1、（原创）下列句中加点词语使用有误的一项是( )
A.要想获得知识，离不开实地的考察、积极的探测，袖手旁观是不能获得真知的。
B.然而在大多数情况下，即使是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的成功。
C.虽然他一再伪装以掩人耳目，然而在确凿的证据前，他的犯罪行径终于图穷匕见。
D.每次在新闻中听到有关地震等自然灾害造成伤亡的报道，我的内心总是很惆怅。
2、下列语句衔接最恰当的一项是（ ）
①这是因为物体在快速旋转状态下，会产生一种名为“角动量”的物理概念，自行车也一样。
②在19世纪末，有科学家提出观点：自行车的平衡原理是“陀螺效应”。
③只要轮胎的旋转速度足够快，不管自行车上是否有人操控，车身都会保持一个几乎恒定的方向平移前进。
④这个观点认为，高速旋转的陀螺，无论遇到怎样的外力干涉，它的平衡都很难被破坏。
A.②①④③ B.②①③④ C.②④③① D.②④①③
3、下列加点字音全部正确的一项是（ ）
A. 庇护（pì ） 鄙薄（bǐ） 滑稽(jì) 杞人忧天(qǐ)
B. 坍塌（tān） 狡黠（xié） 狭隘(yì) 怪诞不经(dàn)
C. 困窘（jǒng） 干涸(gù) 收敛（liǎn） 哄堂大笑(hóng)
D. 嗔怪(chēn) 蜷伏（quán） 抽噎（yē） 刨根问底(páo)
4、下列翻译有误的一项是（ ）
A. 不应有恨，何事长向别时圆。（《水调歌头》苏轼）
翻译：不该有什么怨恨吧，为什么偏偏在人们不能团聚时圆呢？
B. 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。（《出师表》诸葛亮）
翻译：先帝在世时，每次与我谈论这些事，没有一次不对桓、灵二帝叹息感到痛心、憎恨的。
C. 以是人多以书假余，余因得遍观群书。（《送东阳马生序》宋濂）
翻译：因此人家大多愿意把书借给我，我也因此能广泛阅读各种各样的书籍。
D. 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（《湖心亭看雪》张岱）
翻译：冰花一片弥漫，天与云与山与水，白茫茫一片。
5、下面有关名著阅读的说法有误的一项是（ ）
A．法国作家阿西莫夫创作的《基地》讲述了在银河帝国逐渐走向衰亡期间，行商长哈里·谢顿集合一群科学家，来到银河边缘的一个行星建立“基地”，使之成为未来人类希望灯塔的科幻史诗故事。
B．《哈利·波特与死亡圣器》是“哈利·波特”系列的最后一部，记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡在外，一起寻找并销毁魂器，最终与伏地魔展开惊心动魄较量的故事。
C．《白说》是现代新闻人白岩松所撰的长篇自传集，传达了白岩松“在有权保持沉默的年纪拒绝沉默，为仍然热血有梦的人们敲鼓拨弦”的信念。
D．刘墉是著名作家、画家，其代表作《萤窗小语》是一本心灵散文合集。他在蕴含智慧与哲理的小语中教会世人如何面对喧嚣、摆脱困顿，令人感觉亲切而真实。
6、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A. 父母亲或者其他监护人应当自觉学习家庭教育知识，正确履行对未成年人的监护职责和赡养义务。
B. 在实体书店深受互联网冲击的背景下，育人书店的管理团队精诚合作，苦心钻营，使书店利润稳步增长。
C. 八年后记者重访地震重灾区，只见居民住宅鳞次栉比，农贸市场人声鼎沸，处处呈现一派安定祥和的景象。
D. 这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。
7、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．这是最喜爱的一本她从旧书摊上淘来的书。
B．自开幕以来，花博会已吸引众多游人纷至沓来。
C．经过他一番细致而深入的分析，让我茅塞顿开。
D．对于恶意的刁难，我们要选择恰当的方式，给予热烈的回应。
8、范纯仁，字尧夫，中皇祜元年进士第。以著作佐郎知襄城县。兄纯祜有心疾，奉之如父，药膳居服，皆躬亲时节之。宋庠荐试馆职，谢曰：“辇毂①之下，非兄养疾地也。”富弼责之曰：“台阁之任岂易得？何庸如是。”卒不就。
