1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.芳馨（xīng） 禁锢 众目睽睽（kuí） 相形见拙
B.阴霾（mái） 感慨 广袤无垠（mào） 无与纶比
C.匀称（chèn） 消释 相得益彰（zhāng） 持之以恒
D.绮丽（qǐ） 沉吟 孜孜不倦（zhī） 格物至知
2、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ）
A．对于作文中的病句和错字，许多同学不以为然，认为不必太较真。
B．闻一多说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
C．我孜孜不倦地为那个梦寐以求的大学而奋斗。也曾忧心忡忡，也曾洋洋得意，不变的是永不懈怠的脚步。
D．中国的故宫与法国的卢浮宫，两者的设计理念迥乎不同。
3、下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
A.图解（jiě） 惆怅（zhàng） 身临其境（jìng）
B.片面（piàn） 差异（chā） 情寓于景（yù）
C.真挚（zhì） 落空（lào） 朝朝暮暮（zhāo）
D.渲染（xuān） 暮霭（ǎi） 浮光掠影（lüè）
4、阅读《朝花夕拾》选出以下说法正确的一项（ ）
A．《朝花夕拾》是一本回忆性散文集，其中收录有《狗·猫·鼠》《孔乙己》《琐记》《社戏》《无常》等篇目。
B．《范爱农》追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
C．鲁迅先生在三味书屋读书时，藤野先生对他很严肃。
D．《二十四孝图》里，鲁迅不相信卧冰能求鲤，恶心“老莱娱亲”的举动，揭示了“郭巨埋儿”的虚伪，比较认可其他 21 种孝顺行为。
5、下列有关文学文化常识的说法，有误的一项是 （ ）
A．《资治通鉴》是北宋司马光编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代年间的史事。
B．《阿长与＜山海经＞》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。
C．《木兰诗》选自《乐府诗集》，北宋郭茂倩编，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
D．《卖油翁》作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士。北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。
6、下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（ ）
A．新闻按照体裁可以分为消息、新闻特写、通讯等，有时可以根据文章主要的表达方式，进行判断，比如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》全篇以描写为主，则归新闻特写。
B．《藤野先生》主要记叙了鲁迅在日本留学时的一段经历，主要赞扬了他的一腔爱国之情。
C．在《美丽的颜色》一文中，作者多次引用居里夫人的话，补充了历史细节，展示了传主的心理感受，增强了文章的真实性、生动性。
D．朱德得到母亲去世的消息后悲痛万分，在《回忆我的母亲》一文中，他用朴实的文字表达了对母亲的深切怀念之情。
7、下列对名著理解正确的一项是（ ）
A.凡尔纳一生从未环游过世界，他却依靠丰富的想象力，创作了《海底两万里》《基地》《地心游记》等系列科幻小说。
B.法国昆虫学家法布尔穷其一生研究昆虫，获得了第一手资料，写作出一部科普巨著《昆虫记》，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写了出来。
C.《儒林外史》是明朝吴敬梓创作的长篇讽刺小说，通过刻画因受科举制度毒害而失魂落魄的读书人形象，来批判封建科举制度对读书人的摧残。
8、书游山豪爽语（节选）①
（明）袁中道②
昔有一友人以豪爽自喜，同入西山。时初春，乃解衣跣足③入玉泉山裂帛湖中。人皆诧异之，彼亦沾沾自喜。过数载，予私谓之曰：“卿往年跣足入裂帛湖，可称豪爽。”其人欣然。予再问之曰：“北方初春，冰雪棱棱，入时得无小苦耶？幸无欺我。”其人曰：“甚苦。至今冷气入骨，得一脚痛病，尚未痊也。当时自为豪爽为之，不知其害若此。”然则世上豪爽事，其不为裂帛湖中濯足者寡矣。
【注释】①选自《珂雪斋集》，有改动。②袁中道，湖北人，明代文学家。③跣xiǎn足：赤脚。
【1】“解衣跣足入玉泉山裂帛湖”本是一件普通的事情，为什么“人皆诧异之”？请摘录原文回答。
【2】友人以豪爽自喜，且以湖中濯足一事沾沾自喜。作者是否真的赞赏其豪爽？请根据文章具体内容分析。
【3】下列加点字词的意义和用法一致的一项是（ ）
A．过数载 人恒过，然后能改（《孟子•生于忧患，死于安乐》）
B．予私谓之曰 初，权谓吕蒙曰（《资治通鉴•孙权劝学》）
C．得一脚痛病 而或长烟一空（范仲淹《岳阳楼记》）
D．不知其害若此 若屈伸呼吸（《列子•杞人忧天》）
9、阅读下面两首诗歌，完成下面小题。
江南逢李龟年
唐·杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
定林①所居
宋·王安石
屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。
临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。
【注释】①定林：地名，为名胜之地。
【1】（1）《江南逢李龟年》中表明时令的词是______，点明这是______季节。
（2）《定林所居》中“溪”、“山”分别具有______、______的特点。
【2】两首诗歌都写到江南美景，但诗人欣赏景物的情感却不尽相同，结合诗歌分析他们的情感有何不同?
