浙江省宁波市2025年中考模拟(2)语文试卷含解析

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列加点字注音完全正确的一项是(  )

A.补(jiào)   起(dí)         育(pǔ)        罕至(jì)

B.步(duó)      痛(chì)        笑(xiàn)    为人知(xiǎn)

C.意(qiè)      (shú)        然(mù)       迷离(shuó)

D.立(zhù)      红(yān)     鸣(háo)      人听闻(hài)

2、下列加点字注音全部正确的一项是(     

A.调(gēng)       (xǖn)       瘩(gē)          亡群(tǐng)

B.育(bǔ)          (tiè)        (sòu)          然勒功(yān)

C.果(shuò)       (jiān)       嵌(xiāng)       气冲牛(dòu)

D.默(qì)          (kǎi)        问(jié)          捐杂税(kē)

3、下列句子中没有语病的一项是(     

A.走近美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B.我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。

C.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。

D.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。

4、下列各句没有语病的一句是(     

A.不管生活条件和工作环境都极端不好,科研人员仍然克服了困难,胜利研制出“长征五号”运载火箭。

B.柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的眼睛。

C.做信客的,就得挑着一副生死祸福的担子,来回奔波。

D.事实上,许多“生物入侵者”正是搭乘国际贸易的“便车”达到“偷渡”的。

5、下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是(     

A.“油盐酱醋、血气方刚、文从字顺、耀武扬威、心有灵犀”这五个短语的结构各不相同。

B.《伟大的悲剧》的作者是奥地利作家茨威格,他的代表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等。

C.王维,字摩诘,唐代诗人、画家,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”。苏轼评论他的诗歌“诗中有画”,评论他的画“画中有诗”。

D.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。

6、下列关于名著的解说有误的一项是(  

A.《水浒传》塑造的被逼上梁山的众多好汉中,“豹子头”林冲最为典型,他经历了风雪山神庙、误入白虎堂,沂岭杀四虎后,最终被逼上梁山。

B.《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事,小说大量使用北京口语,也有不少风土人情的描写。

C.《西游记》是明代小说家吴承恩创作的古典章回体神魔小说,书中的孙悟空代表了正义的力量,表现出人民战胜一切困难的信念。

D.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,书中对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。

7、下列各项中分析正确的一项是(     

①茶道不仅仅是“道”,它还是审美,是情趣,是生命体悟的过程。②茶道影响了日本人的思想,更影响了日本人的文化。③文学巨匠川端康成在所宿旅馆醒来,看着桌上插的海棠花正艳丽地盛开,大吃一惊:在我沉睡的时候,海棠未眠,竟然寂寞地开着④这是顿悟的美感。⑤茶道从茶出发,及于世间一切,日本的建筑、美食、文化、器物,莫不受影响,日本文化借由茶道发展,形成独特的审美风格

A.“器物”是名词,“竟然”是形容词,“其”是代词。

B.“顿悟的美感”“艳丽地盛开”“大吃一惊”都是偏正短语。

C.“日本文化借由茶道发展,形成独特的审美风格。”这个句子中,“茶道”作宾语。

D.“茶道影响了日本人的思想,更影响了日本人的文化”一句是并列关系的复句。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面文章,完成小题。 

明日,宿旦子冈。甫行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。

(选自戴名世《乙亥北行日记》)

(注释)①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。

1解释下列句中加点的词。

(1)偶骑步行 (2)其丈夫担粪灌园

2下列句子节奏划分正确的是(   )

A. 问今是何/世 B. 见四野禾/苗油油然 C. 后/遂无问津者 D. 自恨不/如远甚也

3翻译句子。

老幼男女俱耘于田间

4文中写道:“余顾而慕之”,作者“慕”的是什么?

5本文和《桃花源记》所展现的生活图景有什么共同之处?

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、南乡子  登京口北固亭有怀

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

1作者说孙权是英雄的依据是什么?请用自己的话概括。

________________________________________________________________________________________

2作者赞颂孙权的用意是什么?

