1、加点的成语使用有误的一项是（ ）
A. 作文课上，王小军对原先的作文作了修改，由于不明要领，反而把作文改得不伦不类。
B. 近日,朝鲜的核试验引起全世界轩然大波,爱好和平的国家纷纷谴责,中国也不可例外。
C. 美元贬值势如破竹,使遭受金融危机打击的亚洲股市雪上加霜,难以再现复苏迹象。
D. 2009年6月6日,是诺曼底登陆65周年纪念日,许多德高望重的二战老兵,出席了纪念仪式。
2、下列划线词语使用不当的一项是（ ）
A.我的心里已经非常懊悔,但拉不下面子来给她道歉。
B.我永远忘不了爸爸那次严厉的训诫，是它把我从悬崖边上拉了回来。
C.两位阔别多年多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。
D.我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要因地制宜。
3、选出下列句子中加点的词语运用有误的一项（ ）
A．杏花，你没有牡丹那样的富丽堂皇，可我总是爱你的平淡，爱你的纯洁，爱你的清幽。
B．青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
C．小桥流水，演绎着墨瓦白墙的幸福。涓涓溪水，流淌着心有灵犀的关怀。
D．他热爱数学，这次在全国中学生数学竞赛中又赢得冠军，同学们无不叹为观止。
4、选出画横线字读音不同的项( )
A. 闷热 愁闷 郁闷
B. 荫蔽 绿荫 成荫
C. 荷花 负荷 荷塘
D. 落叶 落下 落枕
5、下列句中加点词语意义和用法的理解正确的一项是（ ）
A. 渔人甚异之 异：名词活用作动词，对……感到惊异。
B. 复前行 前：方位名词作状语，向前。
C. 欲穷其林 穷：形容词作动词，贫穷。
D. 处处志之 志：名词，标记。
6、下列对《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》四部名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《水浒传》中，绰号“豹子头”的是林冲，他武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩。主要事迹：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、三打祝家庄。
B．《西游记》中：“散怕梳妆，容颜多绰约。散挽一窝丝，未曾戴缨络。不挂素蓝袍，贴身小袄缚。漫腰束锦裙，赤了一双脚。披肩绣带无，精光两臂膊。玉手执钢刀，正把竹皮削。”这句描写的是鱼篮观音。
C．《五猖会》选自鲁迅的《朝花夕拾》，五猖会是一个迎神赛会，在童年的“我”的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
D．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔•柯察金是一个具有钢铁般意志的革命青年，由于生活的考验、斗争的锻炼，和苏联的共产党的教育培养，使他从一个饭馆小伙计变成一个坚强的革命者。他仇恨反动阶级，对敌人顽强斗争，对革命事业忠诚，在无数次激烈的斗争中，锻炼成为钢铁般的革命战士。
7、下列加点词语运用不正确的一项是（ ）
清晨，我怀着虔诚的心情出发前往心中的圣地——天心阁。天心阁是长沙古城的一座城楼，它曾毁于大火，又于1983年在长沙市民的翘首企盼中得以重修。我沿着蜿蜒的青石板路，抚摸着阁下静穆的古城墙，拾级而上，雕栏玉砌的天心阁映入眼帘：飞阁流丹，别具匠心。
A.虔诚 B.翘首企盼 C.静穆 D.别具匠心
8、阅读文言文，回答问题。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
【1】原文选自____汉著名____家____家司马迁的《史记》
【2】解释文中加点词的含义。
广故数言欲亡____
召令徒属____
死即举大名耳____
王侯将相宁有种乎____
【3】翻译文中划横线的句子（借第令毋斩，而戍死者固十六七）。
【4】说说士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事？
【5】回忆全文，指出起义的地点____，引发起义的根本原因____。
9、（甲）
我想去的地方
金铃子
我想去的地方 那是
离喧嚣远一步 离阳光近一度
那里 温暖轻柔
闭起眼睛 总能
涌起无数的红籽 无数蔓生的草木
那些绿里 一张细小的叶子
就是我的藏身之处
在田野 恭迎幸福
一切都如雨露般甜润
就如 诗里古国的春天
显示出豪华之外的富足
阳光 靠近一些 再靠近一些
我就已满足
（乙）
阳光真好①
马新朝
阴雨过后
太阳复出，大地鲜亮
像换了一件新衣裳
阳光，在树叶上吐蜜
在池塘里舞蹈，在蛙鸣声里欢笑
吃草的牛儿在阳光下徜徉
此刻，村庄安详
流水是一些长长的音符在欢唱
原野旋转着花香
此刻，带着蜜味儿的暖风吹拂着
在铺满野花的醉人的小径上
假若，飞来一只鸟儿
或是，跑来一只小羊
