安徽六安2026届高一语文上册二月考试题

一、选择题(共5题,共 25分)

1、下列有关郁达夫的文学常识,正确的一项是(   )

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集了自东周初年至春秋末期五百多年的诗歌305篇。约成书于春秋时期,汉代传授《诗经》的有齐(申培)、鲁(毛亨)、韩(韩婴)、毛(赵人毛苌)四家。“诗经六义”指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法。

B.郁达夫,原名郁文,浙江富阳人,小说家、散文家。早年留学日本,后与郭沫若、成仿吾等人成立“创造社”,参加过中国左翼作家联盟。 他的主要作品有《沉沦》《春风沉醉的晚上》《出奔》《她是一个弱女子》等。

C.赋,本是一种文学表现手法,后成为一种文体。《赤壁赋》以主客问答的形式,在借景抒情的同时,抒发了关于人生的感叹。诗人饮酒乐极,扣舷而歌,抒发其思“美人”而不得见的怅惘、失意的情怀。“美人”,古人常 用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

D.姚鼐,字姬传。世称惜抱先生、姚惜抱。清代著名散文家,与方苞、刘大櫆并称为“桐城派三祖”。他提出“义理、考据、辞章”三者不可偏废,发展和完善了桐城派文论。为桐城派散文之集大成者。

2、阅读下文,推断□内最适合填入的词语依序是(     

地坛的古园彷佛就是为了等我,而□□□□在那儿等待了四百多年。它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双脚。四百多年里,它一面□□了古殿檐头浮夸的琉璃,□□了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙又散落了□□□□,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。(史铁生《我与地坛》)

A.历尽沧桑/剥落/粉饰/纸醉金迷

B.披星戴月/剥蚀/粉饰/玉砌雕栏

C.历尽沧桑/剥蚀/淡褪/玉砌雕栏

D.披星戴月/剥落/淡褪/纸醉金迷

3、指出下列各句中没有通假字的一组是(   )

A. 辞决而行   B. 大臣亡罪夷灭者数十家

C. 复举剑拟之   D. 阴知奸党名姓,一时收禽

 

4、下列句中加点字与例句中加点字用法相同的一项是

例句:项伯乃驰之沛公军

A. 踞以骂曰

B. 顷之未发,太子

C. 烛之武退秦师

D. 留侯张良

 

5、下列关于文化常识的解说,不正确的一项是

A. “祖”是古代饯行的一种隆重仪式。祭祖先后,在路上设宴为人送行。“至易水上,既祖,取道”提到了这种仪式。

B. 古代以伯、仲、叔、季来表示兄弟间的排行,季排行最小。伯夷,叔齐兄弟俩的名字就体现了这样的排行。

C. 《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,具有很高的史学价值,也具有很高的文学价值。

D. 我国春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。晋侯、秦伯、留侯都是用爵位称呼其人。

二、现代文阅读(共1题,共 5分)

6、阅读下面的文字,完成文后各题

红木钢琴

亚士里拉·杰夫

多年以前,当我还是二十多岁的小伙子时,我在路易斯街的一家钢琴公司当销售员,我们通过在全州各小城镇的报上登广告的方式销售钢琴。当我们收到足够的回函时,就驾着装满钢琴的小货车到顾客指定的地方去销售。

我们在棉花镇刊登广告时,就会收到一张写着请为我的孙女送来一架新的钢琴,必须是红木的。我会用我的蛋钱按月付给你们10块钱的明信片。可是,我们不可能把珍贵的红木钢琴卖给每个月只付10块钱的人。也没有一家银行愿意和收入这么少的人接触,所以,我们并没有把她来的明信片当一回事。

直到有一天,我恰巧到那个寄明信片的老妇人住家附近,我决定到她们家去看看。我发现很多始料未及的事:她住的那间岌岌可危的小木屋位于一片棉花田的中央。木屋的地板很脏,鸡舍也在屋里面,看起来她显然不会有申请信用卡的可能性,她既没有车、电话,也没有工作。她所拥有只是她头顶上稍显破烂的屋顶。然而在白天,我可以穿过它看到很多地方。她的孙女大约10岁,打赤脚,穿着麻布做的洋装。

我向老妇人解释我们无法以每个月偿还10块钱的方式卖给她一部全新的钢琴。但是这似乎没有什么用处,她继续每隔六周就寄明信片给我们,一样是求购一部新的红木钢琴,并且发誓她每个月一定会付10块钱给我们。这一切真是诡异。

几年后,我自己开了一家钢琴公司,当我在棉花镇刊登广告时,我又收到那个老妇人寄来的明信片,一连好几个月,我都没有去理会它,因为除此之外,我别无他法。

有一天,我恰巧前往那个老妇人住的地区,我的小货车上刚好有一架红木钢琴。尽管我知道自己做了一个不好的决定,我还是亲临她的小屋,并且告诉她我愿意和她定下契约,她可以每月付10块钱、免利息、分52次偿还的方式购得她想要的钢琴。我把新钢琴搬到房子里,把它放在不会遭雨淋的地方。在我的告诫下,小女孩把家里养的鸡赶远一点儿,然后我离开了。当然,我的心情就像刚刚丢了一部新钢琴一般。

