1、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①出口成章的曹子建，潇洒飘逸的李太白，才思敏捷的苏东坡，都曾让人无限神往。
②“腹有诗书气自华”，要想使自己也变得儒雅起来，唯一的办法就是多读书。
③读书人，多儒雅。
④军旅战将亦可儒雅，饱学诗书，则称儒将。雄姿英发的周公瑾，秉烛夜读的关云长，均是儒将的典范。
⑤儒雅，是中国传统文化中的最高赞赏。
A.②③①④⑤ B.⑤④③①② C.②①④③⑤ D.⑤③①④②
2、请你找出下面成语使用不当的一项（ ）
A．月明风清，苏子无法入眠，寻好友漫步于庭中赏月观竹柏。
B．纳粹使这个温和的小镇变成一座巨大的坟墓，埋葬了7000名被残杀的人，一座座耸立的石碑不禁让人触目伤怀。
C．人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人……，《山海经》里的 神兽让我看得眼花缭乱。
D．我军突破了东面防线，敌军张皇失措，有计划地撤退逃跑。
3、下列句子中加点词语使用错误的一项是( )
A. 孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。
B. 考试过后，我们应正确看待成绩，既不能妄自菲薄，也不能因取得一点成绩就沾沾自喜。
C. 越来越多的电脑族在享受电脑带来的便捷时，频频遭遇“电脑病”的困扰，“电脑病”患者与日俱增。
D. 问候不一定要郑重其事，但一定要真诚。
4、下列说法错误的一项是
A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。孟子名轲，邹人，战国时期思想家，儒家代表人物之一。
B.“别在那儿偷偷笑了！”从语气看属于祈使句，“偷偷”在句中作状语。“创新是引领发展的第一动力。”这个句子的主干是“创新是动力”。
C.纪实作品，是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。这类作品，或是记录历史，或是叙写现实，内容必须真实，不能凭空虚构。《红星照耀中国》《长征》就是纪实作品。
D.卞毓麟的《星星离我们有多远》在介绍天文知识的同时，也非常注重思维的启迪。全书不时穿插一些天文发现的故事，饶有趣味。
5、 下列表述恰当的一项是（ ）
A．《福楼拜家的星期天》基本上是以时间为序，先后依次写屠格涅夫、左拉、都德和福楼拜，各有侧重地描写了他们的肖像、行动、语言和心理。
B．《最后一课》就是一篇短篇小说。它叙述视角巧妙，作者选择一个淘气调皮的男孩作为主人公，通过他带着些无知而稚气的口吻，以他的心理的变化，间接写阿尔萨斯地区人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议。
C．《从百草园到三味书屋》一文中，作者借枯燥的学习生活抨击了封建社会的教育，儿童无自由，受摧残，揭露了残害儿童的教育本质。
D．《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史《资治通鉴》。本文以对话表现人物。孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“学”的可能性；继而现身说法，指出“学”的必要性。使吕蒙无可推辞，“乃使就学”。
6、下列各项内容的表述有误的一项是
A.《关雎》和《蒹葭》两首诗都运用了“兴”的手法，都大量使用重章叠句的形式。
B.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。该书以东汉末年到西晋建立期间的社会历史为背景，着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程，反映了东汉末年及三国时期政治腐败、生灵涂炭、农民起义、诸侯割据的社会现实。
C.普希金，俄国诗人。代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《春天的旋律》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
D.夏洛特·勃朗特的代表作《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。小说以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。
7、下列词语中加点字的注音正确的一项是（ ）
A．猥琐（wěi） 迸溅（bènɡ） 怏怏不乐（yànɡ）
