1、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．为了杜绝中国式过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
B．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
C．为了让患病的弟弟早日康复，哥哥带上他的两个孩子踏上漫漫求医路。
D．徐盐高铁建成通车后，路程时间比原来缩短了一倍。
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．恭顺 煞风景 震耳欲聋 名副其实
B．高梁 湿漉漉 草长莺飞 挑拔离间
C．瞭望 摄像头 招遥撞骗 相辅相成
D．撺掇 霓红灯 人情事故 川流不息
3、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是
A.禅悟/受禅 撩起/撩是生非 精明强干/埋头苦干
B.纸篓/骷髅 妖娆/饶舌调唇 心思缜密/瞋目而视
C.卷轴/压轴 夹袄/夹七夹八 间不容发/整装待发
D.恪守/硌牙 皂荚/齿颊生香 歇斯底里/声嘶力竭
4、下列各项表述正确的一项是（ ）
A．你怎么能这样呢？这不是在故意冤枉咱们班的两名同学吗？（加点词都是代词）
B．看完借阅的书籍要按时奉还书的主人，这是文明学生该有的表现。（句中没有谦辞也没有敬辞）
C．他是个出手很大方的人，可是在讲台上他一点也不大方。（因为语境不同，“大方”的含义也不同）
D．他是个爱发言的学生，每次老师提出问题他都会随声附和。（表达没有不当之处）
5、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．安顺是一个美丽的城市，夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。
B．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。
6、下列文字依次填入句中最恰当的一项是（ ）
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。” 。
。
①弃我而去的不是日历上的一个个日子，而是我生命中的岁月。
②时间不是某种从我身边流过的东西，而就是我的生命。
③甚至也不仅仅是我的岁月，而就是我自己。
④我不但找不回逝去的年华，而且也找不回从前的我了。
⑤其实，光阴何尝是这样一条河，可以让我们伫立其上，河水从身边流过，而我却依然故我？
A．①③④②⑤
B．②①③④⑤
C．⑤①②③④
D．⑤②①③④
7、下列关于文学文化知识解说正确的一项是（ ）
A．“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的南面，与黄鹤楼隔江相望；“西起九江，东至江阴”中的“江阴”位于长江的北岸。
B．律诗要求诗句字数整齐划一，通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，习惯上依次称为首联、颈联、颔联、尾联。
C．我国传统的二十四节气命名，与这个节气的特点有较为密切的联系。例：“雨水”表示该段时间降雨较多，“处暑”表示正处在炎热时节。
D．新闻作品包括消息特写、通讯等。消息的正文一般包括导语、主体、背景、结语四个部分：特写是截取新闻事件的片段和部分予以放大，鲜明再现典型人物、事件、场景。
8、阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（选自《资治通鉴•孙权劝学》）
【乙】
一年来归，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋①机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐②失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡③，以就懿④德。若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。
（节选自《后汉书•烈女传》）
【注释】①趋：快步走向。②捐：抛弃。③亡：同“无”。④懿：美好。
