1、下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（ ）
A. 《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》，我们还学过鲁迅先生的《藤野先生》《阿长与山海经》，这两篇课文选自《朝花夕拾》。
B. 陶渊明，字元亮，号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。田园生活是陶渊明作品的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》。
C. 唐宋八大家，是中国唐代韩愈，柳宗元和宋代苏轼、苏洵、苏辙、辛弃疾、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。
D. 《水浒传》塑造了大批鲜明生动的人物形象，如足智多谋的吴用、谦逊深沉的宋江、粗鲁豪放的李逵、粗中有细的鲁达。
2、下列表述不正确的一项是（ ）
A．《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。
B．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。汉代即列为“五经”之一。
C．写读后感，要以“感”为主，“感”是作文的重点。写读后感时，容易犯引述原文过多的毛病，“感”的内容单薄，被淹没在引述当中，这是要注意避免的。
D．逻辑顺序是介绍事理时通常采用的顺序，具体地说，有先总说后分说、从概括到具体、从现象到本质、从主到次等。如《恐龙无处不有》，用在南极发现恐龙化石这一事实佐证“板块构造”理论，就采用了从现象到本质的顺序。
3、下列词语加点字注音和字形都正确的一项是（ ）
A．折腰（zhé） 摇弋（yè） 伶俐（lín） 断章取义（zhāng）
B．谷穗（shuì） 劫掠（lüè） 别墅（shù） 不省人世（shì）
C．黎明（léi） 恪守（kè） 渺茫（miǎo） 顿开矛塞（máo）
D．冠冕（guān） 灰烬（jìn） 中伤（zhòng） 形销骨立（xiāo）
4、下列表述正确的一项是（ ）
A. 《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编撰的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。《陈涉世家》节选自这部通史。
B. 莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等。我们学过他的作品《福楼拜的星期天》《我的叔叔于勒》。
C. 散文是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。史铁生的《秋天的怀念》、朱自清的《背影》和孙犁的《芦花荡》便是这样的文章。
D. 莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的剧作家、诗人，欧洲人文主义文学的集大成者。他创作的四大悲剧是《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《李尔王》《麦克白》。
5、下列语句中，加点成语使用不正确的一项是
A．在那座山的后面，有一个鲜为人知的小村庄，那里风景优美，人文和谐，可以算得上是一个世外桃源。
B．做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。
C．考试考了个鸭蛋，他仍不以为然，难怪老师要批评他。
D．潜心治水，“三过家门而不入”，大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
6、下列说法有误的一项是（ ）
A.苏轼，字子瞻，号东坡居士。宋代文学家，与苏洵、苏辙合称为“三苏”。
B.消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程，都要抓住新闻事件的片段展开。
C.《红星照耀中国》是一部纪实作品，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。
D.《雁门太守行》中“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”里的“黄金台”，相传为战国时燕昭王所建，上面放着千金用来招揽人才。
7、下列各句中加点词语运用有误的一项是（ ）
A. 女生有花枝招展的外表固然重要，但也得注重内在涵养。
B. 母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想：让儿子多睡一会儿，不要惊醒他。
C. 研究生毕业后，他既想去上海工作，又想留在武汉，总是见异思迁，很难作出决定。
D. 雨大路滑，高速路上发生了一起骇人听闻的交通事故，几十辆汽车追尾，伤亡人数不断攀升。
8、与施从事书
故鄣县①东三十五里，有青山，绝壁干天②，孤峰入汉③；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水④之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗⑤被径。“风雨如晦⑥，鸡鸣不已。”信足荡累颐物，悟衷散赏⑦。
