1、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．英语口语考试前，老师亲切地走过来对我说：“加油！你一定行！”（把“亲切地”移到“走过来”后面）
B．每天背诵默写、做题纠错、复习测验，虽然枯燥，因为看到自己逐渐进步，老师欣慰地笑了。（把“因为”改为“但是”）
C．《乖，摸摸头》这本书是我新买的，我很喜欢很精彩。（把“很精彩”删掉）
D．下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。（把“雷声隆隆”和“电光闪闪”互换）
2、下列词语书写正确的一项是
A．名符其实 瞬息万变 叹为观止 形势严峻
B．人情世故 草长莺飞 天衣无缝 挑拨离间
C．袖手旁观 抢词夺理 怒不可遏 轻歌曼舞
D．纷至沓来 穿流不息 亭台楼阁 接踵而至
3、选出下列句子中没有错别字的一项（ ）
A．这些石狮子，有的母子相抱，有的交头结耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
B．我们的家乡丹东是个山青水秀的好地方，也正因如此，每逢节日，很多外地游客都会来这里观光旅游。
C．理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远航；但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望而不可即，折磨着你那进取心。
D．自信的心理能使人不断进取，以至于创造奇迹；自卑的心理则使人步步后退，以至于不可救要。
4、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.低头族的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往对身边的世界不以为然。
B.《精卫填海》是一则神话故事，其主人公精卫因锲而不舍的精神、善良的愿望、宏伟的志向而受到人们的尊敬。
C.有一点成绩就忘乎所以、头脑发热的人，也许会暂时获得成功，但他们很快便会丧失获得的一切。
D.张毅在当选班长那天的班会上，慷慨淋漓地发表就职演说，受到大家的一致好评。
5、下列有关名著的表述，正确的一项是( )
A. 《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，包含的内容十分丰富：有的是影射当时社会现实的，如《狼和小羊》；有的表现的是劳动人民生活的经验和智慧，如《农夫和蛇》。
B. 老舍的《骆驼祥子》讲述的是旧北京人力车夫祥子的辛酸故事。作品中的祥子自尊好强、吃苦耐劳，积攒了三年，终于买了一辆车，但这车很快就被孙侦探抢走了。
C. 《名人传》是法国作家罗曼·罗兰的代表作，讲述了贝多芬、米开朗琪罗和高尔基的充满苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
D. 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作，塑造了许多个性鲜明的人物形象，如“香菱学诗”的故事，通过讲述香菱到潇湘馆拜访宝钗时请求学诗的情节，展示了香菱刻苦用心、聪明伶俐的性格特点。
6、下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A. 《济南的冬天》是一篇写景抒情散文，作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，作品有小说《骆驼样子》，话剧《龙须沟》。
B. 《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦·凯勒，美国女作家、教育家，1964年被授予“总统自央勋章”。
C. 《世说新语》是魏晋南北朝时期的一部志人小说集，作者是南朝宋的刘义庆，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D. 《天净沙·秋思》是元代马致远所作的一首小令，其中“天净沙”是曲牌名，“秋思”是诗题。
7、下列词语中，加点字的注音或书写全都正确的一项是（ ）
A．娉婷（pīng） 宽宥 自惭形秽 矫揉造作（jiāo）
B．广袤（mào） 褴褛 孜孜不倦 强聒不舍（guō）
C．皲裂（jūn） 箴言 净影沉璧 陟罚臧否（zhì）
D．矗立（zhù） 鸿鹄 相得益彰 觥筹交错（gōng）
8、阅读下面的课内文言文，完成下面小题。
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。于独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贲者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
【1】解释文中加点词语的意思。
（1）濯清涟而不妖________ （2）不蔓不枝________
【2】下列表述不正确的一项是（ ）
