1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.粗糙（cāo） 酒肆（sì） 黝黑（yòu） 广袤无垠（máo）
B.匿名（nì） 禁锢（kù） 畸形（jī） 杳无消息（yǎo）
C.吹嘘（xū） 佃农（diàn） 戾天（nì） 深恶痛疾（è）
D.诘责（jié） 滞留（zhì） 锃亮（zèng） 颔首低眉（hàn）
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．佝偻 编辑部 亭台楼阁 附庸风雅
B．漂移 泊来品 理至易明 海枯石烂
C．褶皱 连珠炮 不修边幅 核磁共震
D．摇曳 实名制 格物致知 不修边辐
3、下列加点词语解释有误的一项是( )
A. 俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。(美好的东西很多,一时看不过来)
B. 河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。(前面的呼喊嚎叫,后面的拥挤不堪,形容场面极度混乱)
C. 此刻倒霉迹象接踵而至,频繁小震酝酿着某一两次大震……(指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝)
D. 从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。(这里指远方的景物看得清清楚楚)
4、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A. 绯红（fēi） 不逊（xùn） 解剖（fǒu） 抑扬顿挫（yì）
B. 描摹（mó） 侮辱（wū） 发愣（lèng） 深恶痛疾（è）
C. 禁锢（gù） 犀利（xī） 闪烁（shuò） 广袤无垠（mào）
D. 彷徨（fáng） 鞭挞（tà） 胆怯（què） 长吁短叹（xū）
5、下列词语中，加点字读音相同的一项是（ ）
A．应和/和蔼
B．感慨/气概
C．参差/钦差
D．憔悴/纯粹
6、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
中国的科技创新已在一些重要 跻身世界先进行列，实现了从跟跑到并跑、领跑的 ，而这一切都离不开科学家科技报国的初心和使命担当。在科学家的群像中，他们把深沉的家国情怀 科技强国的创新实践中，散发着超越时代的精神光芒。
A．领地 穿越 融和
B．领地 跨越 融入
C．领域 穿越 融和
D．领域 跨越 融入
7、(2018保定莲池区一模)把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是( )
①因为细胞这种旺盛的生长过程如果不加抑制，细胞病变生成肿瘤的可能性极大。
②当人体处于生长发育期时，体内细胞生长迅速。
③但是，衰老程序一旦启动就不可逆转。
④但细胞迅速生长，也给人体带来了危险。
⑤这一在人类年轻时启动的保护程序，最终发展成了人类的死亡程序。
⑥为了避免发生这种危险，人体就会启动衰老程序，通过一些功能基因降低细胞增殖能力。
A.⑤②①⑥③④ B.②④①⑥③⑤ C.②⑥①④③⑤ D.⑤⑥②③①④
8、岳阳楼记（节选）
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟乎！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
【1】解释下列句子加点词的意思。
（1）微斯人，吾谁与归（___________） （2）樯倾楫摧（__________）
（3）或异二者之为（__________）
【2】用现代汉语翻译下面句子。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
【3】下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A.骈散结合、长段交错是本文形式上的一大特色。文中的骈偶短句辞藻华丽、音韵和谐，为叙议抒情添彩；单行散句抑扬顿挫、富于变化，为写景状物增色。
