1、下面一组句子排序最恰当的一项是（ ）
①象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
②“冰”象征纯洁、坚强。
③熊猫形象与冰晶外壳相结合，形似航天员，体现了冰雪运动和现代科技的结合。
④北京冬奥吉祥物“冰墩墩”是以熊猫为原型设计创作的。
⑤“墩墩”，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象。
A．③②⑤①④
B．④②⑤①③
C．③②⑤④①
D．④③②⑤①
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．企盼 口头禅 花枝招展 拙拙逼人
B．娇媚 坐右铭 油然而生 各得其所
C．祷告 夹生饭 喜出望外 混为一谈
D．分歧 露马脚 戳然不同 疲倦不堪
3、下面有关文学常识的表述不正确的一项是 ( )
A. 列夫·托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
B. 鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，他的作品主要以小说、杂文为主，《藤野先生》选自散文集《呐喊》。
C. 斯蒂芬·茨威格，奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。代表作有短篇小说《一个陌生女人的来信》，传记《三大师》等。
D. 《回忆我的母亲》作者是伟大的无产阶级革命家朱德。
4、下面加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．刹那（chà） 干涸（hé） 分歧（qí） 咄咄逼人（duō）
B．确凿（zuó） 轻捷（jié） 憔悴（qiáo） 混为一谈（hǔn）
C．攲斜（jī） 倾向（qīnɡ） 祷告（dǎo） 蛛丝马迹（zhū）
D．侍弄（shì） 粗犷（kuàng） 轮番（fān） 废寝忘食（qǐng）
5、下列说法有误的一项是（ ）
A. 法国著名作家都德以普法战争为背景创作的小说《最后一课》，表现法兰西人的爱国情怀。
B. 《驿路梨花》这篇散文，通过云南哀牢山中一间小茅屋的故事，生动表现了雷锋精神在此生根开花不断传递的动人情景。
C. 鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情，在《朝花夕拾》中有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事，其中《阿长与<山海经>》是专门回忆和纪念她的。
D. 《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金在流放幽禁期间创作的一首诗歌。诗歌表达了一种积极乐观而坚强的人生态度。
6、下列选项中不正确的一项是（ ）
A．茨威格的《列夫·托尔斯泰》运用欲扬先抑的手法展示出托尔斯泰“天才灵魂”的深邃、伟大，带给读者强烈的震撼。
B．《藤野先生》记录了鲁迅先生早年留学日本时的一段经历，是小说集《朝花夕拾》中的名作。
C．《野望》是一首五律。律诗通常每首八句，但也有十句以上的，后者被称为“排律”。
D．“这饭还没吃，肚子就饱了”一句运用了夸张的修辞手法。
7、阅读下面两首诗词，完成题目。
【甲】
渔家傲·秋思（宋代：范仲淹）
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
【乙】
苏幕遮·怀旧（宋代：范仲淹）
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
【注】乙词背景：首词作于公元1040年至公元1043年间，当时范仲淹正在西北边塞的军中任陕西四路宣抚使，主持防御西夏的军事。
对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ）
A．【甲】“衡阳雁去无留意”、“四面边声连角起”描写了中原人并不常见的大漠景像，但是大雁迁徙却是常见的自然现象，同时伴随着四面边声连角起动静结合将氛围渲染地恰到好处。
