1、四边形中,对角线
相交于点
,给出下列四组条件:
①,
;②
,
;③
,
;④
,
其中一定能判定这个四边形是平行四边形的条件有( )
A. 4组 B. 3组 C. 2组 D. 1组
2、2016年,某市发生了严重干旱,该市政府号召居民节约用水,为了解居民用水情况,在某小区随机抽查了10户家庭的月用水量,结果统计如图,则关于这10户家庭的月用水量,下列说法错误的是( )
A.众数是6
B.中位数是6
C.平均数是6
D.方差是4
3、下列计算正确的是( ).
A.
B.
C.
D.
4、在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件中不一定能判定这个四边形是平行四边形的是( ).
A. AB∥DC,AD=BC B. ∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC
C. OA=OC,OB=OD D. AB=DC,AD=BC
5、下列二次根式中,与能合并的是( )
A. B.
C.
D.
6、下列说法错误的是( )
A. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
B. 四条边都相等的四边形是菱形.
C. 对角线互相垂直的平行四边形是正方形.
D. 四个角都相等的四边形是矩形
7、某研究机构经过抽样调查,发现当地1500个老年人的养老模式主要有A,B,C,D,E五种,统计结果如图,那么下列说法不正确的是( )
A.总体是1500个老年人的养老模式
B.可以估计当地30000个老年人中有8000人选择C型养老
C.样本容量是1500
D.选择A型养老的频率是
8、在下列以线段a,b,c的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是( )
A.a=8,b=17,c=15 B.a=,b=1,c=
C.a=,b=2,c=
D.a=5,b=6,c=8
9、菱形的对角线长分别是,则这个菱形的面积是( )
A. B.
C.
D.
10、如图,RtABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,CD=cm则AB的长为( )
A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 10cm
11、若整数x满足|x|≤3,则使为整数的x的值是___________.
12、如图所示,若用2张1号正方形卡片,2张2号正方形卡片,5张3号长方形卡片拼成一个大的长方形,则这个大的长方形的长和宽可分别表示为_____,_____.
13、某公司招聘职员,对甲、乙两位候选人进行了形体、口才、专业水平的考察,他们的成绩(十分制)如下表:
| 形体 | 口才 | 专业水平 |
甲 | 8 | 8 | 9 |
乙 | 8 | 9 | 7 |
若公司将形体、口才、专业水平按照3:2:5的比例计算甲、乙两人的平均成绩,则_________将被录取.
14、如图,点,
是
的边
,
上的点,已知
,
,
分别是
,
,
中点,连接BE,FH,若BD=8,CE=6,,∠FGH=90°,则FH长为_______.
15、如图,点在
内部,且到三边的距离相等,若
,则
__________.
16、如图,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,一动点P从点A出发,沿A→C以每秒2个单位运动,途中在某点M处又以每秒1个单位速度沿M→B的方向运动,为使点P最短的时间到B,则AM:MC=____.
17、用科学记数法表示为______________________.
18、如图,直线y=-0.5x+m与y=x+5的交点的横坐标为-2,则关于x的不等式-0.5x+m>x+5>0的整数解为_______.
19、二次根式的最小值是________.
20、如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”.他们仅仅少走了_________m路,却踩伤了花草
21、解不等式:
(1),并把它的解集在数轴上表示出来.
(2)求不等式的正整数解.
22、已知:关于x的一元二次方程ax2﹣2(a﹣1)x+a﹣2=0(a>0).
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1>x2).若y是关于a的函数,且y=ax2•x1,求这个函数的表达式;
(3)将(2)中所得的函数的图象在直线a=2的左侧部分沿直线a=2翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象.请你结合这个新的图象直接写出:当关于a的函数y=2a+b的图象与此图象有两个公共点时,b的取值范围是 .
23、在△ABC中,∠B-∠A=50º,∠C-∠B=35º。求△ABC的各角的度数.
24、(1)计算(﹣)﹣1+
﹣(π﹣3.14)0﹣|
﹣2|
(2)化简:()÷
.
25、在平面直角坐标系xOy中,直线与x轴,y轴分别交于点A,B,将直线AB向右平移6个单位长度,得到直线CD,点A平移后的对应点为点D,点B平移后的对应点为点C.
(1)求点C的坐标;
(2)求直线CD的表达式;
(3)若点B关于原点的对称点为点E,设过点E的直线,与四边形ABCD有公共点,结合函数图象,求k的取值范围.