B.“去国怀乡，忧谗畏讥”高度概括了迁客骚人的“悲”，“心旷神怡，宠辱偕忘”高度概括了迁客骚人的“喜”，这两种情怀与“古仁人”对比鲜明。
C.文末“嗟乎”开始，引发作者的抒情议论，在列举了悲喜两种情境之后，道出了超乎这两者之上更高的思想境界：不以物喜，不以己悲。
D.《岳阳楼记》和《醉翁亭记》都是抒情散文，前者提出“后天下之乐”的思想，后者表达“与民同乐”的思想，这两种思想境界都是积极向上的。
9、阅读古诗，完成小题。
涉江采芙蓉
《古诗十九首》
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。
【1】下列对这首古诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．芙蓉，荷花的别名；兰泽，生有兰草的沼泽。这两个传统意象都寄寓美好。起句平缓叙述，主人公涉江采莲的雅洁形象跃然纸上。
B．本诗第三、四句巧用设问，一句深沉的发问，一声无奈的叹息，自问自答，也为表现主人公的情绪由黯然神伤转为欢欣雀跃作铺垫。
C．此诗后四句，采用“悬想”手法，把游子对“旧乡”望而难归之思，抒写得极为凄惋，达到“诗从对面飞来”的绝妙效果。
D．本诗是游子思乡之作，采用“思妇调”的“虚拟”方式，以故乡妻子的口吻，设想家室离思，表达了游子思乡的苦闷、忧伤之情。
【2】胡应麟《诗薮·内编》评价本诗语言“浅而能深、近而能远”，请结合诗句谈谈你的理解。
10、10月16日是世界粮食日，学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的粮食安全周宣传活动。请你参加本次活动，并完成任务。
（材料一）
勤俭节约是中华民族的传统美德。自古以来，我们祖先就十分重视粮食安全和勤俭节约，采用各种方式和对策杜绝浪费。
A组
我国历朝历代，都十分注意通过宣传 教化,在大众中树立提倡节俭、反对浪费、珍惜粮食的观念。这方面的文章诗赋不胜 枚举，例如下面这些流传千古的名句，至今仍犹如晨钟幕鼓，使人闻之警醒。谷者，万民之命，国之重宝。
（北魏《齐民要术。杂说》 ）
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（唐代《悯农》）
一粥一饭，当思来处不易。半丝半缕，恒念物力维艰。
（明代《朱子家训》）
B组
朝廷立法制止浪费
清朝雍正二年，雍正皇帝下圣旨，对御膳房应该如何处理剩饭剩菜，交代得细致入微，并告谕当事者，要派人稽查，违者必予治罪。
饮酒是一种传统文化，但制酒要消耗大量粮食，因此，在一些庄稼歉收的饥年或应战时所需，不同朝代曾分别颁布过禁酒令，以节粮广储。如汉景帝中元三年夏发生旱灾，农田荒歉，政府下令禁止酒的买卖，间 接地杜绝了饮酒。东汉和帝永元十六年，兖、豫、徐、冀四州发生水灾，政府下令这几个地方禁止有关酒的一切活动。
（材料二）
任务一：阅读材料一，仿照B组材料给A组材料拟个合适的标题。
任务二：阅读材料二，如果你是本次粮食安全周宣传活动的志愿者，请结合材料一对图中夫妇进行劝说。
11、根据提示默写古诗文。
（1） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
（2） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（3）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
（4） ，为有源头活水来。（南宋·朱熹《观书有感》）
（5）奇文共欣赏， 。（陶渊明《移居两首》）
（6）蒌蒿满地芦芽短， 。（苏轼《惠崇<春江晚景>》）
（7） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（8）诗人有意，则草木含情。《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的品质；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“ ， ”报告了春天早来的消息。
