1、下列表述有误的是（ ）
A．《回忆鲁迅先生》作者是萧红，原名张迺莹，代表作有小说《呼兰河传》。
B．《叶圣陶先生二三事》作者是张中行，学者、散文家，代表作有随笔集《负暄琐话》。
C．《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》，作者茨威格是奥地利作家。
D．《卖油翁》选自《归田录》，作者欧阳修字永叔，号醉翁，晚号六一居士，南宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。
2、下列词语中加点字的读音正确的一项是（ ）
A.酝酿（liàng） 盔甲（huī） 倜傥（tì） 镶（xiāng）
B.着落（zháo） 吝啬（nìn） 草垛（duǒ） 棱（léng）
C.确凿（záo） 莅临（lì） 黄晕（yūn） 嗡（wēn）
D.匿笑（nì） 粗犷（guǎng） 徘徊（huái） 髻（jì）
3、下列关于文学文化常识表述有误的一项（ ）
A.《周亚夫军细柳》选自《史记》，《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是我国西汉杰出的史学家和文学家司马迁。
B.古人将一夜分为五更，每更约两小时，《湖心亭看雪》中“是日更定”里的“更定”指晚上八点左右。
C.莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》《巴黎圣母院》。
D.《我爱这土地》作者艾青，当代文学家、诗人，成名作是《大堰河——我的保姆》。
4、对下列句子中加点的“之”理解错误的一项是（ ）
A. 每假借于藏书之家（的） B. 弗之怠（指代抄书）
C. 走送之（指代藏书之家） D. 益慕圣贤之道（的）
5、下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A．举手之劳，家兄不必客气，我是你的愚弟嘛，应当效力！
B．刚挂好您的大作，您又亲自惠临，寒舍真是蓬荜生辉啊！
C．上周末，我光顾了新华书店，经理惠赠了我这本名著。
D．对此剧本，前面李编剧的发言算是抛砖引玉，接下来我讲的算是狗尾续貂吧。
6、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．酝酿（niàng） 菜畦（wā） 着落（zhuó） 咄咄逼人（duó）
B．看护（kàn） 贮藏（chǔ） 澄清（chéng） 淅淅沥沥（xī）
C．应和（hè） 娇媚（mèi） 莅临（lì） 人迹罕至（hǎn）
D．菡萏（hán） 收敛（liǎn） 搓捻（cuō） 混为一谈（hǔn）
7、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 驾驭(yù) 哄笑(hōng) 侍候(shì) 千钧之力(jūn)
B. 恐吓(hè) 间或(jiàn) 烙饼(luò) 不知好歹(dǎi)
C. 附和(hè) 惦记(diàn) 羼水(chān) 一气呵成(hē)
D. 隐匿(nì) 盘桓(huán) 顷刻(qīng) 战战兢兢(jīng)
8、阳阳班级准备以《湖山小记》为蓝本，拍摄山水短片。为更好地拍摄，全班分成释义组、旁白组、编导组，展开以下项目活动。
湖山小记
[明]萧士玮
雨中上韬光①，雾树相引，风烟披薄，飞流木末，江悬海挂。稍倦，时踞石而坐，时倚竹而息。大都山之姿态，得树而妍；山之骨格，得石而苍；山之营卫②，得水而活；惟韬光道中能全有之。初至灵隐，求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”者，竟无所有；至韬光，了了在吾目中矣。白太傅碑③可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳！
枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。益信“声无哀乐”也。
（选自《春浮园集》）
（注释）①韬光：指韬光庵，坐落在西湖。②营卫：中医术语，这精气；③白太傅：指白居易。
【1】请将表格补充完整。
难解字词 | 义项 | 加点词释义 |
息 | A.休息。《孔雀东南飞》：“鸡鸣入机织，夜夜不得～。” B.（1）__________。《与朱元思书》：“鸢飞戾天者，望峰～心。” C.叹息。《愚公移山》：“北山愚公长～曰。” | 时倚竹而息（2）__________（填序号） |
益 | A.更加。《爱莲说》：“香远～清。” B.增加。《生于忧患，死于安乐》：“曾～其所不能。” C.（3）__________。《孙权劝学》：“自以为大有所～。” | 益信“声无哀乐”也（4）__________（填序号） |
引 | A.（5）__________。《陈太丘与友期行》：“友人惭，下车～之。” B.拉开（弓）。《塞翁失马》：“丁壮者～弦而战。” C.避开；退却。《赤壁之战》：“操军不利，～次江北。” | 雾树相引（6）__________（填序号） |
（旁白组·品词悟情）
【2】旁白组发现文中虚词暗含作者情感，请仿照示例，结合加点词完成旁白设计。
初至灵隐 | 求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”者，竟无所有 | 示例：当初萧士玮来到灵隐寺，期待一睹“楼观沧海日，门对浙江潮”的盛景，却求而不得，一个“竟”字尽显遗憾。 |
至韬光 | ①至韬光，了了在吾目中矣。 | （1）________________ |
②白太傅碑可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳！ | （2）________________ |
（编导组·心境之思）