10、文中有五处错误，请找出并改正。
招领启示
今天上午，某同学在操场上捡到一件校服，内有钥匙、水卡、人民币50元……等物品，请丢失者前来认领。
2017.09.27
11、下列古诗书写有误的一项是（ ）
A．蒹葭苍苍，白露未霜。
B．荡胸生曾云，决眦入归鸟。
C．海内存知己，天涯若比邻。
D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
12、《艾青诗选》名著阅读
（“土地”与“太阳”）——诗歌意象解读
（1）20世纪30年代，艾青的诗歌主要意象是“土地”和“太阳”，主题是爱国主义。“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。如《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，这两句诗真实而朴素，却是来自诗人内心深处，来自民族生命深处，具有不朽的艺术生命力。请你结合以下诗歌，解读艾青诗歌中的“太阳”意象。
《太阳的话》
打开你们的窗子吧， 快起来，快起来
打开你们的板门吧， 快从枕头里抬起头来，
让我进去，让我进去， 睁开你的被睫毛盖着的眼，
进到你们的小屋里。 让你的眼看见我的到来。
我带着金黄的花束， 让你们的心像小小的木板房，
我带着林间的香气， 打开它们的关闭了很久的窗子，
我带着亮光和温暖， 让我把花束，把香气，把亮光，
我带着满身的露水。 温暖和露水撒满你们心的空间。
（艾青式的“忧郁”）——复杂情感体悟
（2）“忧郁”渗透了诗人的灵魂，是构成艾青诗歌艺术特性的基本要素之一。我们可以把它叫作“艾青式的忧郁”。如《雪落在中国的土地上》写道：“中国的苦痛与灾难，像这雪夜一样广阔而又漫长呀，雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”；《旷野》中写道：“薄雾在迷蒙着旷野啊……你悲哀而旷达，辛苦而又贫困的旷野啊”等等。那么你觉得这种忧郁是一种颓废消极的表现吗？
（诺贝尔奖的遗憾）——诗人精神的传承
（3）1984年,诗坛泰斗——艾青被提名为诺贝尔奖候选人,当时西班牙的戈麦斯、巴西的亚马多等一些有识之士一致呼吁:艾青是世界性人物,他使最古老的文化能与全世界亲切地汇合,诺贝尔文学奖应当颁给艾青!但结果未能如愿。假如艾青荣获2020年度诺贝尔文学奖,请你拟写一则颁奖词,概述其主要事迹,点出其精神品质。(80字左右)
13、阅读下面文章，完成小题。
什么才是有品质的生活
林清玄
①有好多人喜欢讲生活品质，他们认为花的钱多、花得起钱就是有生活品质了。于是，有愈来愈多的人，在吃饭时一掷万金，在置衣时一掷万金，拼命地挥霍金钱；当我们问他为什么要如此，他的答案是理直气壮的——“为了追求生活品质！为了讲究生活品质！”
②生活？品质？这两样东西到 底意味着什么呢？生活品质是一种求好的精神，是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式，这才是生活品质。
③工匠把一张桌子椅子做到最完美而无懈可击的地步，是生活品质；农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质；家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。
④整个社会都能摒弃那不良的东西，寻求最好的可能，这个社会就会有生活品质了。因此，我们对生活品质最大的忧虑，不是小部分人的品味不良，而是大部分人失去求好的精神了。
⑤在一个失去求好精神的社会里，往往使人误以为摆阔、奢靡、浪费就是生活品质，逐渐失去了生活品质的实相。进而使人失去对生活品质的判断力，只好追逐名牌，用有名的香水、服装、皮鞋，以至名建筑师盖的房子，来肯定自我的生活品质，这是为什么现代社会名牌泛滥的原因。
⑥有钱人从头到脚，从房子到汽车，从音响到电视用的都是名牌，那些名牌多得让人忘记了自己名字。
⑦一般人欣羡之余，心生卑屈，以为那是生活品质，于是想尽方法不择手段去追求“生活品质”，甚至弄到心力交瘁、含恨而死。
⑧真正的生活品质，是回到自我，清楚衡量自己的能力与条件，在这有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步，生活品质是因长久培养了求好的精神，因而有自信、有丰富的心胸世界；在外，有敏感直觉找到生活中最好的东西；在内，则能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间。
⑨生活品质就是如此简单；它不是从与别人比较中来的，而是自己人格与风格求好精神的表现。
【1】文中第③段画横线处采用了什么论证方法?有何作用?
