台湾省桃园市2025年小升初(一)语文试卷(解析版)

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列句子中没有语病的一项是  

A.中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。

B.电门一关,就可以阻止电流不再进来。

C.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。

D.凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。

 

2、下列对病句的修改不正确的一项是(  )

A.由易烊千玺、周冬雨主演的电影《少年的你》再次广泛引起了人们对校园欺凌现象的关注。(将“广泛”调到“关注”前面)

B.通过学习“《感动中国》十大人物”的感人事迹,使我明白了许多做人道理。(将“使”改为“让”)

C.据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。(删掉“超过”或“以上”)

D.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。(在“持之以恒”前面加上“能否”)

3、下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是(     

A.杜甫心怀天下,忧国忧民;辛弃疾一生宏愿只为收复国土;艾青因为对祖国爱得深沉,眼睛常含泪水。他们是各个时期矢志不渝的爱国文人的典型。

B.唐朝诗歌题材广泛,以王维、孟浩然为代表的山水田园派独树一帜,清新自然,为盛唐璀璨的诗歌文化添上浓墨重彩的一笔。

C.农历八月十五为中秋节,又称“团圆节”,主要习俗有赏月、观潮、喝菊花酒等。

D.古人表示谦称的有“鄙、敝、愚”,表示敬称的有“令、贤、尊”。

4、对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是(     

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

A.首联“凄凉地”和“弃置身”写出诗人长期谪居的痛苦经历,流露出诗人压抑已久的愤激心情,为全诗定下了感情基调。

B.颔联用典贴切,感情深沉,“闻笛赋”表达了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹,“烂柯人”表达了诗人对故友的怀念。

C.颈联景、情、理相结合,对举“舟”“帆”与“树”“木”,体现了诗人豁达的胸怀和奋发进取的精神,同时喻含新事物不断涌现的理趣。

D.尾联点明馈赠原意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,“长精神”三字含义深刻,表达了诗人意志不衰、坚忍不拔的气概。

5、下列关于文学常识的说法,有错误的一项是

A. 《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

B. 宋濂是明代文学家,代表作《送东阳马生序》,作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历,劝勉当时的马生不要辜负良好条件,要刻苦读书,以期有成。

C. 鲁迅在我们初中阶段留下了许多的作品,在作品中有许多表达了鲁迅先生对老师的怀念之情,例如选自《朝花夕拾》的《藤野先生》就是其中的一篇。

D. 《醉翁亭记》的作者是宋代的范仲淹,他是北宋著名的文学家、史学家、北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一,他提倡“文”“道”并重,反对浮靡文风,对后世影响极大。

 

6、下列句子标点符号使用正确的一项是(    )

A.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?

B.她打扫卫生不认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师等等……真应该好好教育。

C.孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷,窃书!读书人的事,能算偷吗”?

D.如果你茶饭不思,沉湎于“王者荣耀”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你可能“病”了!

7、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(     

说到音乐,我没有听西洋音乐的福分,对此___________。___________中国音乐,也弄不清什么是阳春白雪,什么是下里巴人。不过, 是中国音乐总还是可以听得进去的,___________很喜欢。我醉心西北风那回荡在黄土高原上的信天游的激越而忧伤的旋律,就像是我肺腑深处发出的,是生命的升华;而江南丝竹则又将我带入了另一个世界,也许这也是我生性中所固有的。

A.胸有成竹       然而       如果       因为

B.滚瓜烂熟       哪怕       只要       因为

C.一窍不通       至于       只要       而且

D.心如明镜       如果       只要       而且

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文言文,完成下面小题

穿井得一人

宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

(选自《吕氏春秋》)

桑中生李

南顿张助于田中植禾见李核欲持去,顾见空桑中有土,因种,以余浆灌溉。后人见桑中复生李,转相告语。有病目痛者息阴下,言:“李君令我目愈,谢以一豚”目痛乃小疾,亦行自愈。众犬吠声,盲者得视。远近翕赫,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一余,张助远出来还,见之惊云:“此有何神,乃我所种耳。”因就斫之。

(选自《六朝志怪小说选》)

【注】①南顿:古县名。②空桑:枯空的桑树。老桑树有枯空的树洞。③李君:李先生。此指空桑里长出的李树。④豚:小猪。⑤行:不久。⑥众犬吠声:是“一犬吠形,百犬吠声”的省略,意思是一只狗叫,其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲目附和,众人随声传闻。⑦翕赫:轰动、惊动。

【1】用“/”标出下面句子的朗读停顿(限两处)。

南 顿 张 助 于 田 中 植 禾 见 李 核 欲 持 去

【2】解释文中加点的词语。

(1)其家穿井_______________   (2)丁氏______________

(3)因___________________   (4)间一_____________

【3】用现代汉语翻译下面句子。

(1)国人道之,闻之于宋君。

(2)李君令我目愈,谢以一豚。

【4】这两篇短文告诉我们该如何对待传闻?