B．驿路（yì） 烦躁（zhào） 可歌可泣（qì）
C．污秽（huì） 可汗（hán） 忧心忡忡（zhōnɡ）
D．哺育（pǔ） 震悚（sǒnɡ） 海市蜃楼（shènɡ）
8、【甲】
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
【乙】
郑人逃暑
郑人有逃暑①于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以从阴。及至暮反席于树下，及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡④于身。其阴逾去，而其身愈湿。是巧于用昼而拙于用夕矣。
【注释】①逃暑：避暑，乘凉。②孤林：孤立的一棵树。③衽：卧席。④濡：沾湿
【1】解释下列加点字在文中的意思。
（1）家无井而出溉汲
（2）及其家穿井
（3）复徙衽以从阴
【2】下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A．宋君令/人问之于丁氏
B．复/徙衽/以从阴
C．其一犬/坐于前（《狼》）
D．静以/修身，俭以/养德（《诫子书》）
【3】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）得一人之使，非得一人于井中也。
（2）其阴逾去，而其身愈湿。
【4】你从甲乙两则寓言中各获得了怎样的启示。
9、阅读下面的唐诗，完成下列小题。
绝句
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
（1）诗人用一“燃”字，写出了山花怎样的特点？
（2）最后两句诗人写自己漂泊在外，归期遥远，表达了他怎样的情感？
10、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。
（2）全班同学分为《论语》、唐诗、成语等不同的小组，阅读、搜集、整理有关交友的名言警句、成语故 事等，请你帮助完成。
①《论语》中关于交友的名言。
②请举出一个交友的典故。
（3）（探究材料）阅读下面两则材料，用一句话写出你的探究结果。
①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。
②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。
探究结果：
11、补充句子
（1）翩翩两骑来是谁？________。
（2）夜来城外一尺雪，________。
（3）半匹红纱一丈绫，________。
（4）________，秋天漠漠向昏黑。
（5）自经丧乱少睡眠，________！
（6）在《茅屋为秋风所破歌》中表达诗人推己及人、关心民生疾苦之情的句子是“________，________”。
（7）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，词约意丰，概括诗人长期以来贫困生活的句子是________，________。
（8）《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是：________，________！
（9）《卖炭翁》中饱含怜惜之情，体悟卖炭老人之忧的语句是：________，________。
（10）《卖炭翁》中描写卖炭翁肖像的句子是：________，________。
12、运用你课外阅读积累的知识完成下面小题
街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城象烧透的砖窑，使人喘不出气。狗爬在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好象要被晒化。
（1）以上文段选自《____________》，作者是____________；小说的主人公是____________，他最大的愿望是什么？____________
（2）“无精打采”在句子中的意思_______________________________。
（3）划线句子运用了什么修辞手法______________________
（4）请结合原著回答，①文中的其他拉车人此刻会去干什么？②主人公此刻又会去干什么？
___________________________________________。
13、阅读小说，回答小题。
____________
余显斌
①娘打来电话，问他现在在哪儿。
②他轻声说：“在医院。”