【注释】①故鄣县：古地名，在今浙江安吉西北。②绝壁干天：形容山峰直插云霄。③汉：银河。④企水：口渴求饮。企，祈求，盼望得到。⑤春罗：即女萝，一种爬蔓植物。⑥风雨如晦：又是刮风，又是下雨，天色昏昏的像夜晚一样。语出《诗经·郑风·风雨》。晦，黑暗。⑦信足荡累颐物，悟衷散赏：意思是，在对美好景物的欣赏中，内心确实会有所感悟。信足，的确，确实。荡累，消除烦恼。颐物，流连物态以怡情养性。颐，颐养，保养。悟衷，内心有所感悟。散赏，自由欣赏。
【1】解释下列句中加点的词。
(1)绝壁干天（________） (2)清川万转（________）
(3)千翼竞来（________） (4)春罗被径（________）
【2】找出文中带有“山”的意思的词。
【3】本文以精美的语言，展示了雄奇秀美的山间景象。说说作者是从哪些方面描绘“青山”的变化多姿的。(列举两点即可)
【4】面对如此秀美的山川景色，作者表达了内心怎样的感受？
9、【甲】
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
【乙】
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
【1】用乙诗中的词语“_______”来表明甲诗中秋景的特点。
【2】甲乙同写秋景，但表达的思想感情截然不同，结合具体诗句简作分析。
10、某班拟开展以“漫步古诗苑，含英咀华”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。
(1)（古诗分类）班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句适宜放在“思乡”主题类的诗句是（______）(只填序号)
①仍怜故多水，万里送行舟。
②因思杜陵梦，凫雁满回塘。
③深林人不知，明月来相照。
④共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
(2)（诗人竞猜）班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句和谜底。
[示例]谜面：最恨凡尘世，一生独爱菊。——谜底：陶渊明
谜面：_____________________________________。——谜底：_______
(3)（新闻撰写）班上还举行了“古诗词诵读比赛”，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写一个标题。
为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于4月21至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛，本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。
标题：________________________________________
11、根据课文默写。
①晓战随金鼓， 。
② ，春风不度玉门关。
③ ，正是河豚欲上时。
④ , 大雪满弓刀。
⑤愿将腰下剑， 。
⑥天时不如地利， 。
⑦固国不以山溪之险， ， 。
⑧夹岸数百步，中无杂树， ， 。
12、 这可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人；有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。
【1】文段节选自老舍的小说《骆驼祥子》，这部小说主要讲述了一个___________的故事。“这可绝不是件容易的事”中的“事”指____________________。
【2】选出下列对名著内容表述有误的一项（ ）
A.《骆驼祥子》这部小说反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
B.“像被人家抽着转的陀螺”展现了赁人家的车的车夫们饱受盘剥的艰难和说不尽的辛酸
C.《骆驼祥子》这部小说大量使用北京口语，还有一些关于北平风土人情的描写，是现代白话小说的经典作品。
D.《骆驼祥子》这部小说刻画了祥子这样一个自尊好强、吃苦耐劳、始终不肯向命运低头的形象。
【3】请简要说说你读了节选的这个精彩片段后的感受。
13、阅读下面文章，完成后面小题
蓝莓不是“莓”
①虽说名字里面有个“莓”字，但是蓝莓跟草莓可没有半点瓜葛。实际上，蓝莓跟美丽的杜鹃花是同出一门的表兄弟。如果把草莓、蓝莓和杜鹃花的花朵放在一起，我们就能清楚地分清它们的亲疏关系了。并且，从蓝莓植株的个头（小灌木）来看，也显然跟长着草质茎蔓的草莓不是一家子。
②蓝莓的学名叫越橘，是杜鹃花科越橘属的成员。越橘属是一个大家庭，整个家族有400多位兄弟，在欧亚大陆和美洲大陆都有它们的身影。而得到蓝莓这个通用名，就是因为它们果实的蓝色“外衣”。不过，并不是所有的蓝莓果实都是蓝色，比如广泛栽培的兔眼蓝莓就泛着红色，而野生的红豆越橘完全是鲜红色的。
③我们的祖先很早就开始采食蓝莓。据考证，在1000年前，我国就已经有食用野生蓝莓的记录，一些种类（如乌饭树）的枝叶还被用做强身健体的药物，《本草纲目》中记载苍山越橘具有“顺气、消饱胀、益肾固精、强筋名目”的功效。而在同一时期的欧洲和美洲文化中，也有很多关于蓝莓的记栽。在农作物歉收的年份里，蓝莓是重要的救荒食品。到了1600年，大批来到美洲的欧洲拓荒者，开始大量采摘包括蓝莓在内的各种小浆果。从某种意义上说，蓝莓对于新大陆的开拓作出了重要贡献；后来，拓荒者在有野生矮丛蓝莓集中分布的地方，将它们从森林中疏离开来，划分成便于修剪和采摘的地块。不过即使在人为呵护的条件下，这些野生蓝莓（矮丛蓝莓）一般每两年才提供一次丰硕的果实。直到19世纪，人们还都是依靠野生种来收获蓝莓果实，而没有人工种植。