________________________________________________________________________________________

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、专题探究

(1)七年级某班创办了一个“与狼共舞”的网站,希望让更多的人都能了解狼,目前已经设立了几个栏目。请根据相关提示,在横线上写出合适的栏目名称。

①王者的魅力:收集狼的图片及生活习性。

:介绍狼的恶劣生存状态。

(2)狼是凶残的,狼在牧区经常危害羊群,也常有狼伤害人类的事情,那么是否可以把这种动物斩尽杀绝,让它从地球上消失呢?谈谈你的看法。

 

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、默写。

(1) 折戟沉沙铁未销,______________。(杜牧《赤壁》)

(2) ______________,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)

(3)天接云涛连晓雾,______________。(李清照《渔家傲》)

(4)问君何能尔?______________。(陶渊明《饮酒》其五)

(5) ______________,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

(6) 日暮乡关何处是?______________。(崔颢《黄鹤楼》)

(7) “______________,立天下之正位,______________。” 孟子在《富贵不能淫》一章中义正词严地指出了大丈夫精神的实质。

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、节选一:每一次你们的来信都使( A )那样激动,你们真是了解我的,我也是真了解你们的。我一次又一次感到你们高贵的心。我爱你们,也因为爱你们而更爱我的祖国,也因为更爱祖国而更爱你们。(《傅雷家书》)

节选二:他邀请( B )参加城里共青团的全体大会。她答应了,但是当她换了衣服从房间里走出来的时候,保尔却紧咬着嘴唇。她打扮得那么漂亮,故意穿得很讲究,弄得他简直不想带她到自己的同志们那里去了。(《钢铁是怎样炼成的》)

根据你对名著阅读的积累填空(填人名)。

节选一中的A是指:___________;节选二中的B是指:__________

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、树木名称里的汉字学问

周晓燕 付红莉

松、柏、杨、枫……这些汉字不仅表示不同的树种,还体现出深刻严谨的构字意图,其中蕴藏了丰富的文化意义,值得我们一再品味。

力争上升的“杨”

“杨”的繁体字写作“杨”,右边并不是“易”,而是“昜”,古文字形描绘的是一幅海上日出的画面。上面的“日”表示初升的太阳,中间的横表示地平线,下面的竖表示海水在阳光照射下水汽上升的状态。于是,“昜”用来构字时就有了上升、升发的意思。(A)

杨树是落叶乔木,树干高大,枝条上挺。《白杨礼赞》曾经这样描述杨树:那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。这就是杨树的特征:高大、挺拔、笔直向上。因此,造字者用“昜”来作为“杨(杨)”的表音部件,构字意图十分明了,即体现杨树力争上升的特性。

每一种树木都有年轮,年轮的宽窄,往往预示着树木的生长速度和材性的好坏。在雨水充足、气候温暖的季节,树木的生长就会比较快,年轮也会比较宽。如果遇到寒冷干旱的季节,树木的生长速度就会变慢,年轮也会比较窄。

一般树种的年轮有大有小,有宽有窄。桐木的年轮则与众不同,几乎是同样宽,故材质十分均匀,也不容易变形。将其加工成乐器之后,共振效果极其稳定。中国古代四大名琴——齐桓公的“号钟”、楚庄王的“绕梁”、司马相如的“绿绮”和蔡邕的“焦尾”,均由桐木制作。用桐木制作而成的乐器音韵优美,被誉为“桐韵”。

因此,“桐”的右边部件之所以是“同”,而没有选择其他读音相同的部件来表音,便是考虑到桐木材质均匀的特性。

松字右边的部件是“公”。“公”的甲骨文从八(分开)从口(器皿),表示平分器皿里的东西;小篆变下面的“口”为“厶”,表示与“私”相悖的意思。“公”用来构字时,往往与公平、对称有关系。

松树为针叶类树木,茂盛的树冠往往前后左右对称,给人以公平、公正的印象。宋代文学家苏东坡一生酷爱松树,有“予少年颇知种松,手植数万株,皆中梁柱矣”的记载。被贬黄州时,他以老农自居,在住所周围栽种松树,以“处处松木郁盛”自乐。

陈毅元帅有诗云:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。这正是有感于松树公正高洁的文化意蕴而作。

桂树是中国人非常喜欢的一个树种,种植的历史也十分悠久。《说文解字》解释桂是“百药之长”。“桂”的右边是一个“圭”,这是古代帝王或诸侯在举行典礼时拿的一种玉器,上圆(或剑头形)下方。仔细观察桂花的花瓣,会发现其形状和圭这种礼器的形状十分相似。圭这种礼器往往是君主赏赐的,是高贵身份的象征。因此,桂树也被赋予了美好的寓意。

中国人喜欢把桂树种植于祠堂或者庭院前,除了因为有“贵”的谐音,取个好兆头以外,还寓意着声名远扬、地位高贵,也表达了对子孙后代美好的期许。由于中国古时的科举考试一般在秋季举行,而这个时候恰逢桂花盛开,因此,人们以“桂冠”和“折桂”这些词语来比喻高中状元。

【1】根据本文内容,补全其他几个小标题。

【2】文中画线句运用了什么说明方法?作用是什么?

