1、下列加点字的字音字形完全正确的一项是（ ）
A.酝酿（niàng） 瞭亮（liáo） 憔悴（cuì） 黄晕（hūn）
B.粗犷（kuàng） 静谧（mì） 絮叨（xù） 澄清（chéng）
C.吝啬（lìn） 莅临（lì） 窠巢（kē） 贮蓄（chù）
D.竦峙（zhì） 应和（hè） 侍弄（shì） 着落（zhuó）
2、下列词语中，每对加点字的读音相同的一项是（ ）
A．感慨/气概 济南/救济
B．菜畦/洼地 商铺/铺盖
C．搓捻/蹉跎 应和/唱和
D．绽开/沉淀 执拗/拗过
3、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）
A.睥睨／裨益 谙熟／万马齐喑 龙盘虎踞／前倨后恭
B.战栗／颤悠 荷载／荷枪实弹 鲜为人知／寡廉鲜耻
C.嗫嚅／濡湿 桑梓／莘莘学子 吹毛求疵／龇牙咧嘴
D.牌坊／作坊 劈叉／劈波斩浪 头昏脑涨／水涨船高
4、选出下列文学常识表述有误的一项（ ）
A．辛弃疾，字幼安，号稼轩，北宋豪放派词人。他的作品《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，“破阵子”是词牌名，后面的是题目。
B．周敦颐，字茂叔，北宋哲学家。我们学过他的《爱莲说》。
C．《出师表》的体裁是“表”，表是古代臣下向帝王上书陈情言事的一种文体。
D．《江城子•密州出猎》的作者苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，北宋豪放派词人。
5、下列句子中加横线成语使用不正确的一项是
A．吉尼斯世界纪录有关负责人正式确认《新华字典》是世界“最受欢迎的字典”和“最畅销的书”， 《新华字典》的发行人忍俊不禁的笑了。
B．“工匠精神”首次出现在政府工作报告中，让人耳目一新。
C．这部小说的伏笔运用可谓炉火纯青，种类千奇百怪，花样层出不穷。
D．如今日新月异的世界，每天都有众多企业雨后春笋般冒出来，更有一夜爆红的互联网神话。
6、下列文学文化常识表述不正确的一项是( )
A.端午节是我国民间传统节日，又称龙舟节、五月节，传统习俗有吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲等。
B.《庄子》是庄子及其后学的著作，现存33篇。庄子，战国人，道家学派的代表人物。
C.记：古代的一种文体。大多是游记，用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会风貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。
D.《桃花源记》中，“黄发垂髫，并怡然自乐”中的“黄发”“垂髫”都指的是老人。
7、对下面的句子运用的表达方式判断不正确的一项是（ ）。
A. 老师安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。那是1887年3月3日，当时我才六岁零九个月。（叙述）
B. 我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着向后面拗过去，拗过去。（议论）
C. Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！（抒情）
D. 这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。（议论）
8、阅读下面文言文，完成后面小题
郑之鄙人学为盖①，三年成而大旱，无所用，弃而为桔槔②。三年而大雨。又无所用，则还为盖焉。未几，盗起，民尽戎服，鲜用盖者。欲学为兵，则老矣。越有善农者，凿田种稻，三年皆涝，人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧。乃大旱连岁，计其获，则偿歉而赢焉。故曰“旱斯具舟，热斯具裘，天下之名言也。”
（注释）①盖：雨具 ②桔槔：打水的用具。
【1】下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A. 郑之鄙人/学为盖
B. 又/无所用
C. 越有/善农者
D. 凿田/种稻
【2】解释文中加点词的含义。
（1）未几（_______）
（2）鲜（_______）
【3】解释文中画线句子。
人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧
【4】这篇短文告诉我们什么道理？请简要概括。
9、温习课内所学，完成古诗鉴赏任务。
（甲）黄鹤楼
[唐]崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
（乙）登金陵凤凰台
[唐]李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