A.“说”是古代一种议论性文体，写法不拘一格，行文自由活泼。
B.本文句式长短相间、错落有致、富于变化。
C.“爱莲”即爱君子之德——这是本文的主旨。
D.本文借事喻理，借爱莲之事，喻修身之理。
【3】下面是文中画线句的另一种标点方式，请说明这样标点的合理性。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
（出自《古文鉴赏辞典》上海辞书出版社）
9、阅读下面文本，完成下列各题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
天净沙·秋
白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
(1)请描绘“青山绿水，白草红叶黄花”一句所展现的画面。
(2)比较马致远的《秋思》与白朴的《秋》写景的异同。
10、阅读下面的材料，按要求作答。
近日，全国宣传部长会议在京召开。会议提出，要切实做好对外宣传工作，加强对外传播能力建设，提升讲好中国故事的能力，增强我国国际话语权。中国戏曲“走出去”就是这样的实践：将中国传统戏曲自信地置于世界戏剧语境之中，用前瞻的视野和大胆的创新让东西方文化发生碰撞，形成文化的对话与互鉴。戏曲走出去，再一次重申了“民族的才是世界的”审美原则，也取得了令人瞩目的成果。文艺工作者和各级文化部门应当共同努力，打造出更多文化名片，让中国故事在世界的舞台上收获更多掌声。
(1)用一句话概括上述材料的主要内容，不超过30个字。
(2)根据材料内容，完成下面的对偶句。
________________ ，讲好中国故事。
11、根据提示正确默写诗文原句。
①___________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
②若夫，___________。晦明变化者，山之间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）
③___________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
④王安石的《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：_______________________。
⑤《水调歌头》中通过写明月来表达对人生美好祝愿的语句是_______________________。
⑥_______________________。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
12、《水浒》常以英雄人物“闹”的情节表现性格，请从下面任选一个简要分析。
（1）鲁智深大闹野猪林 （2）武松大闹飞云浦
13、原来你是这样的落叶
①古有“落红不是无情物，化作春泥更护花”，今有“秸秆还田促生长”，落叶是否也会像凋落的生物残体一样，变成供应土壤肥力的“大功臣”？它们除了供应土壤肥力，还会对生态环境、气候变化有着怎样的贡献呢？
落叶为土壤生态系统提供“食物”
②叶落归根，是植被生态系统的常态，片片落叶为土壤的生态系统提供了“食物”。
③当落叶进入土壤，首先会被植食性动物如蝼蛄、线虫、螨虫等食用。“例如蚯蚓，它们可将落叶和土壤中的矿质颗粒一起吞食。当这些食物通过蚯蚓的肠腔时，落叶中的一些大分子物质如木质素、纤维素和蛋白质等会被分解，最后连同土壤矿质颗粒黏合在一起作为粪便排至蚯蚓体外。”江苏省扬州农业环境安全技术服务中心主任、扬州大学教授封克解释，这些粪便具有通气、保肥、保水的结构特点，因而被认为是形成肥沃土壤的最佳团粒结构。
④同时，落叶还会在微生物分泌的胞外酶作用下发生氧化反应。“落叶为土壤中的微生物提供了新鲜养分，可促使微生物大量繁殖。”封克介绍道，在繁殖过程中，为了从落叶中获取足够养分，微生物会分泌一些特殊的酶类，易被分解的有机物会在酶的作用下释放出二氧化碳、水、能量和可供植物生长所需的无机营养元素。“它们使落叶中不能为微生物或植物直接吸收的复杂大分子物质分解成易被吸收的小分子养分。这些小分子养分可被植物的根系吸收，因此，微生物在这过程中起着将‘难有效养分’转化成‘易有效养分’的作用。”
⑤而被微生物分解后剩下的落叶残体，成为所谓的“腐殖质”。“这些腐解的、看不见的有机质再次牵手土壤矿物，或被土壤矿物绑架，成为结合于矿物的新物质。”潘根兴介绍，它们构成了土壤结构的基本粒子——团聚体，使土壤酥松、多孔、吸水和透水，同时也造就了土壤微生物的居住空间。
小小落叶也能抵抗全球变暖
⑥全球气候变暖已经给地球的生态环境、物种平衡造成了严重的负面影响。陆地生态系统中的温室气体如二氧化碳、甲烷、一氧化二氮的大量排放，是气候变暖的重要源头。为此，提升土壤有机质含量也成为应对全球气候变化的重要措施之一。
⑦提高土壤有机质含量和应对全球气候变化有什么联系呢？这就要从土壤的碳储量说起。“土壤不仅是陆地生态系统中最大的生物基因库，也是碳素生物循环转化和储存的巨大活动库。”封克解释，土壤微生物的活动一方面可将无机碳转化为有机碳而储存在土层中，通过减少向大气层排放的二氧化碳而减缓地球的温室效应；另一方面，土壤中大量有机碳的增加提高了土壤肥力，为绿色植物的生长创造了更好的条件，而绿色植物可通过光合作用固定二氧化碳，并释放出氧气，进一步改善了空气质量。
