学习更努力了，也许，他们的心中已经埋下了梦想的种子。
⑨许多年以后，他依然会回想起那个小山村，想起那个叫林虎的孩子，想起许多学生的面孔。有一天，他收到一封邮件，竟是林虎发来的，邮件中说：“___________________。”
（有删节）
【1】你如何理解选文的题目“温暖的尘土”？这样拟题有什么好处？
【2】选文第④⑤⑥段为什么反复写林虎背着大大的“旅行包”？
【3】请结合选文内容，补写出第⑨段中林虎给老师的邮件。（不少于60字）
有一天，他收到一封邮件，竟是林虎发来的，邮件中说：“________________
15、阅读下面的材料，自选角度自拟题目作文，
……只是因为有了光/我们的大千世界/才显得绚丽多彩/人间也显得可爱/光给我们以智慧/光给我们以想象/光给我们以热情/创造出不朽的形象/那些殿堂多么雄伟/里面更是金碧辉煌/那些感人肺腑的诗篇/谁读了能不热泪盈眶……
（艾青《光的赞歌》）
要求：写一篇600字以上的文章，文体不限（诗歌除外）；书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。