（赏甲诗）
【1】下列对（甲）诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.首联从传说落笔，为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。
B.前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写，抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。
C.颈联描写登楼所见之景，天气晴好，汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。
D.全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，历来为人传诵。
（析情感）
【2】两首诗的尾联都提到“使人愁”，但所指不同。请结合作品简析“愁”的内涵。
10、班级开展“展示自我，结交新友”主题活动，请你参加并完成下列任务。
(1)请你根据意思，写出成语小组搜集的相关成语。
①遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。
②本意是锅里的水烧开了，发出响声，现形容人声喧闹。
(2)你在写自我介绍时，想向大家重点介绍自己的哪些情况？
11、古诗文默写填空：
（1）海内存知己， 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2） ，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》其二）
（3）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4） ，坐看云起时。（王维《终南别业》）
（5）俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（6）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》
（7）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（8）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨， 。（柳宗元《小石潭记》）
12、阅读名著，有的内容可以跳读，有的内容可以精读。除上述片断外，请你来完成阅读该名著的另一个精读任务。
阅读方法 | 方法提要 | 阅读任务 |
精读思考 | 精细深入地阅读，对作品的精彩内容、缜密结构、独特写法、精妙语言和深刻思想等，能有细腻的感受、独到的发现和广泛的思考。 | 精读了_______这部分的精彩情节，我的读书心得：_________。 |
13、枯竹
①我在北风呼呼的野外，遇见了它——一株枯竹，静静地斜卧在清翠的众竹前，像白发苍苍的垂暮老人，显得那么另类。
②竹仿佛是邻家的小哥哥，一直在我的童年里俊朗地挺立着，伴我走过懵懂无忧的童年。
③犹记得，小时候，雨后的春日里，我在竹林里咔嚓咔嚓地掰断少年般稚嫩的春笋，拿回家，母亲的巧手把它变成一盘鲜嫩的笋丝炒肉，令人食欲大增；燥热的夏日里，竹林间声声蝉唱送来阵阵清凉，我和一帮小伙伴举着小竹竿到竹林里捕蝉。秋日里，竹林里秋虫啁啾着告诉我它们的童年故事；冬天下雨的夜里，雨打竹叶发出清脆悦耳的沙沙声，像一首摇篮曲，伴我进入温暖的梦乡……悠悠岁月里回首，一株株绿竹在我的童年里摇摇曳曳，每一片竹叶，都依附着一件难忘的童年趣事。
④面前的这株枯竹，枝干枯黄，一身萧索，在踌躇满志、正值青春的众竹面前，是那么惹眼，禁不住引我遐思连连——我仿佛见到了它的前身：某个雨后的春日早晨，它憨憨地从土里钻出头来，好奇地看着这个大千世界，抖落身上的旧盔甲，用力拔长。宁静的夏夜它与清风交谈，与明月对望，它聆听夏蝉的歌唱，它知悉秋虫的心事，它也团结土壤，与寒风对抗。
⑤这株枯竹，也引发我对它后世的遐想：它化身为一支笛、一管箫，啸啸天籁游走于天地苍穹间；它是“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”煮茶吟诗的高雅；它是竹篱上爬满牵牛花的田园；它是竹篮采野花、摘野菜的诗意；又或，它走进寻常百姓家，化身竹筷为烟火，化身竹竿为晾衣；再或，它成为农家灶膛里的柴火，化为一缕缕温暖的炊烟……
⑥它是陆游，“好竹千竿翠，新泉一勺水。”它是朱熹，“坐获幽林赏，端居无俗情。”它是刘禹锡，“依依似君子，无地不相宜。”它是王维，“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”它是苏轼，“宁可食无肉，不可居无竹。”它是郑板桥，“雪压不倒，风吹不折。”