12、小盘和龙龙在图书馆体验管理员工作时，对《朝花夕拾》一书该如何分类上架产生了分歧。小盘认为应该放在“温馨回忆”一栏，龙龙则认为应该放在“理性批判”一栏。请结合阅读《朝花夕拾》的心得谈谈你的看法。
13、阅读下面的文字，完成下面小题。
立夏：薰风迎面万物秀
①古籍《月令七十二候集解》中说，“立，建始也”“夏，假也，物至此时皆假大也”。这里的“假”是“大”的意思，指春日远去，夏季开始，故名立夏。立夏，是农历二十四节气中的第七个节气，也是夏季的第一个节气。
②二十四节气中，每个节气间隔15天，每15天又分成三候。每一候都有动物、植物、鸟类、天气等随季节变化的周期性自然现象，这些现象称为“物候”。立夏分为三候：一候蝼蛄鸣，二候蚯蚓出，三候王瓜生。首先可听到蝼蛄在田间的鸣叫声，接着大地上便可看到蚯蚓掘土，然后王瓜（一种瓜蒌类的药用植物）的蔓藤开始快速攀爬生长。此时，万物褪去春日的青嫩，开始了生长的旺季，果蔬、野菜日日攀长、俊秀繁茂。
③自立夏开始，白昼渐长，气温骤升，有利于农作物的生长。农谚说：“豌豆到立夏，一夜多一杈。”这时，冬小麦扬花灌浆，油菜接近成熟，夏收作物年景基本定局，故农谚有“立夏看夏”之说。水稻栽插以及其他春播作物的管理也在此时进入了大忙季节。
④中国古代官方很重视立夏节气。周朝时，立夏这天，天子要亲率文武百官到郊外举行盛大的“迎夏”仪式，并指令官员去各地勉励农民抓紧耕作。仪式上，君臣一律穿朱色礼服，配朱色玉佩，连马匹、车旗都要朱红色的，以表达对司夏之神的敬意和对夏粮丰收的祈求。明朝《帝京景物略》中记载：“立夏日启冰，赐文武大臣。”到立夏那一天，朝廷掌管冰政的官员就要挖出冬天窖存的冰块，切割分开，由皇帝赏赐给官员。
⑤民间也很重视这个节气。立夏这天，围绕吃的习俗很多，北方大部分地区有制作与食用面食的习俗，意在庆祝小麦丰收。一些地方有“吃立夏蛋”和“斗蛋”的习俗。鸡蛋象征圆满，“立夏吃了蛋，热天不疰夏”，寓意消灾祈福，消暑祛病。一些地方要吃“五色饭”，寓意“幸福安康，五谷丰登”。
⑥立夏的诗情画意，博得了诗人的喜爱。古代诗人们不吝以手中之笔描绘夏天的第一个节气。刘禹锡在《初夏曲》中写道：“时节过繁华……寂寞孤飞蝶，窥丛觅晚花。”陆游在《立夏》中以“泥新巢燕闹，花尽蜜蜂稀。槐柳阴初密，帘栊暑尚微”，呈现了一幅百花开尽、燕子欢闹、绿荫渐浓的立夏风物图画。
⑦燕子衔春去，薰风带夏来。百姓在开展多姿多彩的“送春迎夏”仪式中，感受到立夏节气传统习俗“活”在当下的魅力。
【1】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．文章开篇引用古籍对“立”“夏”的解说，引出说明对象，吸引阅读兴趣。
B．第②段“这些现象称为物候”，“这些现象”指蝼蛄鸣、蚯蚓出、王瓜生。
C．第③段“油菜接近成熟”中，“接近”一词准确说明立夏油菜的成熟程度。
D．第⑥段用两位诗人描绘立夏的诗句，生动说明立夏为大地带来了诗情画意。
【2】全文从哪些方面介绍“立夏”？请简要概括。
【3】第④段运用了什么说明方法？有什么作用？请选择一种方法简要分析。
14、【甲】
孩子的世界
［印度］泰戈尔
我愿我能在我孩子自己的世界之心里，占一角清净地。
我知道有星星同他说话，天空也在他面前垂下，用它傻傻的云朵和彩虹来娱悦他。
那些大家以为他是哑的人，那些看去像是永不会走动的人，都带了他们的故事，捧了满装着五颜六色的玩具的盘子，匍匐地来到他的窗前。
我愿我能在横过孩子心中的道路上游行，解脱了一切的束缚；
在那儿，使者奉了无所谓的使命奔走于无史的诸王的王国间；
在那儿，理智以她的法律造为纸鸢而放飞，真理也使事实从桎梏中自由了。
（有删改）
【乙】
故事的形状
［以色列］埃特加·凯雷特
①这是一个关于曾经住在月球的人们的故事。如今，那儿已经没人住了，但直到几年之前，那地方还到处都是人。住在月球上的人觉得自己非常特别，因为他们可以把念头塑造成任何想要的形状。一个茶壶，或一张桌子，甚至是喇叭裤的形状。所以月球上的人可以给女朋友非常有创意的礼物，比如咖啡杯形状的“我爱你”这个念头，或花瓶形状的“我心永远真诚”这个念头。