B．【甲】词城是坚固的，结实的。然而，更重要的还在于把守它的驻军。因此，在词的下阕，作者就把边防军人推向画面中心，集中笔墨表现他们的思想感情。
C．【乙】下片三、四两句，表面上看去，好像是说乡思旅愁也有消除的时候，实际上是说它们无时无刻不横梗心头。
D．【乙】这首词上片写景，下片抒情，这本是词中常见的结构和情景结合的方式，其特殊性在于丽景与柔情的统一，更准确地说，是阔远之境、浓丽之景、深挚之情的统一。
8、阅读下面文字，完成下列小题。
关羽字云长，河东解人也，亡命奔涿郡。与先主寝则同床，恩若兄弟。而稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险。
建安五年，曹公东征，先主奔袁绍。曹公擒羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖策马剌良于万众之中斩其首还绍诸将莫能当者遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。
初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公，曹公义之。
羽尝为流矢所中，贯其左臂。医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（ ）
A．羽望见良麾盖/策马剌良于万众之中/斩其首还绍诸将/莫能当者遂解白马围
B．羽望见良麾盖策马/剌良于万众之中/斩其首还/绍诸将莫能当者/遂解白马围
C．羽望见良麾盖/策马剌良于万众之中/斩其首还/绍诸将莫能当者/遂解白马围
D．羽望见良麾盖策马/剌良于万众之中/斩其首还绍诸将/莫能当者遂解白马围
【2】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。
【3】下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是( ）
A．关羽义薄云天。他与刘备、张飞情同手足，始终追随刘备，即使身陷曹营，受尽恩惠，也仍然心系刘备，最终找机会和刘备一起投奔先主。
B．关羽骁勇善战。他曾于千军万马中斩杀袁绍的大将颜良。
C．关羽知恩图报。他感念曹操对他的厚待，在解了白马之围，报答了曹操后，才毅然决然地离开。
D．关羽意志坚强。他曾经被流箭射中，箭穿透了左臂，毒入骨头，却能气定神闲伸臂让医生开臂刮骨。
9、阅读下面的诗歌，完成下列小题。
闻官军收河南河北
杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
【1】战争带给人们深重的苦难，请再举出杜甫反映这一史实的一首诗作《______》。
【2】“漫卷诗书喜欲狂”这一句运用了描写方法，表达了作者的心情。
【3】尾联表达了作者怎样的思想感情？
10、（题文）写作（共50分）
《只想让您听听我的心跳》文中写道：十年累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来， ，我好不容易忍住眼泪，终于说出了准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”
请在横线上作一个动作和心理活动的片断描写。（10分）
要求：(1)符合上下文情境；(2)运用比喻的修辞手法：(3)字数不超过150字。
11、诗文名句填空。
必答题：
（1） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
（2）临风一唳思何事？ 。（白居易《池鹤》）
（3） ，欲上青天揽明月 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（4）翅湿沾微雨， 。（葛天民《迎燕》）
（5） ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（6）范仲淹的《渔家傲》中，“ ， ”两句诗，借守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。
选答题：
（7）韦应物《闻雁》
故园渺何处？ 。 ， 。
（8）龚自珍《已亥杂诗》