【2】简述本文的论述思路。
【3】细读第⑤节，你会发现“现代社会名牌泛滥”有一个渐次发展的原因，请根据该段内容用简洁语言分点概括。每点不超过10字。
【4】周国平在课文《人的高贵在于灵魂》中，提到了下面两则材料：
材料一：“一个少女躲在车厢的一角，全神贯注地读着一本书。她读得那么专心，还不时往随身携带的一个小本子上记些什么，好像完全没有听见周围嘈杂的人声。”
材料二：“每当北京举办世界名画展览时，便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食，自筹旅费，从全国各地风尘仆仆来到首都，在名画前流连忘返。”
请围绕“有品质的生活”的主题，结合文中观点，对少女或．青年画家略作评析。
14、阅读下面的文字，完成下面小题。
童年絮味
舒 婷
①童年的玩具只有一个布娃娃，她的塑胶面具很快就损坏剥落，剩下一个光秃秃扁平的布脑袋。我只好用铅笔、钢笔、彩笔为它整容，随心所欲描绘鬈曲的睫毛、整齐的刘海、鲜红的樱桃小冠。我怀中的宠物因此面目常新。我还搜遍外婆的针线筐，寻出碎布头，做小帽子做超短裙，甚至做了一件游泳衣。我的妹妹羡慕极了，她也有一个极不成形的小布娃，为央求我也给打扮打扮，主动勤奋地给我的洋娃娃洗澡。结果我的可怜的娇滴滴的小美人，真正成了一袋湿漉滤的细糠，吊在晾衣绳上晃荡。那几天妹妹畏畏缩缩如小老鼠一样，我脸上自然是雷霆万钧。
②再记不起有其他玩具了。
③我的小儿子时常把无数玩具与图书弃之一地，百无聊赖地将自己倒置在沙发上，头朝下问：“妈妈，我今天干什么？”小时候我若也这样问妈妈，她必定捆我一巴掌。其实我记得我们总是很忙，却不是忙着做作业。作业当然是要做的，从未听说过有哪个孩子因为做作业而没有时间玩。那时节房子少，荒地多，捉蝴蝶粘蜻蜒，挖蚯蚓钓鱼，喇叭花心有蜜汁可啜，桑树上可以采到紫红的桑椹，甚至钻防空洞。
④连家门口那条有名的九曲巷都是捉迷藏的大好场所。
⑤跟我外婆上扫盲班没几天，大约认得十来个字，我就不可一世起来。不理睬邻居小伙伴的叫唤，怀抱舅舅的一本精装英汉大字典，坐在大门铁栏内，唱歌般大声读书。过往行人不禁驻足讶然侧耳，等听清这位“小神童”读来读去都是这几个字：“上下左右多少……”皆捂嘴走开。
⑥这时我还未上学，却已不满足妈妈给扎的两条小辫，自己对镜梳妆，一下子编了六条小辫子，扎上各色花布条，左顾右盼美极了。我大姨妈及妈妈相偕下班回家，看见一个小妖精在大门口跳橡皮筋，满头万国旗飞舞，先是前俯后仰，及看清是我，差点背过气去。
⑦我的玩伴很多，不似现在的孩子，总是被封镇在各个单元里苦读书。那时的邻居，常常打招呼来到厨房撮一匙盐就走，说不定明天突然下雨，回来就见你晾的床单已叠好放在饭桌上。小孩子更是在各家随意走动，扁头啦傻呆啦各种绰号常常一生都蹭不掉。
⑧我最忠实的影子是我的妹妹，虽只比我小两岁，却视我为绝对权威。她生性驯良，常常哭着从学校回来。我屡屡替她出征，大多告捷。
⑨有次对方的姐姐邀来一帮高年级同学助拳，我眼见敌不过，抡起书包，呼呼有声，果然全部吓退。从那以后，妹妹学会此招，再不要我护送。