【3】编导组在查阅资料时发现，中国古代文人常借山水明心境。下面哪句话表达的心境与文中画线句相似，结合内容加以阐述。
A何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）
B以其境过清，不可久居，乃记之而去。（柳宗元《小石潭记》）
9、阅读诗歌，完成小题。
（甲）及第后忆旧山
（唐）白居易
偶献子虚登上第，却吟招隐忆中林②。
春萝秋桂莫惆怅，纵有浮名不系心。
（乙）登科①后
（唐）孟郊
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（注释）①登科：唐朝实行科举考试制度，考中进士称及第，经吏部复试取中厚授予官职称登科。②招隐：以“招隐”为题的诗。中林：林野。
甲乙两首诗都是诗人及第后所作，表达的情感有何不同？
10、【材料一】2017年5月14日，一带一路国际高峰论坛在北京举行，有50多个国家明确表示愿意加入“一带一路”战略，这次论坛在全世界产生了巨大的影响。会议围绕三个方面达成共识，一是扩大国际合作共识，二是推进重点领域务实合作，三是规划长远合作愿景。会议将推动经济全球发展，将在文化品牌、生态旅游、交通运输、电子商务、工业产品等方面进行合作，形成双赢局面，互惠沿线各国。
【材料二】两位热心网友，针对手机中的三条信息（如图），进行了“眉山与一带一路”的主题探讨。
甲：眉山是一带一路上的重要节点城市，交通占有优势，真不错。
乙：是啊，除了交通外，今年我们又建成了5个百亿产业，3个百亿园区，这是哪方面的优势呢？
甲：【（2）题】 。
乙：你概括得对，说得也真好啊。但我市还有一些牌子没有打好，让眉山人担忧呢。
甲：【（3）题①】 、 ，这两方面的牌子没有打好，我们该怎么办呢？
乙：我建议：【（3）题②】 。
【1】依据【材料一】，请分别用3个四字短语，概括出“高峰论坛”的主要信息。
【2】根据【材料二】，完成情境对话。
【3】结合两则材料，完成【材料二】中甲乙相应的对话。
11、请将下面诗文语句补充完整。（8分）
（1）过尽千帆皆不是，________________________。 （温庭筠《望江南》）
（2）_________________，直挂云帆济沧海。 （李白《行路难》其一）
（3）东风不与周郎便，___________________。 （杜牧《赤壁》）
（4）______________________，千树万树梨花开。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）
（5）江山如此多娇，______________________。 （毛泽东《沁园春•雪》）
（6）已所不欲，__________________________。 （《论语•卫灵公》）
（7）《过零丁洋》中“______________________？___________________________”两句诗表明了诗人文天祥以死明志的决心和崇高的民族气节。
12、名著阅读。
《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成才的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予了儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析。
13、 ①谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？
②即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。
③因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。
（严春友《敬畏自然》节选）
【1】第①段的表达方式是______，主要运用了________修辞手法，其作用是：_______________。
【2】解释画线句子的含义
因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。
14、现代文阅读
我长大了
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧。于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?
我把老太太送回家，才发现她一个人独自居住，她的儿女都在远地工作，很少回家。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
【1】联系上下文，用原文说说下列句子中加线词的意思。
①小的时候想“长大”。
②我终于感觉到父母承认了我的“长大”。
【2】文中画线句子是_____描写，作用是：
【3】文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？
【4】文中“撞人”和“吃晚饭”是 _________（详写，略写），而照顾老奶奶却是 ______（详写，略写）。作者为什么这样安排?
【5】仿照“长大，意味着承担责任。”的句式另写一个句子，并结合实际谈谈对自己所写的这个仿句的理解。句意理解不少于50字。
仿句：长大，意味着___________________________。
句意理解：
15、阅读下面的文字，按要求完成作文。
主动提升，往往意味着精益求精，常常伴随着积极进取……提升学习效率，因为找到更好的方法；提升专业素养，因为明确肩负的责任……关于“提升”，你有怎样的感悟？或者有怎样的见闻？
请以“提升”为话题，写一篇日记或一篇校园里国旗下讲话稿。
要求：（1）题目自拟；（2）文体自选；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实姓名和校名。