浩荡离愁白日斜， 。 ， 。
12、阅读下面语段，回答问题。
①整整的三年，他凑足了一百块钱！
②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等：万一出点什么事再丢失几块呢！恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保单，拿着！”
③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
④怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！
(1)这是祥子买的第_____辆车，文中的“双寿”是指_____
(2)“整整的三年，祥子凑足了一百块钱！”这句话独立成段有什么作用？
(3)祥子把买车的日子当作自己的生日，表明了什么？
13、肠不可冷，腹不可热
①南北朝时期颜之推教育子女的《颜氏家训》说：“墨翟之徒，世谓热腹，杨朱之侣，世谓冷肠。肠不可冷，腹不可热，当以仁义为节文尔。”
②墨翟就是墨子，先秦时期的大思想家。墨子的思想，主张“兼爱”，无论对什么人，与自己的关系不管亲疏，都要一概施之以爱，热心救世。墨子的弟子们组成一个学派，行游天下，不但在理论上宣传自己的主张，而且从事实际的政治，试图阻止各国之间的常见征战，电影《墨攻》就是对墨家学派这种特征的形象再现。所以孟子说他们“摩顶放踵，利天下为之”，从头顶到脚跟都磨伤了，不怕劳苦，不顾个人的身体，一心为别人考虑。
③杨朱，也是先秦时期的思想家，他的主张和墨子正相反。杨朱宣称，“拔一毛而利天下，不为也”，拔下我一根汗毛，即使能让全天下都得到好处，我也不干，因为我自己受到了损失。他的实际行动也是如此，“不入危城，不处军旅”，从来不参加军队，遇见打仗的地方绕着走，也从不掺和别人的是是非非。杨朱认为，天地万物，都没有自己的身体尊贵，凡是有利于我的，就干；不利于我的，一律不为。
④颜之推说，像墨子那样的，就叫做热腹，太过热心；像杨朱那样的，就叫做冷肠，又太过无情。冷肠和热腹，都是走极端，都不得其中，正确的做法，是“肠不可冷，腹不可热”，一切以仁义为标准。
⑤《颜氏家训》的时代，虽然距离现在已经一千五百年，但是它所提出的问题仍然时时困扰着我们。比如，朋友遇到了困难，帮不帮忙？帮多大力度的忙？什么样的事一定要帮，什么样的事可帮可不帮，什么样的事又坚决不能帮？什么时候要量力而行，什么时候又必须全力以赴等等。
⑥有的人，属于“有事您说话”型，待人非常热情，热心肠，朋友有难，两肋插刀，朋友没难，不分彼此。“义字当先”，只要别人张嘴，不管要求合理不合理，事情能做不能做，从来没有二话，赔钱搭力气也要办好，甚至对亲戚朋友“有困难要帮，没有困难主动发现困难也要帮”，即使是社会上八竿子打不着的闲事，也都要管上一管，对自己的家里却一百二十个不在乎，真正是“心里装着别人，唯独没有他自己”，就跟墨子的所作所为差不多。
⑦与此形成鲜明对比的，是“事不关己、高高挂起”，遇事先看是否与自己有关，“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”。假如确实和自己有关系，那也得衡量衡量利弊，有利的事不做白不做，有害的事避之唯恐不及。总之，无利不起早，他人是非，干我甚事！
⑧这是往极端里说。其实，现实中墨子和杨朱这两种人都极少，但是，冷肠和热腹这两种倾向，却是普遍存在的。
⑨《颜氏家训》的作者身处乱世之中，更懂得帮助人有时是要冒生命危险的。他举例子说明符合道义的忙，即使有风险，也应该伸出援手：“穷鸟入怀，仁人所悯；况死士归我，当弃之乎？伍员之托渔舟，季布之入广柳，孔融之藏张俭，孙嵩之匿赵岐，前代之所贵，而吾之所行也，以此得罪，甘心瞑目。”
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【1】通读全文，说说作者表达的中心论点是什么。
【2】写文章讲究构思，讲究架构。结合全文，文章第①段的作用是什么？
【3】文章第⑥⑦两段主要采用的论证方法是什么？并分析其作用。
【4】请在第⑨段横线处补写几句话，阐明作者此处想要表达的观点。
14、赶鸟的孩子
①有时候，我似乎回到了过去，又成了那个赶鸟的孩子。