那一定是
那里 就是 我想去的地方
【注释】①两首诗均选自《人民文学》，有改动。
【1】下列选项，与甲诗中诗人“想去的地方”不符的一项是（ ）
A．温暖轻柔
B．草木蔓生
C．豪华富足
D．幸福甜润
【2】根据诗歌内容和韵脚，下列哪一项放在乙诗末尾的横线处最适合？请简述理由。（ ）
A．鲜活的生命在拥抱阳光
B．收到了春天邀请的信函
C．漂泊的游子回到了故乡
D．听到了风儿温柔的呢喃
【3】这两首诗都写阳光下的美景，表达的思想感情却不同。请结合诗歌的内容分析。
10、请你参与“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，阅读下面材料，完成各题。
【材料一】
孔子告诉我们如何区分“益友”和“损友”：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”所谓“益友”，就是________的朋友。和这样的朋友交往是有益的。所谓“损友”，是指恭谨周旋、善于面柔、巧舌如簧的朋友。交这三种朋友对自己都有损害。
【材料二】
王安石有个朋友叫孙少述，交情很深。王安石曾以诗相赠并引为知己。但当王安石当了宰相后，孙少述却一直不与他往来，大家议论纷纷，以为他们断交了，孙少述却自有想法。后来，王安石变法失败，被革掉了宰相职务，到地方上做小官，这时孙少述又对他热情相待。两人互相宽慰致意，谈论经学，乐而忘返，直到暮色苍茫，方才依依惜别。
(1)在材料一的横线处补写恰当的语句，使语意完整、连贯。
(2)结合以上两则材料，探究中学生在交友方面值得吸取的经验或教训（写出两条）
11、默写。
（1） ? 怅望青田云水遥。
（2）塞下秋来风景异， 。
（3）斯是陋室， 。
（4）其为人也， ， ，不知老之将至云尔。
（5） ，相伴过年华。
（6） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（7） ，欲上青天揽明月。
（8）只辱于奴隶人之手， ，不以千里称也。
12、哪一位梁山好汉给你留下了最深刻的印象？请你以他的名字为题，为他写一首小诗，四到六行。
13、阅读下面的文字，完成下面小题。
济南的秋天
老舍
① 。设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大城楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是个济南。设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。
②请你在秋天来。那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以作个整人情，连秋带冬全给了济南。
③诗的境界中必须有山有水。那么，请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个变动并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更真了些，忽然又暗了些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替“自然”调合着彩色，轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝的天，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了；晴暖得要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋。况且因为颜色的不同，那山的高低也更显然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。
④再看水。以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉，到处是泉；有河，有湖，这是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜。哎呀，济南是"自然"的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不用说别的，只说水中的绿藻吧。那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那儿吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！
⑤在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山不动，水微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。
【1】下列选项中，最适合填入第①自然段开头横线上的句子是（ ）
A．济南的秋天是静谧的
B．济南的秋天是温和的
C．济南的秋天是诗境的
D．济南的秋天是虚幻的