③娘说：“知道，听你爹说的。”娘接着哽咽着说，“儿啊，你怎么能那样，怎么能捐献骨……髓啊？”显然，娘不理解什么是骨髓，说到这儿，明显地顿了一下。
④他忙说：“娘，没啥。”
⑤娘威胁说：“你不听娘的，娘就死去。”
⑥他急了，忙告诉娘，自己不是捐献骨髓，爹听错了，自己是想找人给自己捐献骨髓，自己有病。
⑦娘一听更急了，问清了他所在的医院，和爹当天就打了车，匆匆赶去，在医院看见了他。
⑧他坐在病床上，护士在给他量着血压。娘一见吓了一跳，问道：“儿呀，你怎么啦？”
⑨他说：“白血病。”
⑩娘不懂什么是白血病，望着他。
⑪他告诉娘，患白血病很难治的。看娘身子一颤，他忙说，不过，有骨髓配型成功的人愿意捐骨髓，自己就有救了。
⑫娘忙说：“配啊，砸锅卖铁也配啊。”
⑬他叹口气，说：“哪有那么容易的，两万多人中才有一对配型成功的。”
⑭娘坐在那儿，眼睛直了。
⑮他忙摇着手道，不过，自己很幸运，和一个女孩配型成功。
⑯娘眼睛一亮：“真的？”
⑰他再次垂下头，告诉娘，对方不愿捐献骨髓。娘一脸灰白，许久，点点头道：“是啊，身上的东西，哪一件不是跟眼睛鼻子一样，哪有多余的啊，多余的也不会长啊，谁又愿捐啊！”
⑱爹在旁边嘀咕一声：“听说，捐骨髓没事的啊……”
⑲他沮丧地摇摇头，告诉他们，那个女孩就是不愿捐。
⑳娘试探着问：“真没事吗？”
㉑他说：“可能是吧，不过，这得问问医生。”
㉒正说着，一名医生从旁边匆匆经过，娘忙一把拉住，如抓住救命稻草一般，可怜巴巴地问：“医生，捐献骨髓对捐献的人有伤害吗？”医生望着她摇了摇头。看她有些不懂，医生打比方说：“骨髓就像韭菜，捐了又会长出来的。”农村里，韭菜不少，剪后生得更快更肥更多。娘懂了，娘脸上的灰白颜色没了。娘想了想，仍拉着医生的手不放：“我有一个请求，希望医生能帮我给那个女孩说说。”
㉓医生一笑，点头答应了。
㉔四人去了另一间病房，见到了那个女孩。
㉕娘走过去，一把拉住女孩的手。娘说：“娃啊，大婶求你了。”
㉖娘指着他说：“我就这一个儿，请你救救他啊。”
㉗见女孩不说话，娘猛地想起什么似的，指着医生说：“医生说了，对你没损害。如果有损害，这个要求大婶也说不出口啊。”
㉘女孩雪白的脸上流下两行泪，望望她，仍没有说话。
㉙娘急了，说：“娃啊，大婶跪下了。”
㉚娘说着，准备跪下来。女孩忙一把拉住，流着泪说：“大婶，我才是病人，这位大哥是捐献者啊。”说着，女孩指指他，对娘说，“求大婶了，救救我。”
㉛娘站在那儿，愣住了。
㉜不过，娘马上就明白了怎么回事。
㉝娘拉住女孩的手，打量着女孩毫无血色的脸，许久许久，眼眶红了，对他说：“去吧，娘不拦你。”
㉞娘说：“出来了，娘煮鸡蛋给你补补身子。”
㉟他“哎”了一声，笑着望了医生和女孩一眼，忙向手术室走去。他知道，他的方法成功了，善良的娘，一旦知道捐献骨髓是怎么回事，一定不会拦他的。
㊱他猜对了。
㊲六个小时后，他捐献了骨髓，走了出来。
㊳爹娘迎上来，仔细打量着他，见他没事，爹一笑，得意地道：“小子，你答应了爹的，我劝你娘来，你回去可得陪爹喝几盅的。”
㊴他一笑，手指一弹，嗒地一响。
㊵娘这才知道，自己被骗来，是儿子和老头子商量好的。回头瞪了老伴儿一眼道：“啥出息？几盅酒，就让儿子收买了。”说完，拍着儿子的手笑笑，得意地道，“我儿捐了骨髓，救了一条人命，救了一个家，娘受一回骗，值啊！”
㊶他望着爹娘笑了。
（选自《思维与智慧》有删改）
【1】第㉟段中写到“善良的娘”，阅读⑰——㊵，概括娘“善良”的具体表现：
（1）____（2）_____（3）娘明白真正的捐献者是儿子后，同意并支持儿子捐献骨髓
【2】你认为A、B两句的表达效果哪一句更好，请简述理由。
A.娘拉住女孩的手，打量着女孩毫无血色的脸，许久许久，眼眶红了，对他说：“去吧，娘不拦你。”
B.娘拉住女孩的手，看着女孩毫无血色的脸，对他说：“去吧，娘不拦你。”
【3】通读全文，文中哪些语句能够看出爹早就知道并支持儿子捐骨髓？
【4】如何理解小说结尾“他望着爹娘笑了”的含义？
【5】请在“爱心如同韭菜”和“捐骨髓”中选择一个你认为最合适的作为小说的题目，并简述理由。
14、请阅读下面的文字，回答问题。
细水长流
刘小圆
①父亲是个苦命的娃，十二岁丧父，为了给清贫的家增添一些收入，他没有上完高小，就辍学回家。从十二岁开始，他就到石灰窑工作，一干就是一辈子。
②后来，有人说，老刘命好！生了三闺女没负担，有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有余。有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。
③父亲乐呵呵地说，细水长流嘛！
④别人不懂父亲的话是什么意思，摸着脑瓜皮说，老刘可真逗，说你命好，你还不乐意咋的？是啊，别人觉得，细水长流和命好放在一起，这是哪跟哪啊？但是我最明白父亲。