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读下面这首诗,完成下面小题。

南湖早春

[唐]白居易

风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。

乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。

翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。

不道江南春不好,年年衰病减心情。

【注释】①这首诗作于公元817年(元和十二年),当时诗人已经被贬谪为江州司马。②返照:阳光重新照射。③水蘋:水上浮萍。④不道:不是说。

【1】下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项( )

A.颔联中色彩对比鲜明,红绿相映,是早春时节最富特征的景色,也是这幅画中不可缺少的点缀。

B.前三联都是写景,先动后静,动静相生,使全诗视觉与听觉、动景与静景相映成趣。

C.诗歌着重选取了山杏、水蘋、白雁、黄鹂这些颇具江南风情的意象,惟妙惟肖地刻画出南湖早春的神韵。

D.诗歌以乐景衬哀情,用明丽动人、生机勃勃的南湖早春美景反衬了诗人内心的深切悲哀。

【2】此诗与《钱塘湖春行》都写的是早春之景,表达的思想感情有什么不同?

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切逻辑严密,每处不超过15个字。

气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,①_____________。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已经成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是,②______________,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,来降低气候灾害的几率。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、用正楷字默写

帘卷西风,

范仲淹《渔家傲 秋思》中表达作者和征人们想家却不甘心无功而返的矛盾心理的句子是  

《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者希望朝廷能够重用他去建

功立业的句子是     

《破阵子·为陈同甫壮词以寄》中,辛弃疾以   抒发作者壮志难酬之情。

力尽不知热,

  ,只有香如故。

鸡声茅店月,

天下英雄谁敌手?曹刘。

俱往矣,  

我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没路,

 

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、阅读下面的文字,回答问题。

一九六五年二月二十日

半年来你唯一的一封信不知给我们多少快慰。看了日程表,照例跟着你天南地北地神游了一趟,做了半天白日梦。

……

你的中文还是比英文强,别灰心,多写信,多看中文书,就不会失去用中文思考的习惯。你的英文基础不够,看书太少,句型未免单调。

任何艺术品都有一部分含蓄的东西,在文学上叫做言有尽而意无穷,西方人所谓betweenlines(弦外之音)。作者不可能把心中的感受写尽,他给人的启示往往有些还出乎他自己的意想之外。绘画、雕塑、戏剧等,都有此潜在的境界。不过音乐所表现的最是飘忽,最是空灵,最难捉摸,最难肯定,弦外之音似乎比别的艺术更丰富、更神秘,因此一般人也就懒于探索,甚至根本感觉不到有什么弦外之音。其实真正的演奏家应当努力去体会这个潜在的境界(即淮南子所谓“听无音之音者聪”,无音之音不是指这个潜藏的意境又是指什么呢?)而把它表现出来,虽然他的体会不一定都正确。能否体会与民族性无关。从哪一角度去体会,能体会作品中哪一些隐藏的东西,则多半取决于各个民族的性格及其文化传统。甲民族所体会的和乙民族所体会的,既有正确不正确的分别,也有种类的不同、程度深浅的不同。我猜想你和岳父的默契在于彼此都是东方人,感受事物的方式不无共同之处,看待事物的角度也往往相似。你和董氏兄弟初次合作就觉得心心相印,也是这个缘故。大家都是中国人,感情方面的共同点自然更多了。

【1】选文这一封信写于1965年,当时傅聪身处______________(国家)。在这封信中,傅雷论述了自己对于艺术当中__________的独到见解,极富理性,充分体现了傅雷的学养之深。

【2】在选文这一封信中,傅雷主要与儿子讨论有关艺术的话题,其实傅雷与儿子探讨的话题涉及很多方面,请你从原著中再举出两个方面。在这些话题中,选择一个你感兴趣的,结合实际简要谈谈你的理解。

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、阅读下文,回答文后的问题。

一平方米的爱

王伟峰

①冬子回到村里的时候,天色已近黄昏。他深吸了一口山里熟悉的空气,不由自主地加快了脚步。娘已经接到了冬子要回来的消息,早早准备着儿子回家的第一顿饭。乡里的风俗:送行的饺子,接客的面。擀面条,可是娘的看家本领。和面时,娘还是特意加了鸡蛋,这可是冬子小时候的最爱。那时候,家里虽然穷,但每个月,娘总要东拼西凑地做那么一两次,给儿子解解馋。