②所有那些有形状的念头，都令人印象深刻。不过随着时间流逝，月球上的人们关于有些念头看上去应该是什么形状达成了一致。母爱的念头，总是被塑造成窗帘的形状，而父爱的念头，总是被塑造成烟灰缸的形状。所以你无论走进哪幢屋子，总能根据被安排等在客厅茶几上的形状，猜出那里有什么念头。
③在月球上所有的人中，有一个人把念头塑造得与其他人不一样。他是个年轻人，有点儿奇怪，大多数时候被存在主义的有点恼人的问题困扰着。萦绕在他脑袋中的最主要的问题是，每个人至少有一个只属于他自己的念头，一个在色彩、体积和形状上都只属于那个人的念头。
④这家伙的梦想是造一艘宇宙飞船，乘着它环游太空，收集各种独特的念头。他不社交，几乎不外出，把所有的时间花在造宇宙飞船上。他把好奇的念头做成引擎的形状，把纯逻辑的念头做成转向系统的形状，而这只是开始。他加入了许多可以帮他导航和在外层空间生存的复杂念头。邻居们在他工作时在一旁观看，总觉得他在不断犯错。因为很显然，好奇的念头必须看上去像个显微镜，只有没脑子的人才会把它们做成引擎的形状。至于纯逻辑的念头，你如果不想它看上去俗气，必须将它做成架子的形状。他们跟他解释，但他就是不听。他想要发现宇宙间全部真理的渴望超越了品位，也超越了理智。
⑤一天晚上，年轻人睡了，他的一些月球上的邻居聚到一起，因为他们为他感到遗憾，所以他们把几近完工的宇宙飞船拆开，重新塑造了他用在飞船上的那些念头的形状。年轻人早上起来，在原本是他飞船的地方发现了一堆架子、花瓶、热水瓶和显微镜。这堆东西上覆盖着悲伤的念头——一块绣花台布的形状——图案是他挚爱的狗死了。
⑥年轻人对这更精细的飞船一点也不喜欢。他没说感谢的话，而是发疯了，吵闹，摔东西。月球上的人们看着他，不知所措。他们不太喜欢这种失态的样子。月球，正如你所知，是个万有引力作用很小的星球。一个星球的万有引力越小，越依赖于纪律和秩序，因为只要一点点力量，事物就会失去平衡。如果每个感到一点点痛苦的人都吵闹，结果就是灾难。最后，他们发现那个年轻人不打算镇定下来，别无选择，只能想个办法制止他。他们想出一种三面封闭的关于孤独的念头，一种天花板很低的牢房大小的念头，把他塞进去。他每次不小心触碰到一面墙壁，就会感觉到一股冷风，继而想到自己是孤独的。最后，他在那牢房中想出一个绳子形状的绝望的念头，结了个套索，把自己吊起来。月球上的人们对于把绝望做成结了个套索的绳子形状的主意很兴奋，很快想出自己绝望的念头，把绳子形状的绝望绕在脖子上。月球上的人就是这样绝迹的，只留下那个孤独的牢笼。但在太空风暴肆虐一百年后，它也倒塌了。
⑦第一艘宇宙飞船到达月球后，宇航员都没发现什么人。他们只发现数以百万计的环形山。起先，宇航员以为那些环形山是曾在月球上住过的人的古老坟墓。他们凑近了看，才发觉那些环形山只是关于虚无的念头。
（选自小说集《最后一个故事，就这样啦》，有删改）
【1】小宁和小波对【乙】文标题展开讨论，请你根据提示，完成他们的对话。
【2】【乙】文中年轻人想造的宇宙飞船，让你联想到了【甲】诗中的哪个意象？请简述。
【3】研读【乙】文中的画线句，根据括号里的提示，分析【乙】文中的人物形象。
（1）因为他们为他感到遗憾，所以他们把几近完工的宇宙飞船拆开，重新塑造了他用在飞船上的那些念头的形状。（“邻居”让你联想到了生活中的哪类人？）
（2）他每次不小心触碰到一面墙壁，就会感觉到一股冷风，继而想到自己是孤独的。（此时年轻人的内心发生了什么变化？）
【4】【乙】文中虚构的社会环境，让你联想到了下列哪篇小说的社会环境？请结合小说和【乙】文内容分析。
A.《故乡》 B.《我的叔叔于勒》 C.《孔乙己》
15、按要求写作文。
人生，就是一路遇见。而有些遇见，驻留心间。
请以“遇见”为题，写一篇记叙文，讲讲你关于“遇见”的故事。
要求：①不少于600字；②不得抄袭、套作；③作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。