老妇人允诺每个月要付的钱按时寄来,虽然有时候是把三个铜板贴在明信片上付款,可是如当初所约定的52次,一次也不少。

20年后的某一天,我到曼菲斯洽谈生意,在假日饭店用完晚餐后,我便到饭店中的高级酒吧坐坐。当我坐在吧台上点了一杯餐后酒时,我听到身后传来一阵优美的钢琴声,我转身看到一位可爱的年轻女人,弹着一手非常优美的钢琴。

虽然我也算是一位不错的钢琴手,可是我被她的钢琴声给吸引住了,我拿起酒杯走到她旁边的桌子,坐下仔细聆听,她对着我笑,问我想听什么。中场休息时,她过来和我坐在一起。

你是不是很久以前把钢琴卖给我祖母的那个人?她问我。

我一时想不起来,请她加以解释。

她开始告诉我,慢慢唤起我的记忆,我的老天啊!她就是那个当年打着赤脚、穿着破烂麻布衣的小女孩!

她告诉我她的名字是艾丽莎,因为她的祖母没钱让她去上钢琴课,所以她只好听收音机学琴。起初,她是在两公里外的教堂里表演,有时候也到学校表演,并且获得许多奖品和音乐奖学金。后来她带着美丽的大钢琴嫁到了曼菲斯。

我记起这件事,然后说:艾丽莎,这里有点儿暗,可以告诉我钢琴是什么颜色的吗?

她回答我说:是红木色的。并且问我,为什么这样问?

我一时说不出,她知道红木钢琴代表的意义吗?她是否知道她祖母不选其他的种类,而坚持要买红木钢琴给她的原因吗?我想她不知道吧!

她是不是理解,为什么那个穿着破烂麻布的小女孩在未来有这样了不起的才艺?不,我想她也不晓得吧!

然而我知道,只不过当时我的喉咙却哽咽得讲不出话来。

最后,我才说道:我只是好奇钢琴的颜色随便问问,我以你为荣,假如你可以体谅我,我要回房去休息了。

我站起来回房去,因为我不希望我这样一个男人在大庭广众之下哭起来。

(摘编自《不可不读的外国百年百篇经典小说》)

(1)下列对材料有关内容和艺术特色的分析与鉴赏,最恰当的两项是

A.本文以为视角,以的亲身经历与感受为情节线索,向读者展示了一段人世间浓烈的情感,告诉我们,要想成功离不开这种亲情大爱。

B.文中写老妇人的孙女,其作用有二:一是突出孙女穿着破烂是因为其家境不好,一是强调孙女之所以能成为钢琴家是其自身努力的结果。

C.本文中的对老妇人买红木钢琴这件事有这样一段情感历程:好奇——无奈——冲动。后来看到小女孩有所成就时,我不禁为自己当初的冲动而欣慰。

D.在假日饭店中的高级酒吧偶然与老妇人孙女相遇一事,不仅是情节发展的需要,更是小说的精彩之处和主题得以彰显的重要环节。

E.我站起来回房去,因为我不希望我这样一个男人在大庭广众之下哭起来,含蓄蕴藉,因为面对此情景不得不落下怜悯的悲伤的泪水。

(2)老妇人是一个什么样的人?请结合全文简要分析。

(3)然而我知道,只不过当时我的喉咙哽咽得讲不出话来,请结合文章内容简要分析我知道的内容有哪些。

(4)小说为什么以红木钢琴为题,请结合全文,谈谈你的理解。

 

三、名句名篇默写(共5题,共 25分)

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)毛泽东《沁园春•长沙》上半阕着重写景,写景的角度多样,从仰视和俯视角度写景的句子是:“_____________________”。

(2)古代诗词常以“月”烘托意境,比如李白的《梦游天姥吟留别》中“___________”两句就借月来烘托出梦境的轻快自如。

(3)《短歌行》中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是____________________

(4)杜甫的《登高》中,道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:“______________________”。

(5)人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的“_________”这句话印证了这句话。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《氓》中写女子回忆小时候和氓嬉戏玩耍的情景,与“青梅竹马”一词意境相似的诗句是:________________

(2)屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己心中的理想即使九死一生也不后悔的句子是:________________

(3)《短歌行》中用比喻的手法,将贤才比为明月,表达了诗人渴望贤才来归的心意的诗句是:________________

(4)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中的所说的“________________”两句。

(5)我们经常说:只要尽力了,就不遗憾。《游褒禅山记》中揭示出这个道理的句子是________________

9、补写出下列句子的空缺部分。

(1)杜甫在《登高》中发出“_______ _____ ”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

(2)《蜀道难》中,诗人用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是“_______ _______”。

(3)《秋兴八首(其一)》中“_____________ ”两句,写秋天景物触动诗人羁旅情思,不禁思乡流泪。写得深沉含蓄,耐人寻味。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,公西华认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说:“如会同,_________________________”。

(2)孔子认为“礼”在国家治理中尤为重要,在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,他哂笑子路是因为“________________________________”。