(1)解释下列句中加点的字词。
①见往事耳
②及鲁肃过寻阳
③当日知其所亡
④遂七年不返
(2)下列各句中加点词的意义和用法全都相同的一项是（ ）
A．蒙乃始就学/妻乃引刀趋机
B．结友而别/自钱孔入，而钱不湿
C．康肃笑而遣之/大兄何见事之晚乎
D．自以为大有所益/蒙辞以军中多务
(3)把下列句子翻译成现代汉语。
①孤岂欲卿治经为博士邪！
②何异断斯织乎？
(4)甲文段中孙权指出“学”的_____；乙文段中羊子之妻指出“学”要_____。
9、阅读下面一首古诗，回答后面问题。
春夜洛城闻笛
李 白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
【1】请你用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。
【2】朗读本诗前两句，你认为最应该重读的是哪一个词，为什么？
10、学校团委拟举办“中华传统文化校园之星”选拔赛，请你参与。
（1）比赛前，为了动员同学们积极参赛，校团委通知各班团支书参与筹备会。通知中有几处错误，请你改正。
各位团支书：
为了更好地动员大家参加“中华传统文化校园之星”选拔赛，校团委经研究决定，拟定于2021年4月16日下午3点召开筹备会，请各班团支书准时参会，并做好会议记录。各班团支书无故不得不缺席。
校团委
2020年4月15日
①通知中有一处格式上有问题，请指出并提出修改意见。
②通知中也有一处内容上表述不清楚，请你帮忙改正。
③通知中画线句子有语病，请修改。
（2）下面是竞赛活动中的两道题，请你作答。
①下列有关传统文化知识表述正确的一项是（ ）
A.汉语中有许多敬辞和谦辞，例如初次见面说“久仰”，请人帮忙说“劳驾”，称呼别人家为“寒舍”。
B．古代年龄称谓由小到大依次为：总角、加冠、而立、不惑、耳顺、知天命、古稀、耄耋。
C．二十四节气歌为：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。
D．2021年是辛丑牛年。其中“丑”是十二地支之一，而十二生肖恰与十二地支相对。例如寅一虎，卯—兔，巳—蛇，申—猴。
②下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是（ ）
A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 B.月上柳梢头，人约黄昏后。
C.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
（3）小芳同学在此次校园之星选拔比赛中小遇挫折，如果你是此次比赛的主持人，请你引用一句恰当的古诗词或俗语对其进行鼓励。
11、古诗文默写
（1）范仲淹在《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的词句是：__________，__________。
（2）岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：__________，__________。
（3）在生死大义面前，文天祥慷慨陈词“__________，__________”，感召仁人志士为正义事业而英勇献身！
（4）《出师表》中体现诸葛亮自叙宁静淡泊之志的句子是：__________，__________。
12、下面是一位同学的分享的片段和阅读心得，请将“心得”补充完整。
原文：
从十一月初自苏州回来后，一口气工作到今，赛过跑马拉松，昨天晚上九点半放下笔，也感到脑子疲惫得很了。想想自己也可笑，开头只做四小时多工作，加到六小时，译一千字已经很高兴了；最近几星期每天做到八九小时，译到两千字，便又拿两千字作为新定量，好似老是跟自己劳动竞赛，抢“红旗”似的。幸而脑力还能支持，关节炎也不常发。只是每天上午泪水滔滔，哈欠连连；大概是目力用得过度之故。
此次出外四月，收入是否预定先定好计划？不管你们俩听从与否，我总得一再提醒你们。既然生活在金钱世界中，就不能不好好的掌控金钱，才不致为金钱所奴役。
心得：
深深被作者身上________的精神所打动。另外，作者在这段文字中对儿子们的建议也给了我很深刻的启示，他的建议概括出来就是_______
13、现代文阅读
规 矩
黄大刚