②冬子脚步急切地进了家门,扯着噪子喊了一声娘,又喊了一声爹,爹和娘几乎同时从灶屋里跑出来。娘麻利地解下围裙,给儿子扑打身上的灰尘。爹边走边趔趄,打来一盆水。冬子忙跑过去,接过水盆放在地上,爹的腿脚不好,冬子考上高中那年,爹去百里外的小煤窑打工,刚去不到一个月,小煤窑发生事故,爹被砸伤了一只脚,虽经医生全力救治,终是落下了永久的残疾。想起往事,冬子的嗓子眼便堵得慌,觉得愧对爹娘。

③如今,自己大学毕业在城里有了工作,也谈了女朋友,是该让爹过上好日子了。只是,眼下到了谈婚论嫁的时候,婚房还没有着落。

④冬子接替爹烧火,将火烧得旺旺的,红舌头一样的火苗欢快地舔着锅底。娘手巧,面条很快就做好了,一家人围着火塘子,哧溜哧溜,响声四起。冬子仿佛又回到了童年,找到了儿时的感觉。

⑤冬子几次想提起自己在城里买房的事,但看看娘鬓边的白发和爹布满沧桑的脸,只好欲言又止。那些早已打好腹稿的话语,分明在喉咙里蠢蠢欲动,冬子却卷着舌头,硬生生地把它们和着面条,咽进了肚子里。

⑥前不久,女朋友看中了一套房子,该借的都借了,首付还差不少。实在没辙,女朋友要他回山里找找答案。

⑦吃过饭,一家人坐在炕上拉家常。娘问得多,冬子回答得少,嘴里“嗯嗯”应着,眼睛心不在焉地看着屋角的小电视。山里信号弱,电视画面蒙上了一层雾状的雪花。娘眼睛花,但心不糊涂,她看得出,儿子这次回来,有心事。这一点上,爹不如娘。娘不满地飞了一眼爹。爹却只顾着高兴,儿子回来了,不知道说啥好,就吧嗒吧嗒地抽旱烟,于是,只好一阵又一阵剧烈地咳嗽。

⑧山里人休息早。冬子辗转反侧,听着爹的鼾声,刚要入眠,女朋友的短信忽然来了,追问买房子筹款的事。冬子一下子睡意全无,折腾了半宿,才胡乱睡去,鸡叫了三遍,冬子才起床,他帮着爹把猪圈塌陷的口重新和了泥巴垒好,又帮着挑拣娘采摘的野生山药材。忙前忙后,买房子的事,冬子始终没有提。依照家里现有的情况,冬子觉得自己实在开不了口。

⑨午饭,是香喷喷的荠菜馅饺子。吃过饭,冬子就该回城了,爹腿脚不方便,坚持一直把冬子送下山。漫山遍野的槐花开了,如云似霞,冬子怀揣心事,却无心欣赏眼前的美景。

⑩大道上的岔路口,娘突然收住脚,塞给冬子一样东西,然后急转身往回走。是个鼓鼓的方便面袋子!不用看,里面装的是钱。那袋子是娘的钱包,她平时总宝贝似的带在身上。冬子喉头一紧,想追上娘,把钱还回去。娘却笑着摆摆手,加快脚步,转眼间,隐在了槐花深处。

冬子仔细清点了一下,那些钱,居然有三千元。一张一张,全是积攒下来的辛苦钱,都熨帖地躺在袋子里。

只是,娘不知道,这些钱,在县城里买房,刚好够买一平方米。但,在儿子眼里,这一平方米的爱,铺展开来,便是整个世界!

“娘——”冬子站在一块高高的石头上,望着娘远去的方向,不管不顾地放声大喊起来,然而,只有自己的回声。

山风清冽,送来阵阵槐花的清香。那槐花香里,有一种隐隐的清苦味道。

冬子缓缓蹲下身子,闭上眼睛,泪水狠狠地落下来,硬生生地砸在石头上,吧嗒吧嗒地响。他捧起方便面袋子,紧紧捂在了自己的胸口上。

那袋子上,满满的,全是娘热乎乎的体温!

【1】阅读全文,梳理冬子的心路历程。(填两个字的词语)

急切→____________________→煎熬→感动

【2】请结合文章内容,简要分析冬子娘的形象。

【3】文章开头部分就交代了爹腿脚不好的原因。联系上下文,说说这样写的好处。

【4】赏析第段划线句子。

【5】第段划线句子“山风清冽,送来阵阵槐花的清香。那槐花香里,有一种隐隐的清苦味道”中加点词语有什么深刻含义?