兄死，葬洛阳。除给事中。纯仁凡荐引人材，必以天下公议，其人不知自纯仁所出。或曰：“为宰相，岂可不牢笼天下士，使知出于门下？”纯仁曰：“但朝廷进用不失正人，何必知出于我邪？”
纯仁性夷易宽简，自为布衣至宰相廉俭如一。熟寐而卒，年七十五，谥曰忠宣。
(节选自《宋史·范纯仁传》)
【注释】①辇毂：京师，京城。
【1】下列句子中加点“以”字的意义和用法与例句相同的的一项是（ ）
例句：必以天下公议
A．以中有足乐者
B．可以一战
C．徐以杓酌油沥之
D．皆以美于徐公
【2】下列与“兄死，葬洛阳”句式不同的一项是（ ）
A．一鼓作气，再而衰，三而竭。
B．尉剑挺，广起，夺而杀尉。
C．甚矣，汝之不惠。
D．见渔人，乃大惊，问所从来。
【3】把文中画线句子翻译成现代汉语。
【4】简要概括范纯仁的品格。
9、阅读下面一首诗，完成下面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
【1】颔联写景、叙事、抒情融为一体，请具体分析。
【2】《红楼梦》中香菱学诗一节，香菱笑道：“我看他《塞上》一首，那一联云：‘大漠孤烟直，长河落日圆。’想来烟如何直？日自然是圆的。这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。”如何理解她的看法？
10、材料一 近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
材料二 “帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来”。
材料三 据一位初二学生小明说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
（1）请用简洁的语言写出上述三则材料所表达的主要内容。
（2）你发现你同桌小华的家庭作业都是用“帮做作业”软件完成的，你会如何进行劝说？
11、古诗文名句默写。
（1）今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》）
（2）少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼， 。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）
（3）子曰：“当仁， 。”（《论语·卫灵公》）
（4）故天将降大任于是人也，必先苦其心志， ，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。（《孟子·生于忧患死于安乐》）
（5）“月”是古代文人骚客笔下常见之物，但表达的思想情感却各有不同。李白的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，表达的是诗人对远行友人由衷的劝勉、宽慰和关切；苏轼的“ ， ”表达的是诗人在中秋之夜，对一切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿；温庭筠的“ ， ”表达的是漂泊他乡的游子残月未落时赶路的辛劳。
（6）无论将来我们身处何方，身于何境，如果我们有陶渊明在《饮酒》（其五）中那种
“ ， ”于仰俯之中流露出悠闲的心境，我们就能忘怀得失，保持内心的宁静。
12、《水浒传》
【1】《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者____________。小说记叙了北宋徽宗时期，以____________为首的一百零八个好汉在____________聚义，以及他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，鲜明地表现了“____________”的主题。
【2】《水浒传》中，有两位打虎英雄，在景阳冈打虎的是____________，在沂岭杀四虎的是____________；有三员女将，她们的绰号及名字是母大虫顾大嫂、________、________ 。
【3】《水浒传》中有三大恶霸：一是开肉铺的__________被__________当街所杀；一是开酒铺的________被________所杀；一是开药铺的西门庆，被武松所杀。
【4】《水浒传》中，梁山泊先后有三任赛主，晁盖之前是____________，晁盖之后是__________。
