1、下列对文学常识和课文理解说法有误的一项是（ ）
A. 《沁园春▪雪》----毛泽东----选自《毛泽东诗词》。
B. 《就英法联军给巴特勒上尉的信》是法国作家雨果写给巴特勒的信，雨果在信中赞誉了英法联军对圆明园的胜利劫掠。
C. 毕淑敏在《精神的三间小屋》中运用比喻的手法，论述我们应该有三间精神小屋，盛得下情感、事业和我们自身。
D. 《岳阳楼记》和《醉翁亭记》都是“记”的文体，是散文题裁，主要是记载事物，抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
2、给相关名著的封面配上一句话。下表中从甲到己，所选择顺序最恰当的一项是（ ）
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 己 |
《西游记》 | 《海底两万里》 | 《简·爱》 | 《艾青诗选》 | 《水浒传》 | 《平凡的世界》 |
①世界上只有一种英雄主义，那就是看清了生活的真相后依然热爱生活。
②不能治国安天下，妄称男儿大丈夫。
③所调终成正果，只不过比别人多了无数的负累而已。
④每一个黑暗的日子里，眼里从来就没有离开光明。
⑤幸福，是奋斗出来的。
⑥真正的爱，是挣脱世俗的不羁之爱。
A．③①⑥④②⑤
B．③①⑥④⑤②
C．①②⑥⑤③④
D．①②⑤⑥④③
3、下列对课文理解与说法不正确的一项是（ ）（3分）
A．“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。”这是毛泽东在《为人民服务》一文中的一句话，意思是我们是情愿为人民服务的，目的是让人民生活得更好，所以别人提出缺点也是为了我们更好地为人民服务，所以我们不怕。
B．《桃花心木》一文中，树木的“不确定”是指老天下雨是算不准的。人的“不确定”是指生活是变化无常的，可能会遇到一些坎坷、曲折、磨难，甚至是不幸。在不确定中生活，经得起风风雨雨的考验的人，才能成为坚强、有作为的人。
C． 《北京的春节》课文是按时间顺序写的．腊八、除夕、正月初一和正月十五写得详细;腊月二十三和正月十九写得简略,这样写的好处是详略得当，重点突出．
D． 《匆匆》是当代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣 “匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
4、《〈说文解字〉第一》中指出汉字的构造可以简括为“六书”，其中象形是造字法之一，对照下面图片中的古文字，依次对应现代汉字正确的一项是（ ）
A．日 羊 火 石
B．月 牛 水 石
C．日 牛 火 土
D．月 羊 水 土
5、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．通过学习《回忆我的母亲》这篇课文，使我深深体会到了革命领袖对母亲的怀念。
B．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。
C．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。
D．《民法典（草案）》顺应了广大人民群众对法治的新需求，是民事权利的宣言书。
6、根据具体的语境理解加点词语的意思有误的一项是（ ）
A.中华鲟已有一亿四千万年的历史，由于人类的过度捕杀，现在几乎销声匿迹了。（这里指不再公开讲话，不再公开露面。）
B.在今天，我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳关大道。（这里比喻成才的途径非常宽广。）
C.街上车水马龙，川流不息，好一派歌舞升平的景象。（此处形容生活美好，形势喜人。）
D.新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。（此处指彻底改变了原来的面貌。）
7、下列对名著《西游记》基础知识的表述有误的一项是（ ）
A．《西游记》，长篇章回体神话小说，但这部作品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘西行取经的事件。
B．孙悟空的第一个师父是菩提祖师，他的兵器原是大禹治水的定海神针，又叫如意金箍棒。它大闹天宫后被如来佛祖压在了五行山下。
C．《西游记》全书共三大部分。前七回写大闹天宫的故事，表现孙悟空的反抗精神；八至十二回写唐僧的身世遭遇，魏征斩蛇，唐太宗入冥府，交代取经的缘起；第十三至一百回写唐僧师徒取经途中历经八十一难，终于到达西天，取回真经。
D．古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：乱蟠桃宴大圣偷丹。
8、 （甲）北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（《沁园春雪》）
（乙）夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（《与朱元思书》选段）
【1】解释加点词的意思和用法
须晴日（_______） 竞折腰（_______）
风骚（_______） 窥谷忘反（_______）
横柯上蔽（_______）
【2】翻译下面句子。
（1）望长城内外，惟余莽莽
（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝
【3】（甲）文从写景过渡到议论的句子是 _____________，______________。（乙）文描写山间风景使用的是多感官描写的方法，先从__________的角度突出山势峭拔，继而从听觉的角度表现山中的____________________。
【4】甲乙两文写景目的都是为了抒情，分别写出两文各抒发了怎样的思想感情。
9、阅读下面古诗，回答问题
《木兰诗》节选
①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。②旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。③旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