⑩她的铅笔盒总是被甩开，铅笔、橡皮、小刀四下里乱飞，不知吃我妈妈多少巴掌，头还昂着，脸上一派胜利者的光辉。
⑪我的小表妹常来外婆家。夏夜我们贪南风，铺竹席睡长廊。以一张破藤桌为舞台，一本正经地自己报幕，然后尽丹田之气，鬼叫狼嚎。歌毕，立即“吱呀”一声巨响跳下藤桌，趴在栏杆上往下瞧，数数聚在门口的听众有多少，每次都是我的表妹取胜。她后来考进一家文工团在真 正的舞台上颇出风头，想必与当年肆无忌惮地拔嗓子有关。
⑫呵，夏天最是快活，夏天有长长的假期，可以整天泡在海水里。
⑬度完暑假的孩子都晒得黝黑，动作更加机灵，突然长高了许多。
⑭秋天的南方阳光最浓稠，而且不炙人，秋游野餐，秋季运动会陆续举行。
⑮冬天也不错，人人想着过春节，新衣服、压岁钱、放鞭炮，一年中最重要的节日在前头等着，冬日的寒风又算得什么！
⑯我害怕春天的梅雨，因为买不起一双雨鞋。上学路上我的小布鞋就灌满了水，泡着我的脚整整一天。次日上学，鞋子仍是湿的，把脚伸进去时我总是咬着牙噙着泪。后来改成塑料凉鞋，仍是又湿又冷。
⑰这么多年了，我一到冬末就开始病态地数着日子等梅雨。毛衣被褥洗了又晒了，梅雨还不来我就焦灼不安。就像小时丢了东西，回家等妈妈发火，可妈妈脸上却不见动静，害得我做不下作业，眼睛跟着妈妈在屋子里乱转。
⑱所以，无论我那赶时髦的儿子怎样撅嘴躁脚抗议，每年雨季来临之前，我都要给他买一双结实的小雨鞋。
【1】下列对文章的概括和理解，不正确的一项是（ ）
A．题目“童年絮味”是指“我”对把童年那些烦心事絮说出来。
B．第⑧段可以看出“我”是一个爱护妹妹、看重亲情的人。
C．夏天最快活，因为夏天有长长的假期，还可以整天泡在海水里。
D．童年的经历让现在的我在梅雨季前都要给儿子买双结实小雨鞋。
【2】根据文章①一⑪段内容，将下面情节补充完整。（每空不超过6个字）
装扮布娃娃→ __________ →自扎小辫子→___________→ _____________……
【3】结合语境，按要求赏析。
A.扁头啦傻呆啦各种绰号常常一生都蹭不掉。（赏析加点字“蹭”之妙处）
B.她的铅笔盒总是被甩开，铅笔、橡皮、小刀四下里乱飞，不知吃我妈妈多少巴掌，头还昂着，脸上一派胜利者的光辉。（赏析画线句子）
【4】第③段在文中有什么作用？请结合全文简要分析。
15、阅读下面材料，按要求作文。
靠近芳香的花海，自身也会染上芬芳的味道：靠近腥臭的鱼群，自身也会染上腥臭的味道；靠近君子，自己的品德修养自然会得到提升；靠近小人，自己也会随之堕落；靠近快乐，则快乐萦绕心田，靠近悲痛，则悲痛挥之不去……“近朱者赤，近墨者黑。”愿我们靠近美好，远离丑恶。
人生道路上，我们难免会靠近形形色色的人，靠近各种各样的风景。你靠近了什么？又对“靠近”有怎样的思考和认识？
请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对“靠近”的思考和认识。
要求：①按文体要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。