14、阅读文章,回答问题

乡野高人

①我行走在山野,迷路了。

②问道于田间一位老汉。此刻江南的天空烟雨迷蒙,他穿蓑戴笠,躬身插秧。当他直起腰时,愣愣地,看了我半天。突然说,要不,去我家坐坐?对于他的邀约,我感到好奇,也特别愿意。

③他的村庄,坐落在河边,一条浅浅的河,盈满清亮的溪水,河床散落大小参差的麻石,一座古朴的石桥高高架起,沟通两岸。农妇捣衣声从桥下传出,在空寂的山野发出响亮的回声。

④跟随老汉来到他家。他站在客厅靠墙的一只方桌前仰望正面的墙壁。墙上,相框里两位老人面容慈善,挂着永恒的微笑,看堂屋里的人走来走去——想必是老汉的父母了。老汉坐着,一直盯着相框看。我一时无言,沉默。突然,他指着相框,说:“你瞧,这像是我画的。”

突兀的一句话,仿佛是对我心理的突袭,我的确猝不及防,因为那画画得太好了。他背对着我,似乎心中有所料定,笑了,然后急促地去了房间,拿出一叠纸,冲着我,拍一拍,真的是我画的,这些都是我画的!

这回我相信了,但还是惊愕未消。老汉异常兴奋,此刻话语已如小河流水,绵绵不断。

⑥上个世纪六七十年代,这里几乎人迹罕至、与世隔绝的。山里的人,不知山外有城。见过世面的,只有几个村干部。那时的老汉尚年轻,心里却一直埋着一桩心思。看日渐衰落的爹娘,想给他们留个影,做身后的纪念。打听好了去城里的车与路,下了排除万难的决心。这时爹娘却先后病倒在床,难以长途跋涉了。

⑦某天,老汉扛着锄头上山挖树桩,遇见了一位写生的画家。一枝铅笔,一袋烟的功夫,就将眼前的东西搬到了纸上。老汉觉得太神奇了,讷讷地向他请教,画家说这可不是一日之功啊,但还是教了他一些基本的训练方法。于是,回家练。开始,握惯了锄头的手握铅笔,戳出满纸筛眼一样的小窟窿。老汉不放弃,见纸就画。

⑧终于,有一天,他看见鸟在纸上飞,小鸡小鸭在纸上奔跑戏水,门前的河和屋后的山都在纸上安妥了。他开始画父母。刚画,不是画丢耳朵,就是画斜了眼睛。

⑨爹娘忘了疼,咧嘴微笑,让他照着画。而他满脑子,除了庄稼,就是画,梦里,一只手还在空中握笔飞舞。

⑩几年后,他把画好的像给爹娘看,爹娘边照镜子,边看画像,大笑,笑得嘴就一直没有合上。

⑪说到此,眼前的老汉,神情由亢奋而黯然:像画好没多长时日,爹娘就相继走了。我这一辈子最不孬的地方,就是把爹娘的样子留下来了,一模一样,没有走模子。

⑫看一张张画,家禽、飞鸟、村庄、树木、河流、山川写意纸上,虽不求章法,但传神、生动,我一直处在惊愕中。当我称他为“高人;时,老汉同样惊愕,他在误解中澄清:村里人都说我个子矮。

⑬回去的路上,我被绿色包围,四周的田畴是绿的,空气也是绿的,人似乎在一杯绿茶中沉浮。

⑭世事也怪,我接触到的有些人,大半辈子都在揪着自己的头发往上拔,刻意想成为高人,终究还是庸人。有些人,只是想达成生活中的某种朴素愿望,一不小心,却成了高人。

(选自《青年博览》2014年第21期,有删改)

1体会领我看画过程中,“老汉”的心理活动,按顺序填在空格处。

料定——_____——______——惊愕

2分析第⑤段画线的句子在内容和结构上有什么作用。

3联系上下文从修辞角度赏析下面的句子。

回去的路上,我被绿色包围,四周的田畴是绿的,空气也是绿的,人似乎在一杯绿茶中沉浮。

4根据文章内容,说说老汉的朴素愿望是什么?你有什么愿望,为了实现愿望你打算怎么做?

八、作文(共1题,共 5分)

15、题目:生活需要 (请把文题补充完整作文)

作文要求:(1)结合自己的生活,写一篇记叙文,表达真情实感;(2)认真书写,力求工整、美观;(3)文章不得出现真实的校名、姓名;(4)不少于500字。

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