【2】品味下面的语句，体会其表达效果。
（1）上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。
（2）这种鲜绿色借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。
【3】作者在第③段中从哪些方面对济南秋天的山作了具体描写，请结合文章内容简要分析。
【4】第④段结尾说“只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！”怎么理解？
14、阅读下文，完成下面小题。
春风有信
韩飞
①车子在高速上飞驰。心中春风荡漾。
②西边天空的晚霞散发着柔和的光，傍晚的微风间或轻摇一下路边的草木，远处田野上，那些海棠、紫荆、桃花、连翘……层层叠叠，堆堆簇簇，百般红紫，一路盛绽，把这个春天点缀得五彩斑斓，也把我本就美丽的心情点缀的更加绚烂。
③这个周末，算是办了一件大事。儿子在离家100多公里的这座城市工作，一直没有自己的房子，生活上很是不便。我和先生商量，决定在这里给他买一处安身的地方。等到办完按揭等各种手续，已是下午5点多了，我们与儿子道别，又驱车往家赶。车子行至服务区，看看时间尚早，我便想休息一会儿，趁机也欣赏一下车外的春光。
④下车的时候，无意中瞥了一眼身上斜挎的包，竟然发现拉链是敞开着的，心下一惊。忙下意识伸手去摸里面的钱包，没摸到，顿时惊出一身冷汗。赶紧把包从肩上拽下来，包底儿朝天，对着车座使劲抖了几抖，依然什么也没有。
⑤完了，钱包丢了。把车子的座椅上下又寻了个遍，还是不见钱包的踪影。时，脑子里“嗡”了一下，一片空白。钱包里钱不多，只有几百块。但是，身份证、驾驶证、社保卡、银行卡……各种卡证很多，补办起来那是相当的繁琐、麻烦。先生也帮我在车上寻了一遍，甚至连后备箱也仔细查看了，依然未果。
⑥心，迅速在结冰。重新回到座位上。一遍又一遍回忆，想知道自己到底哪里出了错误，可是，我的记忆一片模糊。先生见我失魂落魄的样子，也不忍怪我，只是轻声安慰了几句。车厢里，安静下来，空气似乎凝固了。心头像压了一块巨石，几乎透不过气来。
⑦这只黑色的真皮钱包，是先生送给我的生日礼物。十年前，这只钱包也曾丢过一次。三个月之后，它又奇迹般地回到了我的手里。除了钱，里面的一切东西都在。小偷取了里面的现金，随手把钱包丢进绿化带，它经风经雨，某一天，恰好被一个善心的老人捡到，于是，它又回到我的手中。老人之所以能联系上我，是因为钱包里除了身份证，还有一个很重要的东西--一张过了塑的单位人员通讯录。人家按图索骥，最终找到了我。十年来，那张通讯录一直都在钱包里放着，我的手机号码也从没换过。
⑧终于回到了家。在洗手间，慢慢地洗漱，当热乎乎的毛巾敷上脸面的时候，忍不住流下泪来。开了电视，也不知演的什么内容，脑子里乱乱的，理不出一点头绪。
⑨手机响了，是个陌生的号码，号码下面有一行白色的小字：河南新乡移动。有种预感，这个电话会给我带来一个好的消息。手有点微微的抖，心跳开始加速，我小心翼翼点了接听键。
⑩对方声音很年轻，很好听，他问了我的名字，又问我是不是丢了钱包。他说，他和他父亲在路上捡到了，看见钱包里那么多的证卡，怕我着急，就赶紧联系我。幸亏那个过塑的通讯录里有我的联系方式，不然定会费一番周折的。
⑪春风有信，竟然送来这样一个令人惊喜的消息。我拿着手机，激动的话都说不完整了，只会连声说：“谢谢！谢谢！”他只是风轻云淡地说了句：“不用客气。”
⑫窗外，有花香袭来，室内，所有的一切都明亮起来。
⑬赶紧给儿子打电话，把这个消息告诉他，让他替我取回钱包。我叮嘱儿子：“一定要给人家买点礼物，替妈表示谢意。另外，钱包里的钱不要了，就算是我的一点心意。”
⑭儿子说：“记下了，不用啰唆了。”
⑮第二天接到儿子电话：“钱包已经取回，所有的东西都在，留钱，人家坚辞。人家若是图你的钱，就不会给你打电话了。”
⑯这让我说什么好呢？新乡，这座陌生的城市，渐渐在我心中变得美好、可爱起来。
（节选自《河南思客》，有删改）
【1】请以“我”的情绪变化为线索，从“我”的角度概括小说的主要情节。
【2】文中第②段是如何描写春天的？请任选一个角度，结合具体内容分析。
【3】简要分析本文第⑦段在文中的作用。
【4】文中的“我”是个怎样的人物形象？请简要分析。
15、任选一题作文
（1）__________________，牵动我的情思
要求：①先将题目补充完整，然后作文；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
(2)读下面材料，然后作文。
余光中每次帮别人写序，都要仔细阅读书稿，把重点圈划出来，并将字里行间的讹误逐一校正。对此，余光中调侃说：“我难改啄木鸟的天性，在看书稿的同时顺便校对了一遍。这既是对自己负责，也是对别人负责。”对他人负责，其实也是对自己负责，这既是一个人成熟的标志，同时也是赢得他人信任的基础。
读了上面的材料，你有什么感悟？请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字； ②文中不得出现真实的人名、校名和地名。