⑦枯竹，仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人，它不是走向生命的终结，而是走向了更高远的生命。
⑧…………
【1】这篇散文以________为线索，表达了作者__________的情感。
【2】从全文看，选文第③段运用了哪种记叙顺序，有何作用？
【3】根据要求，品析下面的句子。
某个雨后的春日早晨，它憨憨地从土里钻出头来，好奇地看着这个大千世界，抖落身上的旧盔甲，用力拔长。（从修辞角度简要品析）
14、阅读下面文章，完成下面小题。
她在云端放牧
阿奇
①“开心点儿，比个‘耶’，动作幅度越大越好看！”
②我按照对面那个女孩的指示，露出一个尴尬的笑容，但另一只手不知道该放在哪里，只好局促地藏在身后。周围等待拍照的人犹如狂拍沙堤的海浪，焦急的目光齐刷刷地向我投来。她一将手机放下，我就跨上自行车落荒而逃，她也狂蹬踏板跟着我离开了人群。
③“你怎么会想出让我做那么幼稚的姿势？一直骑下去不好吗？为什么非要和洱海合影？”骑到空旷的地方后，我才放松下来，追问身边的女孩儿。我的窘迫显而易见，她却还没心没肺地笑着反问：“那你就在民宿骑车好了，为什么要到室外来呀？这岂不是辜负了山海的心意嘛！”
④在旁人看来，我们就是结伴出游的好姐妹，言语亲昵，相互吐槽，实际上，这仅仅是我们相遇的第四天。
⑤暮色四合，渔舟唱晚。本该在大学任教的我和本应该在家里陪伴父母的她，一南一北遥不可及，年岁上也隔了五分之一个世纪，就这么风马牛不相及的两个人，此时却同坐在苍山下的小餐馆里对紫苏梅子鱼翘首以盼。坐等之时，我好奇地问她，刚才的照片拍得怎么样？她笑盈盈地拿出手机，点开相册，照片上远山衔着日落，倾泻下一片朦胧的橘黄。再熟悉不过的脸上是我不曾见过的自己的另一面。
⑥“阿姊，照片除了直观感受，还需要一些解释，”她似乎察觉出了我的疑惑，随即开口道，“天蓝草绿中间由一片暖黄衔接过渡，你卡其色的衣服与背景色相得益彰，笑容拉近了与看照片人的距离，总体来说，很有故事感。”
⑦“你这小屁孩儿，懂得还挺多啊！”我不太愿意承认自己是因为害羞而匆匆离开。恰巧此时热气氤氢的饭菜可以成为我转移话题的工具，于是我催促她：“菜来了，听说超级好吃，快尝尝。”梅子鱼和莜麦菜的外观挑动着味蕾，汤汁的酸甜激发着食欲，小院百合花开得正欢，幽香袭来，甚是醉人。
⑧初次见她时，我以为是同住民宿的客人。当时，她坐在房顶上仰望星星。翌日清晨，我看见她在前台溜达，似乎在翻着什么东西，我上前搭话：“马哥（店长）一般八点半才来，要不你坐着等一会儿？”
⑨“啊，我知道，我是新来的义工，今天要在前台替他一会儿。”像被我吓了一跳，她青涩的脸庞闪过一丝错愕，随即招呼我去餐厅吃早餐，并极力推荐当地的特色饵丝。我这才细致地观察她：偏瘦的小个子，圆脸单眼皮，外貌并不突出，但胜在青春，面容干净，言辞中洋溢着欢愉。
⑩旅游旺季将近，民宿迎来一场场无声的告别。
⑪每一次出发都潜伏着一次回归。我和她分手后，她继续着自己的义工旅行，每一次她都是独自启程。在那些没有陪伴的旅途中，一切并不荒芜，反倒是她因为恣意随心的性格，做到了许多同龄人甚至是年长者不敢挑战的事。抱着逛遍全世界的书店与菜市场的伟大理想，她紧紧捏着一张张车票，大理、北海、重庆、西安……每座城市的地图收藏夹里永远留有这二者的位置。她说：“书店和菜市场的共性在于我们都在这两个地方摄取营养，不必非买点什么，光是应季的菜码得整整齐齐，二手书摆得满满当当，就颇具美感。”
⑫十二月的涠洲岛一天仿佛过了四季，毛衣配短裤的她在奶茶店里给人点单，退潮之后约三五好友凌晨赶海；暮春时节静云山下雨笋正当鲜，她在寺庙洒扫庭院，指引香客拜佛；又一个盛夏，西安所有民宿咖啡馥郁，她初次打出满意的奶泡，与我隔空庆祝一次完美的摩卡拉花带来的成就感……清醒自在如她，深切体悟到旅行的当下并不会有什么意义，“意义”二字只有在往后回味，反复咂摸的某一刻才会出现。
（选自《读者》，有删改）
【1】文章以“她在云端放牧”为题的妙处是什么？请作简要分析。
【2】阅读全文，完成下列问题。
（1）第⑦段中的加点词具有怎样的表达效果？
梅子鱼和莜麦菜的外观挑动着味蕾，汤汁的酸甜激发着食欲，小院百合花开得正欢，幽香袭来，甚是醉人。
（2）请对第⑨段中划线句子“我这才细致地观察她：偏瘦的小个子，圆脸单眼皮，外貌并不突出，但胜在青春，面容干净，言辞中洋溢着欢愉”作简要赏析。
【3】请说说第⑧段在全文中的作用。
【4】旅行的意义是什么？请结合全文内容作简要概括。
15、阅读下面的文字，按要求作文。
你是挫折，为我的世界荡开圆圆涟漪；你是拼搏，为我的世界激起朵朵浪花；你是追梦，为我的世界犁出段段航程。你是呵护的春风，是关爱的雨露，是友善的阳光；你是呵护的春雨，是求索的夏风，是奉献的秋实，是感恩的冬雪……
请以“我的世界因 而精彩”为题写一篇作文。
要求:（1）将题目补充完整。（2）书写规范，卷面整洁，文体不限，不少于600字。（3）文中不得出现真实的校名、人名和地名。