⑧“只有当落叶作为‘有机食物’投入土壤，土壤中有机质来源充分，土壤才能够形成稳定的结构。”潘根兴说，土壤的储碳、储水和储存养分的功能发达了，生态系统就稳定了，就能起到调节气候、供应养分和维持生命代谢的巨大作用。
⑨自然生态系统中的落叶，并不简单的是生命活动的“废弃物”，而是土壤维持自身肥力、维持健康及其提供人类生态系统服务的物质基础。它们落于土壤，经过有机物分解再回到大气中，参与碳循环和水循环，经过植物光合作用同化为碳水化合物，再成为生命的部分。如此循环再生，让地球上的植被得以长青。
（选自《新华日报》，有改动）
【1】选出下列对文章内容的理解和分析不正确的一项（ ）
A．选文写作思路清晰，介绍了落叶能供应土壤肥力，还能为生态环境、气候变化作出贡献。
B．标题“原来你是这样的落叶”交代说明对象，巧设悬念，很好地激发了读者的阅读兴趣。
C．落叶是土壤有机质的全部来源，从而使土壤形成稳定的结构，有助于应对全球气候变化。
D．选文语言力求准确的同时，也不乏生动，例如，第⑤段画线句中的“牵手”和“绑架”。
【2】小德认为“秸秆还田”的原理跟选文有相同之处，你认同吗？结合选文与链接材料作分析。
【链接材料】
变废为宝的农业技术——秸秆还田：秸秆还田是把不宜直接作饲料的秸秆（麦秸、玉米秸和水稻秸秆等）直接或堆积腐熟后施入土壤中的一种方法。秸秆还田是当今世界上普遍重视的一项培肥地力的增产措施，在减少秸秆焚烧所造成的大气污染的同时还有增肥增产的作用。
【3】小德尝试用思维导图来呈现落叶增强土壤肥力的过程和作用，请帮她完成。
14、阅读下面一篇文章，完成后面小题。
今天，你“微博”了吗
①微博是什么？它的正式名称是微型博客，是基于有线和无线互联网终端发布精短信息供网友共享的即时信息网络。由于每次发布的信息被限定在140个字符内，故得名“微”。微博自____年6月进入大众视野以来，迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门之争到河北的“我爸是李刚”事件，再到上海_____火灾事故的网上直播。微博在几次事件中均表现其便捷性和实时性的特点，在当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角色。
②微博的最初用途是让人们随时向外界播报自己的所作所为。目前，这还是微博的主要用途。由于微博的使用，人们开始能够创造并传播信息，而不是像以前那样只是消费信息，消费他人传播和控制的信息。如此一来，人们获取信息的渠道得以进一步拓展。
③微博的另一种用途是对会议进行实时报道。与会者可以把会议内容贴到接收信息来源更新的公共网站，这样就可以使那些没有参加会议的人“听到”发言人正在讲什么内容了。还可以使与会人员看到其他人对发言人所讲内容的理解和反馈，并引发进一步的讨论。这样，这个网站就变成了思想和观点的档案库，成了未来很有价值的参考资料。
④微博还能够使人们参与到重要社会、政治意义的问题的讨论中来。微博用户贴出关于危机情境的实时新闻更新，几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻，这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告。
⑤此外，微博作为一种全新的沟通和交流模式，为人际交往搭建了一个崭新的平台。微博营造了温馨、和谐的氛围，它缩短了人与人之间的距离，它使人际关系更有人情味，并给了每个人被关注的感觉和成为明星的机会。
⑥在中国，微博用户数在2010年底到2011年6月半年内，由6311万增长到1.95亿，增长了208%。据不完全统计，他们每日发布的信息量近2亿条，成为中国互联网上更新最活跃的信息源和舆论场。看来，微博时代已经到来。如今，网络上广为流传的招呼语已经变成了“朋友，你今天‘微博’了吗？”
⑦围观改变中国，微博改变生活。在这信息的海洋中，纷繁复杂，真假难辨。我们在享受着微时代便利的同时，也应擦亮自己的眼睛。微博时代，你Hold得住吗？
【1】文章从哪几个方面介绍了微博的用途，请结合文本简要概括。
【2】第①段划线句子用了什么说明方法，有什么作用？
【3】第⑥段中划线的词语“据不完全统计”能否删去，为什么？请说明理由。
【4】某新闻网开展“文明小博客”的活动，“学生该不该开博”这一问题引起了广泛讨论。有些同学赞同开博客，有些同学持反对意见。请参与讨论，发表你的看法。(至少说出两点理由)
15、请以“让_________走进心灵”为题写一篇文章。
要求：①先把题目补充完整，你可以从“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”中选择，也可以填其他的词语。②不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④文体自选(诗歌除外)