④万里赴戎机，关山度若飞。⑤朔气传金柝，寒光照铁衣。⑥将军百战死，壮士十年归。
【1】对句⑤理解正确的一项是（ ）
A. 写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托出木兰骁勇善战。
B. 以夜景来描写北方军营的生活的艰辛。
C. 描写边塞阴森、凄凉的战场环境。
D. 运用夸张的描写环境，衬托出战地生活的艰辛。
【2】写木兰的征途和战地生活时，诗中渲染了怎样的气氛？这跟表现木兰的思想感情有什么关系？
10、新学校，新同学，为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友，你和小雯、小杰一起正在为班委会即将召开的“结交新朋友”的主题班会出谋划策。
(1)请写一个和活动主题有关的成语。
_______________________
(2)请为本次活动设计两个活动环节。
活动一：__________________
活动二： ____________________
(3)讨论以下问题：
A.“讲哥儿们义气，为朋友两肋插刀”这样的友谊你觉得可取吗？请简述理由。
B．古代有很多关于交友的故事，比如伯牙子期知音之交的故事，管宁割席与华歆断交的故事，你还知道哪些这方面的故事？请再写出一个，并从这些故事中选择一个，谈谈你是否欣赏故事中的交友之道。
11、默写古诗文。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，_______。（周敦颐《爱莲说》）
（2）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。_______，_______。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）晴川历历汉阳树，_______。（崔颢《黄鹤楼》）
（4）潮平两岸阔，_______。海日生残夜，_______。（王湾《次北固山下》
（5）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。_______，_______。（李贺《雁门太守行》）
（6）诗人常在诗词中表达家国情怀。如龚自珍的《己亥杂诗》用“_______，_______”表达对国家前途命运的关心；辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》用“_______，_______”表达他的爱国激情和雄心壮志。
12、根据《钢铁是怎样炼成的》的阅读，回答下面的问题。
【1】读了《钢铁是怎样炼成的》中修筑铁路的相关章节后，你有何感悟？请结合具体内容谈一谈。
【2】一位同学因为骨折住进了医院，你去探望他，并准备送给他一本《钢铁是怎样炼成的》，请你在书的扉页写上赠言。
13、骨有“正”印
孙丹
①大陈村的老陈小时生了场怪病，脊梁弯得差不多有九十度。干不了体力活，为了糊口，爹娘让他拜师去学篾匠。
②几年后，老陈手艺学成，可村里篾匠多，生意抢不过人家。
③村主任老许心善。乡领导通过县商务局牵线，弄来几个名额——每村可选派一名篾匠去王星记扇厂学做扇骨，他拼命多争来一个，给了老陈。
④王星记扇厂是杭城百年老厂，生产的扇子畅销海内外。扇骨对扇子来说，就像人的脊梁骨要起支撑作用，质量得过硬。村里选派手艺最出众的土根和老陈去学艺。临走前，许主任拍拍老陈肩膀，低声嘱咐：“侬学些真本事回来，别丢了咱村脸面。”
⑤老陈和土根开始学徒生涯。
⑥扇骨是用尺寸长的毛竹梢头为原料，需经过锯竹、开条、劈篾、割边、锉平、染色、蒸煮、晒干、烘烤、合榫、穿剪牛角丝等十几道复杂工序。幸亏老陈和土根有篾匠功底，能很利索地把竹梢头劈成扇骨条。
⑦粗胚做好后，在师傅指导下，两人拿着砂皮纸轻轻打磨，要把毛竹边打磨到斜着看没有任何痕迹，用手抚摸光滑为止。包边，用小刀刮光，砂皮纸擦后，摊成一排，中间压一根木杠，两头吊石块，固定。
⑧师傅让土根和老陈双手涂满菜油和滑石粉，用手掌在扇骨一去一回摩擦，让扇骨光亮些。擦了不一会儿，两人手掌就变红，收工后变成水泡，刺心疼。几天下来，两人手上长出老茧。扇骨打洞也靠手工，要用压钻两边钻，中间不易对牢，老滑，好几次钻到两人手指头，火辣辣的痛。
⑨用牛角钉串扇骨更辛苦。大热天，坐在高温炭火炉边，炉里放两个两端有半圆形凹碗的铁钳，轮流把串拢扇骨的牛角丝两头钳成帽。不一会，两人满头大汗，脸庞通红，浑身燥热。
⑩平日里，两个人住在厂里一间简易平房，睡硬木板床。三餐吃食堂，菜蔬清淡。二十四小时，两人除了吃饭睡觉上厕所，两手不空闲。“这日子真不好过。”土根说。一个夜晚，土根不辞而别了。
⑪望着空荡荡的对铺，老陈咬牙坚持着。半年后，老陈学成回村，看上去背更弯了。
⑫厂里特许老陈在家做扇骨，每月依订单，按时做好，纸箱包装，运回厂里。老陈的扇骨经检验后，质量好。工钱每月准时寄来，生计不成问题，他娶上了媳妇，日子安稳。
⑬篾匠们瞧见了，眼红，土根心里更不舒服。
⑭那天，有个电话打到了村委会，找老陈。“你咋回事？”电话那头质检员如狮子咆哮，“前几天运来的货，有几箱都有质量很差的扇骨。”
⑮“啊？”老陈握着话筒，像木桩杵着，话也说不全，“不，不可能……”
⑯“傻站着干啥，快点去厂里一趟。”旁边的许主任听出了事情严重性，“侬马上去。”
⑰老陈连夜赶到厂里，他的货堆在厂长室。老陈拿起十几根挑出来的扇骨，细看起来。
⑱“这些……”老陈激动起来，“不是我做的。”厂长和质检员脸色难看起来，“侬有什么证据？”
⑲老陈从货箱里抽出一根扇骨，把底部翻过来，用印泥蘸了蘸，找了张白纸，按了下。不足一平方毫米的底部，在白纸上清晰印出一个鲜红的“正”字。
⑳“这才是我做的。”
㉑质检员试了挑出来的几根有问题的扇骨，底部确实印不出“正”字。
㉒老陈告诉厂长，为了防假冒，自己特意做了这个记号，但如果不用印泥印，不细辨是看不出。
㉓经厂保卫科调查，真相大白：那次，司机刚装上老陈的货准备出发，土根和几个篾匠说要进城，问能不能捎带。接过土根递来的香烟，司机点头了。人太多，驾驶室坐不下，土根主动挤在后面闷热的车厢里。“他动了手脚，掺进自己做的扇骨。”质检员把调查情况告诉了老陈。