【3】人们是根据杨树、梧桐树、枫树、松树、桂树等树木与众不同的特性,以及其丰富的文化内涵选择相关部件作为声旁,其构字意图耐人寻味。请你借鉴本文写法,任选一种植物进行诠释。

14、阅读《珍视人生的老窖泥》,完后面小题

珍视人生的老窖泥

路禹泉

很多人喜欢畅饮美酒,但酒香醉人的背后,很少有人关注过窖泥。窖泥在酒窖最底层,其貌不扬,不了解它的人会以为它就是烂泥巴而已,实际上它却是从谷粱到美酒不可或缺的催化剂。窖泥中,有种群数量庞大的微生物及活性酶,没有它们的生化发酵,再好的水质和工艺,也难酿出醇香的酒。人的成长也犹如酿酒,应该珍视人生的老窖泥

人各有志,人各有路,但沉潜和发酵,却是一个必须完成的过程。诚然,不少人希望在追梦路上,起点高些步子顺些,但即便是阳关大道,也是自荆棘小路开拓而来;即便是风和日丽的晴空,下一秒也可能迎来狂风暴雨。春天的道路依然充满泥泞,没有唾手可得的成功,真正需要计较的,不是我们所面临的境况,而是我们的心志;不是我们的起点、资源和禀赋,而是我们的定力和韧性。

人生的老窖泥,能够酿出人生的美酒。人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。看看兰考的焦桐、东山的木麻黄,谁敢说贫瘠的土地孕育不出动人的风景?想想罗布泊的黄沙和帐篷、北大荒的风雪和油井,想想一茬接一茬的支边支教、援疆援藏人员,谁敢说他们的选择没有意义?不管处在什么样的境遇中,沉下心去开启一段累足成步、磨杵成针的光辉岁月,生命必会因奋斗而放射光芒。

酿出人生的美酒,离不开个人的争取和奋斗。跳出农门成为大都市白领的方月萍,毅然辞掉工作来到山野乡村,成立专业合作社帮扶老乡脱贫;记者肖琳从抗震救灾志愿者成为村官,为乡亲致富四处奔波……我们的身边,不乏这样的奋斗者、奉献者。非常的艰苦,每天各种磨难,但吃苦很值得,透过他们的感悟,不难领悟到平凡梦想中的不平常。正如《平凡的世界》所告诉人们的,生活不能等待别人来安排,要自己去争取与奋斗。以梦为马,胸怀光明,每一分努力都不会唐捐,每一次生长都会通往美丽的春天。

艰难困苦,玉汝于成。珍视自己的老窖泥,深植其中,把握好拌醅、发酵、蒸馏各环节,不急不躁地一步步酝酿、转化、升华,何愁不能畅饮到生活与岁月馈赠的美酒?  

选自《人民日报》,有改动

【1】文章的论点怎么提出来的?请用自己的话概括本文的中心论点。

【2】你是如何理解第画线句春天的道路依然充满泥泞这句话的。

【3】节画线句运用了什么论证方法,有什么作用?

 

八、作文(共1题,共 5分)

15、阅读下面文字,以《初中这两年》为题,写一篇文章。

似乎是一转眼间,你已经站在八年级的末尾,不知不觉中你已经度过了两年的初中生活。初中的这两年里,相信,你有付出的辛劳,更有收获的快乐;有成长的喜悦,亦有青春的烦恼;有坚定的目标,也有跋涉的艰难……回望初中这两年的时光,品味其点点滴滴,你一定有许多感悟。

提示与要求:(1)请写出自己的真实生活,表达自己的真情实感。(2)文中不要出现真实的地名、班级名、人名。(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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