“到我这来干活，得听我的话，这是规矩。”老熊说这话硬邦邦的，小杜心里很不舒服，老熊只不过是几个装修工拼起来的头，那语气，老熊好像真的把自己当成了老总。
老熊有规定：“谁揽到活，从利润中扣出2%作为奖励。”
小杜很心动。收工后，小杜没事就到新建的楼房转转，看看能不能揽到活。还真让小杜给碰到着了，有一户，建筑面积120平米，房主跟小杜谈，要以2400块工钱包给小杜。小杜算了算，20块钱一平方，挺划算的，怕人家反悔，就拿了房主的定金。
小杜兴冲冲地告诉老熊，老熊越听脸越黑，还没等小杜说完，就骂开了：“猪都叫你老爹，你到底懂不懂，刮涂料算的是墙壁面积，天花板面积，什么建筑面积，被人卖了还傻呵呵地数钱。”
小杜慌急了起来：“要不，咱们不去做算了，反正房主又不认识我们。”
“定金都领了，还说这种不是人的话。”老熊声音大了起来。
尽管有了心理准备，可干活的师傅一见面积那么大，工钱却那么少，顿时软了手脚，边干活边埋怨小杜，手下的活粗糙了起来。老熊查看一遍，责令返工。涂乳胶漆时，打面漆一遍，小杜就不打了，悄悄把漆拎到卫生间，要倒掉，老熊看出异样，跟过去，喝问：“你这是干吗？”“这点工钱，干这些工已够了，这些漆就不用打了。”“多少钱是你当初跟人家谈的，人家又没逼你，既然答应了，就要干好，不然以后谁还叫你干活。”
在老熊监管下，房子的涂料刮得很精细，房主很满意，提出要加钱，老熊却不肯收，说当初谈好多少钱就多少钱。房主很感动，跟小区的业主赞扬老熊他们的工好，还带到房里参观。
正在挑选装修队的房主争先恐后找老熊干活，老熊忙不过来，他们就排队等待。
小杜干得欢实，不由得暗服老熊目光长远。
有一所学校多媒体教室装修，有个自称是校长的中年男子找到老熊，说装修不及时，将影响到开学孩子上课，学校清水衙门，实在拿不出那么多钱，请老熊干干好事，解燃眉之急。
小杜听了，心里很不痛快，接过话头：“我们又不是慈善机构，要有工钱才有饭吃呀，不但我们吃，还有一家老小，你这样的工钱，叫我们怎么做嘛。”
“明天开工，想干的就跟我走。”
第二天，老熊拎着工具出发，身后跟了小郑、小江等人，小杜原打算不去，见只剩下自己，犹豫了一下，也跟了去。
太阳火辣辣地烤着大地，知了不知疲倦地叫着，闷热的多媒体教室像一个蒸笼。老熊他们汗流浃背地忙活了一个礼拜，中年男子过来看了，脸上露出满意的笑容，悄悄把老熊拉到一边：“按市场价开发票，我尽快把工钱给你们，你们辛苦了。”
“当初谈的不是这个价呀。”
“你说的没错，但，你懂的。”校长捅了一下老熊的腰。
“我不懂，你要开市场价的发票，就得按市场价给我们工钱。”
校长把脸一摆：“咱们可得丑话说在前，你不开发票，别怪我不给工钱。”
老熊没办法，人家攥着刀把，他拿着刀刃呢。
没多久，校长让人实名告了，没多久，被免职了。
校长知道是老熊告的状，就找老熊：“我和你无冤无仇，干吗告我？”
“你说得对，但我不容忍你害了这座学校，还有学校里的孩子。”
老熊在城里干得顺风顺水，他最大的梦想是成立一家装修公司，把业务做大，赚更多的钱。
可老熊宣布要回老家照顾老娘，老娘脑血栓，瘫在了床上。小杜他们出主意让他请人照顾，老熊摇头：“钱什么时候都挣不完，可老娘的日子却不多了，陪伴老娘的日子用钱也买不回来。”
老熊把装修队交给小杜，小杜却对队员说：“装修队的老大还是老熊，我只不过是代管，这是规矩，你们记住了没有？”
（选自《微型小说选刊》2018年第4期，有删节）
【1】通读全文，梳理小说的故事情节。
老熊对初来的小杜强调规矩→_____________→____________→___________________→老熊把装修队交给小杜，自己回家照顾老娘。
【2】阅读下列句子，按括号内的要求回答问题。
（1）小杜原打算不去，见只剩下自己，犹豫了一下，也跟了去。（体会句中加点词语的表达效果）
（2）太阳火辣辣地烤着大地，知了不知疲倦地叫着，闷热的多媒体教室像一个蒸笼。（请从表达方式角度赏析句子）
【3】小说主要通过语言描写表现老熊的性格特征。请任选两处，说说分别表现了人物怎样的性格特征。
【4】小说结尾写小杜对队员强调了“规矩”，有何作用？
14、生气的成本有多高
林海峰
①人人都知道生气不好，可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。原因何在？还是对生气认识不到位。事实是，你的每一次心情变化，都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。