②老屋对面有一块菜地，那是一家人的菜篮子。从夏往秋走的时节，母亲会在那里陆续种下萝卜、白菜，还有香菜和蒜。秋渐渐转深，第一场霜降临。到处一片白，看上去毛茸茸的，但菜地好像忽略了寒冷，萝卜缨子似涨潮般覆盖了裸露的泥土，白菜身子也一个劲地胀起来。那旺盛的绿色，像一片浓缩的春天。
③这时候，一群鸟如约而来：鲜红的嘴和爪子，腹部有一小块黑色，拖着长长的蓝色尾巴。我们不认识，把它们称为长尾巴鸟。它们盯上了我家的菜地，专吃菜叶子，菜长成了，它们就来，菜没了，它们就走。我不得不相信鸟是有灵性的，要不它们怎么能把时间掐得那么准呢？
④起先，母亲并没怎么在意，说弄个稻草人吓一吓吧。父亲费了番心思，稻草人弄得有模有样，戴了帽子，穿了衣服，一只手里还举着根细细的竹竿，竹竿另一头吊着块小石头，风一吹来回摆动，像谁的手在不停地挥舞。刚开始似乎管点用，那群鸟围着稻草人飞来绕去，就是不敢落下。可没过两天，它们就识破了这个招数，把稻草人晾在一边，毫无顾忌地飞到地里大快朵颐。好好的菜叶被啄得到处是洞，七零八落。
⑤[A]看到好好的菜被鸟糟蹋了，母亲心疼不已。假人没用，母亲就催我“亲自下场”。我在屋角的竹林里折了根竹丫，抓在手里，满怀信心地去了菜地。我刚一出现，它们就发现了我，呼的一下全飞走了，落在旁边的一棵枫树上，冲着我叫个没停。我心里高兴，它们到底还是怕我的，果然不用费什么力气。我朝它们挥了下手里的竹丫：你们就大声地叫吧，我来了，再也别想吃我家的菜了。菜地狭长，有好几十米。那群鸟叫了一会，见我没有进一步行动，便从树上飞下来，到菜地的另一头啄食菜叶。我挥动起竹丫，嘴里吆喝着追了过去。它们见了，“呼”的一声，齐齐飞回到枫树上。我刚喘口气，它们又伺机飞向菜地的另一头。我只能左追右赶，像在和它们做一场游戏。折腾了一阵，我累了，一屁股坐在田埂上。我生自己的闷气，也生那群鸟的气。
⑥那段时间，我天天守在菜地里，一边徒劳地追赶那些长尾巴的鸟，一边想着该如何对付它们。几天过去，我仍然没有找到好办法，又累又气的我把这事跟哥哥说了，哥哥帮我出了个主意。他说，抓两把谷，拌上农药往菜地里一撒，那些鸟儿一个也逃不掉。我一听，觉得这个办法不错。说干就干，正当我俩在四处找农药的时候，事情被母亲知道了。
⑦母亲指着我俩厉声责问，声音比哪一次都大：“它们就吃了一点菜叶子，赶一赶就行了，你们却想下这样的手？鸟的命也是命啊！”我和哥哥一下子蒙了，没想到这样一件小事，竟然会招来母亲的盛怒。停了一会，[B]母亲对我说，你也不用去管了，菜叶子吃光了算了。
⑧第二天一早，母亲拿着镰刀去了菜地，一连干了好几天，在菜地里支起一些树枝，树枝上面搭满了荆棘。那群鸟照旧来，只是没原来那么放肆了。
⑨再后来，我们搬走了，老屋也拆掉了，那片菜地成了荒地，那群鸟儿也不知所终。但母亲的那番教训，这么多年始终在我脑海中，不时浮现，难以忘记。
⑩前些日子，我回老家，又看到了一群同样的鸟，鲜红的嘴和爪子，拖着长长的蓝色尾巴，在哥哥家菜地的上空盘旋。我相信，这就是我赶过的那群鸟，它们至今还快乐地活着。
（选自《人民日报》，有删改）
【1】文章围绕赶鸟，叙述了哪些事情？请参照下面表述，将主要情节补充完整。
父亲做稻草人赶鸟，被鸟识破→ ①______→“我”和哥计划用药赶鸟，被母亲责问→②______
【2】品味语言。
（1）选文第②段中画线的句子运用了什么描写？有什么作用？
秋渐渐转深，第一场霜降临。到处一片白，看上去毛茸茸的，但菜地好像忽略了寒冷，萝卜缨子似涨潮般覆盖了裸露的泥土，白菜身子也一个劲地胀起来。那旺盛的绿色，像一片浓缩的春天。
（2）从修辞的角度品析第④段画线句子的表达效果。
可没过两天，它们就识破了这个招数，把稻草人晾在一边，毫无顾忌地飞到地里大快朵颐。
【3】选文第⑤⑦段中A、B 两句画线句是否矛盾？为什么？
【4】选文结尾写道：“我相信，这就是我赶过的那群鸟，它们至今还快乐地活着。”这句话有丰富的内涵，结合全文，请谈谈你的理解。
15、作文
溪水，因游鱼而灵动；田野，因庄稼而丰饶；山峦，因雾霭而神秘;天空，因云彩而绚丽……
请将题目《我的世界因 而美丽》补充完整后作文。
要求:①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的地名、校名和人名。