⑤父亲的这种细水长流精神被我标榜为为人处世的原则。在初为人妻，继而为人母后，我也习惯把父亲的这句细水长流挂在嘴上。当然，我收获的，也是幸福和快乐。但是。今年夏天，父亲的“细水长流”刚一说出来，就被母亲的一句话给噎回去了。
⑥这个夏天，老天爷太吝啬了，一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶子，打了蔫。视地如命的母亲看看很多人家都浇了地，心急如焚，可是，家里的地和左右两家紧挨着，根本修不出渠来。再说了，左右两家的人都到城里儿子家住了，根本看不到人。
⑦当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时，母亲命令父亲别去上班了，父亲得令而行，两人不顾炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割伤了脸，湿透了脚，最终用三个小时，浇了三家的地。
⑧中午，我赶回家去，替父母准备好了午饭。父母拖着疲惫的身体回到家时，过了大约二十分钟才缓过神来。我埋怨他们，这么大岁数了，别把地看得比命还重要，就是旱死了，不就是一年没收成吗？
⑨母亲一听，跟我急了，说，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？我不敢再接话，闷着头把午饭端上桌。母亲便自言自语，三个小时，差点把命搭进去，不知道那两家知不知情。
⑩父亲说，干了就啥也别说，细水长流。
⑪母亲吼道，水都干了，还流啥？
⑫父亲一向害怕母亲，看到母亲发了脾气，端起饭碗故意说，还好丫头给做好了饭，要不到家还得受二遍罪。
⑬母亲瞪了一眼父亲，也端起了饭碗。
⑭傍晚的时候，母亲回到家，对父亲说，按理说，他们没出力，总该给交点钱吧！
⑮父亲说，也不是人家让咱浇的，爱出不出吧！这次父亲没敢说出细水长流这句话，但是还是那个意思。母亲没有像中午时那样发火，但是心里还是不高兴，晚饭后，我跟父亲唠嗑的时候，父亲说，这人啊，愿意活得累了，就会累；愿意活得轻松了呢，就会轻松。
⑯我说，是啊，细水长流。
⑰父亲笑笑，说，可是，你妈有的时候，就不明白这个理。
⑱我说，母亲活得比你累，
⑲父亲说，所以，我愿意什么事都让着你妈。再说了，夫妻之间也是一样，不能啥都计较，
⑳还是那句话，细水长流。父亲说完，嘿嘿笑了几声，好像在女儿面前掩饰对媳妇的体贴入微。
㉑我觉得这件事就会这样不了了之，没有想到，几天后，我再次回娘家，刚进门，母亲就兴奋地告诉我，丫头，还是你爸说得对，真的是细水长流。
㉒我不知道咋回事，便问。
㉓原来，前几天，挨着我家地的两户人家赶回来浇地，一看早就浇了，便把水费给母亲送来了，还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果，表示感谢。
㉔母亲一边给我拿水果，一边说，你爸他五年的学可没白上啊，比我这个文盲强多了。你也要记住，这人啊，可不能只看眼前。
㉕我瞧了一眼父亲，看到窗外的一线阳光正好照在他满是皱纹的脸上。
（选自《燕山诗文》，有删改）
【1】下列对小说有关内容和艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说开头写别人对父亲的评价是在侧面衬托父亲真实的生活状态。
B．文中的“标榜”是贬词褒用，凸显了父亲对女儿的影响是深远的。
C．文中运用拟人的修辞手法生动形象地写出了夏天干旱少雨的特征。
D．小说临近结尾写父女间唠嗑的情节旨在批判母亲势利世俗的心态。
【2】请根据小说内容，将下面与母亲有关的故事情节补充完整。
看着很多人家都浇了地，_______→_______，母亲迫不及待→我埋怨父母把地看得比命重，母亲愤愤不平→父亲宽慰母亲不要计较替人浇地，_______
【3】请结合小说内容，简要分析父亲的形象特点。
【4】请联系上下文，品析文中两处画线句子中的“笑”的表达效果。
【甲】父亲笑笑，说，可是，你妈有的时候，就不明白这个理。
【乙】父亲说完，嘿嘿笑了几声，好像在女儿面前掩饰对媳妇的体贴入微。
【5】请根据文章内容，说说你对小说标题含义的理解。
15、阅读下面的文字，按要求写一篇文章。
因为有人爱你，所以你感受到了幸福；因为有事做，所以你获得了充实；因为有过坎坷，所以你学会了坚强；因为有失去，所以你懂得了珍惜……
请以“因为有 ”为题，写一篇文章。
要求：①请把文题补充完整；
②内容具体，有真情实感；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名；
④不少于600字。