②神经为了应对产生的心理变化，会调动身体的全部资源，进入应激状态。由于神经系统连接着内分泌系统、免疫系统、循环系统、消化系统，所以，一旦神经启动应激状态，就像一个国家启动战争程序一样，所有相关系统都会投入战斗，正常的生产将停止，所有资源都用来备战。
③于是，原来用于生长、修复的内分泌，被改变为用于应激状态的内分泌，其结果就是内分泌系统紊乱；免疫会因为应激需要而受到抑制；循环能力会因为应激而下降；消化功能会因为应激而减弱。机体为了应激，不得不强化心脏的跳动以支持“战争”所需的供养，这就为心脏病的发生累积了条件。为了应激，机体不得不提高血压来保证循环需要，从而引发高血压。血糖也不得不升高，机体还要将肝糖迅速转化为血糖，将组织中的蛋白质也转化为糖，以支持能量的应激供应，这就当然地引起糖尿病！
④可悲酌是，这场战争是假想出来的！并不是像兔子遇到老虎、猴子遇到蟒蛇那样必须应激以保护生命,而是由于你自己大脑的思维模式，引起的神经紧张，牵动了机体的系统变更！
⑤别以为你有可以生气的理由，就可以理直气壮的生气；别以为你有值得怀疑的证据，就可以让自己疑神疑鬼；别以为情绪紧张所导致的压力，只是一时的心情不好。对不起，你的身体不知道你在小题大做，你的神经不知道这个世界上还有“想象出来的可怕、紧张”。你的神经忠诚于你的想法，只要你往坏处想，神经就即刻为你准备！那是自然界生存的法则——迅速备战，才有机会逃离危险。
⑥美国的生理学家爱尔马，为了研究心理状态对人健康的影响，做了一个实验。把人在生气时呼出的“生气水”注射在大白鼠身上，几分种后大白鼠就死了。人生气10分钟，所消耗的精力，不亚于参加一次3000米的赛跑。
⑦在导致疾病的五大因素中，营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害，都没有不良情绪积累所带来的严重。因为，不良情绪的产生，可以像导火索那样导致其他四个因素同时发生。
⑧人们是在什么情况下产生不良情绪，引发坏心情，触动压力导火索的？原来，仔细研究发现，能够触动神经紧张的因素，来自这样几个方面：陷入了不愿意面对的境遇；碰上了让人失望的事情；预期的意愿没有达到。
⑨如何避免不良情绪，如何创造好心情？这是养生之道中最关键的部分。道家为此选择闭关；佛家进入深山老林，严格宣布“八戒”；儒家设法约束举止；武术家更是想尽办法让自己入静。数千年来，人们为了摆脱人为的思想压力所引起的生理病变，费尽脑汁！
⑩淡定从容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢，这些成语，道出了心智修养的核心，也道出了解决不良情绪伤害的途径。
⑪没有什么事情值得你真正生气，因为生命一定远比那些事情重要；没有什么人值得你生气，因为你无需因为他们而伤害自己。不要出卖你的心情去制造压力，不要出卖你的心情去累积负面的情绪！照顾好自己，首先要照顾好你的心情。
（摘自《济南时报》有删改）
【1】生气影响人的身体，下列不属于其过程的一项是（ ）
A．生气产生心理变化。
B．神经系统连接内分泌系统、免疫系统、循环系统和消化系统。
C．身体相关系统停止正常生产，进入应激状态。
D．诱发多种疾病。
【2】生气会对身体产生巨大影响 对此理解有误的一项是（ ）
A．神经为了应对生气产生的心理变化，会调动身体的全部资源，使得系统正常生产停止。
B．生气后人体进入应激状态使得内分泌系统紊乱、免疫抑制、循环能力下降、消化功能减弱。
C．生气时，机体为了应激，不得不强化心脏跳动、提高血压、升高血糖，使人身患心脏病、高血压、糖尿病。
D．生气所引发的应激反应是由自己大脑的思维模式引起的神经紧张牵动机体的系统变更。这种小题大做式的应激，给身体造成影响。
【3】有关不良情绪的表述，不符合原文的一项是（ ）
A．不良情绪积累对人造成的危害，远比营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害大。
B．养生之道中最关键的部分是避免不良情绪，创造好心情。
C．道家的闭关，佛家的“八戒”，儒家的约束举止，武术家的入静，都能让人摆脱人为的思想压力所引起的生理病变。
D．避免不良情绪伤害的重要途径是加强心智修养，调整心态。
15、根据要求作文。
题目：走在路上
要求：①有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。