㉔风波平息，生意照旧。可老陈回村后心事重重，闷在屋里，睡了一天。第二天一大早，他来找许主任：“主任，要不咱村成立扇骨加工坊？”
㉕“啥？”许主任抽烟的手抖了一下，“你饭碗不要了？”
㉖老陈说：“我的手艺是托你的福去学的。如今生意好，土根他们眼红，能理解。”“侬肚量大。”许主任朝老陈竖起大拇指。
㉗“现在村里不是都宣传‘一个人富不算富，大家富才算富’嘛！”老陈搓搓手说。许主任笑起来，“好，按你意思办。”
㉘加工坊开张了，老陈手把手教着来学的篾匠。土根学得认真，还向老陈道了歉。一箱箱扇骨按时运往杭城，大伙腰包也鼓起来。
㉙听说王星记扇子被列入了国家重大外交场合赠送外国友人的礼品清单，老陈他们很自豪，干活更带劲了。
㉚土根逢人就说，老陈的背虽然弯了，但他做的扇骨是笔直的，做人更是堂堂正正。大伙说，土根你这才说的是人话。
（选自2022年03月30日《羊城晚报》，有改动）
【故事梳理】
【1】小说围绕“老陈”与“扇骨”写了什么故事？请简要概述。
【细节分析】
【2】联系上下文，品析下列细节，回答括号中的问题。
（1）厂里特许老陈在家做扇骨，每月依订单，按时做好，纸箱包装，运回厂里。（厂里为何会“特许”老陈在家做扇骨？）
（2）土根逢人就说，老陈的背虽然弯了，但他做的扇骨是笔直的，做人更是堂堂正正。大伙说，土根你这才说的是人话。（这段结尾意味深长，请谈谈你的理解。）
【写法探究】
【3】小说开头部分把做扇骨的十几道复杂工序都写出来，是不是太啰嗦？ 联系全文，谈谈你的看法。
【主旨挖掘】
【4】小说用对比凸显主题是一大特色。联系全文，结合阅读积累和生活经验，简要小说对比手法是如何凸显小说主题的。
14、阅读下面的文字，完成下列小题。
良心
①父亲因腹痛难忍进医院急诊，Ｂ超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径４厘米的不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。”
②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，你看呢？
③“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！”
④我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。
⑤我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，45岁那年他病退回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥回来“顶替”。
⑥就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，节假日一家三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能把自己推销出去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为什么不以保险起见让我“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。
⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大哥：“假如我万一就这么走了，你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），写上你的名字……”
⑧“为什么？”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿，这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！
⑨“因为二子是我捡来的孩子，我得把这个权利留给他的亲生父母，万一他们以后有机会相认，我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上，“二子到现在还没找到工作，我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书，我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊，你别怨爸，爸就这点儿能耐。往后，让大哥多照顾着点儿——大明，记着我的话，对弟弟要多帮衬，啊。”父亲艰难地说完这些，汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报，他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。
⑩我的身世让我震惊。
⑪我的狭隘让我羞愧。
⑫我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！
⑬我没有离开医院，直至手术结束。医生告诉我们，“不明包块”原来是肠腔积液，真是虚惊一场。
⑭而我，也学着乌鸦反哺的姿势，给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。
【1】作者以“良心”为题有什么用意？
【2】分析选文第⑨段画线句中加点词语的表达效果。
他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。
【3】选文第⑤⑥段运用了哪种记叙顺序？请结合选文分析这两段的作用。
【4】你怎样理解第⑫段画线的句子？
我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！
【5】结合本文内容，简要分析作者是如何运用对比手法来突出主题的。（不少于50字）
15、题目：历练
历练，就是经历世事，得到锻炼，炼就意志与品质。历练的过程就是成长的过程，杜小康经历放鸭的孤独，让自己走向成熟；莫顿·亨特经过悬崖历险，领悟了人生哲理……亲爱的你，经受过哪些历练，获得了怎样的感悟呢？
请以“历练”为题完成下面的作文。
要求：①字数不得少于600字；
②书写端正，卷面整洁；
③不得透露真实的人名和校名。