④成熟的蓝莓果会由最初的绿色变成蓝色（当然，也有变成红色或白色的种类，如红豆越橘），果实外面还包裹着一层霜状物。采摘蓝莓还要讲究手法，如果是生拉硬扯，果柄处出现破损，就会使蓝莓果快速变质。轻轻地捏住蓝莓果向顺时针方向一旋，一颗完美的蓝莓果就被摘下来了。
⑤采摘如此简单，您是不是也想种点蓝莓了呢？不过，种蓝莓可没有那么简单。
⑥首先要克服的就是温度的问题。如果在一年的生长期内，没有足够的低温处理过程，蓝莓就无法开花。那些多分布于中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓，通常需要在低于7.2℃的环境中“冻”上1000小时以上，而来自南方的兔眼蓝莓，也需要在低于7.2℃的环境中待上300到800小时。
⑦不仅如此,跟其他杜鹃花科的植物一样，蓝莓的根系和真菌联手才能在土壤中收获水分和营养。如此一来，这些根系就成了既怕旱又怕涝的娇气物。
⑧不光是水分和有机质，蓝莓对于土壤中的酸碱度也有很高的要求，一定要在pH值低于5.5,且高于3.8的酸性土壤里才能茁壮成长。pH值过高或者过低都会影响其正常生长。这种习性可能是因为野生蓝莓多生长在森林边缘，已经习惯了由枯枝落叶形成的酸性土。
【1】本文的标题有什么作用？
【2】选文第②段画线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？
【3】本文介绍了蓝莓哪些方面的知识？请简要归纳。
【4】选文第⑥段中加点的“通常”能不能去掉？为什么？
14、阅读下面文段，完成小题。
柴窑最贵，世不一见
沈屠苏
①在时下热播网剧《古董局中局》的同名小说里，提到了五件青花人物罐，分别是“鬼谷子下山”“刘备三顾茅庐”“周亚夫屯兵细柳营”“西厢记焚香拜月”“尉迟恭单骑救主”。主角许愿和反派老朝奉，以及国内外各方势力围绕这五件古董周旋，斗得那叫一个欢。但五罐最终只是掩人耳目的障眼法，拨开重重迷雾，沉睡在秘密里的是有着“熊猫瓷”之称的柴窑。
②柴窑创建于五代后周显德初年。相传，柴窑的“柴”字源自后周世宗柴荣。以皇帝的姓冠之，意义不言而喻。在柴荣的授意下，柴窑出品的瓷器须得满足一个要件——“雨过天青云破处，这般颜色做将来”。仅这十四个字，就能令人产生无限的遐想。
③还有一种截然不同的说法，说“柴”字得名于泥做火烧的原料松柴。松柴燃烧时，富含的松脂会升华成一种气体，，使被烧制的瓷坯缓慢升温，均匀受热，从而提升瓷胎的品质。不管哪种说法，柴窑烧出来的瓷品青如天、明如镜、薄如纸、声如罄，光泽度宝莹射目，光可却矢，釉面滋润细媚有细纹，为诸窑之冠。
④明代的《宣德鼎彝谱》也提到六大名窑“柴、汝、官、哥、钧、定”，把柴窑列为第一，但当时柴窑的瓷器已经算国宝了。所以，陶瓷业内皆知一句话：“柴窑最贵，世不一见。”2017年11月27日，在香港举行的一场拍卖会上，一件明嘉靖时期的五彩鱼藻纹大罐以2.14亿元港币成交，青花料仿佛从瓷胎里长出来一样，据说就出自柴窑。
⑤至清代，柴窑几乎绝迹，就算有残片问世，也是天价。有个叫徐应香的人，收藏了一件柴窑小盂，色相鲜碧，质地莹薄，与“雨过天青云破处，这般颜色做将来”虚文相应。另据清宫内务府收藏记录显示，乾隆写过四首关于咏柴窑瓷器的诗，是否真有实物不知道，但可见柴窑在皇帝心目中的地位。
⑥到了民国，鉴定一件瓷器是不是柴窑，大抵是按照颜色来的。因为民国刊印的《增补古今瓷器源流考》上说柴瓷“青如天，明如镜，虽色光俱佳，而薄如纸一节已属不符”。袁世凯的管家郭葆昌曾以一处宅子、二十亩良田换了一件柴窑瓷器，还不一定是真的，所以说它是“熊猫瓷”一点也不过分。
⑦2014年，日本武雄市阳光美术馆展出过一件藏品“青百合花瓶”，疑似出自失传千年的官窑——柴窑，颜色和质地都符合历史文献中对柴窑的描述。馆长也介绍了该藏品的来源，据相关记载，大约600年前，由明代永乐皇帝赠给室町幕府时任征夷大将军的足利义满，然后被古笔家族一代代继承至今。牛津大学对这只青百合花瓶进行过年代测定，时间吻合。《古董局中局》的创作极有可能就是受到了这个启发，但它到底是不是传说中的柴窑，尚无定论。这就要怪迄今为止都没有发现柴窑的窑址，也没有一件确凿可靠的实物可以佐证，甚至连后周、两宋、元代都无关于柴窑的文字记述，直到明代才出现。
⑧因此，到了今天，“汝、官、哥、钧、定”幸运地被并称为五大名窑，而柴窑则孤独地徜徉在历史深处，成为了传说中那一只缥缈的孤鸿。
【1】细读文章，按要求回答问题。
（1）本文的说明对象是____________。
（2）围绕说明对象，文章主要写了_______、______、______等方面的内容。
（3）找找文中哪些地方体现了柴窑的珍贵？
_________________
【2】第①段能否删去？为什么？
【3】结合文章内容，简要分析第⑧段在文中的作用。
15、从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:身边的榜样
题目二:见贤思齐。
要求: （1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）不限文体(诗歌除外)。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。