13、议论文阅读
以“青春之光”点亮“奋进之路”
①一百年前，面对内忧外患、荆棘桎梏的中国，1919年5月4日，一声声勇于探索、敢于创新、解放思想、革的呐喊从青年们的胸中进出。受国救亡、民主科学的观念从此在人们的心中萌发，而“五四精神”已成为当代中国青年努力奋斗、不断进取的形象符号。当历史的巨轮滚滚向前，岁月的篇章翻过一页一页，即使历时百年，“五四精神”也毫无暮气地矗立在价值选择的路口，鼓舞着当代青年继续以“青春之光”点亮“奋进之路”。
②奋进之路上，青年要忠于国家。“【甲】 ”，信仰问题是根本问题，忠诚是一个人最大的美德。如果对国家和民族缺少信仰，自己的奋进就会成为无本之木，只有热爱祖国，忠于祖国，才能获得实现人生价值、成就伟大梦想的不竭动力。对国家绝对忠诚，要求青年首先要在思想上有民族认同感，感情上有为国图强的自豪和底气，才能自觉抵制崇洋媚外的不良风气，积极传承中国传统文化，展现中华民族的自信。
③奋进之路上，青年要勇于奉献。“【乙】 ”， 我国自古以来便崇尚“奉献精神”，历代杰出的青年才俊无不以天下为已任，不计得失，埋头奉献。2016年从北京师范大学硕士毕业的黄文秀放弃了去大城市工作的机会，选择回到家乡广西百色老区主持当地的扶贫工作，她耐心细致，兢兢业业，于2019年在扶贫路上遇山洪而不幸牺牲，黄文秀虽英年早逝，但她的奉献精神却永远闪耀在祖国建设的丰碑上。
④在奋进之路上，青年要躬身自省。“【丙】 ”， 青年缺乏经验，有时激动地奉献出满腔热血，在学习或工作中却遭受到不良因素的诱惑，或遭到意外挑战的打击。因此，青年更要时常躬身自省，思考自己的不足，虚心接受外界的评价，自觉抵御不良诱惑，常补精神之钙、除懒散之弊、祛行为之垢，真正做到“濯清泉以自洁，临重霜而志坚”。
⑤青年奋进拼搏，国家、民族才有希望。祖国的未来属于青年，实现中华民族伟大复兴依靠青年。在决胜全面建成小康社会的收官之年，在实现第一个百年奋斗目标的关键之年，广大青年要对标典型，担当作为，攻坚克难，焕发青春力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！
【1】下面对文章的理解正确的一项是（ ）
A．本文的中心论点是“青年奋进拼搏，国家、民族才有希望”。
B．第②段采用对比论证和举例论证的方法，论证了青年要忠于国家。
C．③段作者举出黄文秀的例子是为了论证出奉献就必然有巨大牺牲。
D．文章从“忠诚”“奉献”和“自省”三个角度论述青年如何点亮奋进之路，层层深入。
【2】在以下四句话中选择三句并填入【甲】【乙】【丙】（ ）
①天行健，君子以自强不息。
②天下至德，莫大于忠。
③君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
A．②④①
B．②④③
C．③④②
D．②①③
【3】结合原文和生活实际，说说作为中学生，我们该如何点亮“奋进之路”？
14、阅读《利息》，完成下面小题。
利息
某校某年级某班李明在期中考试时，语文只得了59分。李明十分着急，怕回家屁股又要受罪。怎么办呢？李明急中生智，想了一个办法。他找到语文老师：“老师，请给我的作文加1分吧，就1分，求您了！”老师思忖了大约有一分钟。说：“我可以把你的成绩改为60分。”李明一听，高兴极了，但老师接着说：“不过，你可要想好，加的1分是老师借给你的，东西不能白借，要还利息的，借1分还10分，期终考试，我会从你的考分中扣下10分，你愿意吗？”李明迟疑了一下，终于答应了。期终考试，李明语文得81分，老师扣下10分，净剩71分。想想看，即使世界上所有的高利贷者，又有哪一个能和、敢和我们的这位老师比胆略、比效益呢？
【1】本文写了两个人物：______和______，还暗写了另一个人物，从文中“_________”这个句子可以看出。
【2】写出李明思想感情变化的脉络（用文中的词语来回答）。
答：_______→_______→_______
【3】发挥你的联想，把老师“思忖”时和李明“迟疑”时的心理活动加以描绘。
老师想：
李明想：
15、按要求作文。
请以“那些暖心的话语”为题，写一篇文章。
要求：1.字数不少于600字；2.内容具体，有真情实感，文体不限（诗歌、戏剧除外）；3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等信息。