(3)由也为之,比及三年,________________________________。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)

11、默写:(任选5空)

(1)看万山红遍,__________________________________,百舸争流。

(2)____________,问苍茫大地,__________________

(3)___________________________,而无车马喧。

(4)__________________________,悠然见南山。

(5)苟全性命于乱世,____________________

(6)几处早莺争暖树,____________________

四、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

12、 

杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

1阅读上面的诗歌,选出赏析有误的一项(    )。

A.首联的“国破”直说国家残破,“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。

B.花、鸟本是春天最常见、最美好的景物,诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景,读来令人无限感伤

C.尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。

D.这首诗作于唐朝“安史之乱”之时,集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。

2请选出对杜甫的《春望》赏析有误的一项(   

A.首联写景,描绘出国都沦陷后山河依旧却残破不堪的景象,体现了诗人回家途中的艰难。

B.颔联中“感时”一语承上,“恨别”一语启下,此联表达了诗人感时伤世的情怀,运用了对偶的修辞方法。

C.颈联中用“抵万金”来形容家书的珍贵,尾联中用“搔更短”和“不胜簪”生动形象地表现了诗人的苍老之态。

D.这首诗在内容上集中表现了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操,诗风意脉贯通而不平直,深沉含蓄而不浅露。

五、文言文阅读(共1题,共 5分)

13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

司马光,字君实,陕州夏县人也。父池,天章阁待制。光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指。自是手不释书。仁宗宝元初,中进士甲科,年甫冠。性不喜华靡,闻喜宴独不戴花,同列语之曰:“君赐不可违。”乃簪一枝。从庞籍辟,通判并州。麟州屈野河西多良田,夏人蚕食其地,为河东患。籍命光按视,光建:“筑二堡以制夏人,募民耕之,耕者众则籴贱,亦可渐纾河东贵籴远输之忧。”籍从其策。而麟将郭恩勇且狂,引兵夜渡河,不设备,没于敌,籍得罪去。光三上书自引咎,不报。修起居注,判礼部。有司奏日当食,故事食不满分,或京师不见,皆表贺。光言四方见京师不见此人君为阴邪所蔽天下皆知而朝廷独不知其为灾当益甚不当贺从之仁宗始不豫,国嗣未立,天下寒心而莫敢言。谏官范镇首发其议,光在并州闻而继之,且贻书劝镇以死争。至是,复面言:“臣普通判并州,所上三章,愿陛下果断力行。”帝沉思久之,曰:“得非欲选宗室为继嗣者乎?此忠臣之言,但人不敢及耳。”光曰:“臣言此,自谓必死,不意陛下开纳。”帝曰:“此何害,古今皆有之。”光退未闻命,复上疏曰:“臣向者进说,意谓即行,今寂无所闻,此必有小人言陛下春秋鼎盛,何遽为不祥之事?小人无远虑,特欲仓卒之际,援立其所厚善者耳。‘定策国老’‘门生天子’之祸,可胜言哉?”帝大感动曰:“送中书。”未几,诏英宗判宗正,辞不就,遂立为皇子,又称疾不入。光言:“皇子辞不赀之富,至于旬月,其贤于人远矣。然父召无诺,君命召不俟驾,愿以臣子大义责皇子,宜必入。”英宗遂受命。

(节选自《宋史·司马光传》)

【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A.光言/四方见/京师不见此人/君为阴邪所蔽/天下皆知而朝廷独不知/其为灾当益甚/不当贺/从之/

B.光言/四方见/京师不见/此人君为阴邪所蔽/天下皆知而朝廷独不知/其为灾当益甚/不当贺/从之/

C.光言/四方见/京师不见此人/君为阴邪所蔽/天下皆知而朝廷独不知其为灾/当益甚/不当贺/从之/

D.光言/四方见/京师不见/此人君为阴邪所蔽/天下皆知而朝廷独不知其为灾/当益甚/不当贺/从之/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

A.《左氏春秋》,即《春秋》,被人们奉为儒家经典,与《诗》《书》《礼》《易》并称“五经”。

B.起居注,古代记录帝王的言行录。汉以后,几乎历代都有起居注,流传下来的很少。

C.有司,指主管某部门的官吏。中国古代设官分职,各有专司,所以称官吏为“有司”。

D.中书,此处指中书省。宋仍沿用唐三省六部制,但其长官名为中书令,已有名无职。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A.司马光强识好学,聪慧过人。他七岁时,就凛然像个成人,向别人讲《左氏春秋》,回家后讲给家人,都能说出其中的大意。

B.司马光崇尚俭朴,不喜华靡。刚满二十岁时,考中进士,参加朝廷安排的闻喜宴惟独他不戴花,在同列的劝说下才戴上一枝。

C.司马光勇于担当,敢于负责。郭恩因轻敌冒进连累了庞籍获罪,司马光就三次上书皇帝承担责任,没有得到朝廷同意。

D.司马光直言敢谏,不惧生死。他明知向皇帝进言立嗣是必死的罪名,仍继范镇之后向皇帝进谏,后又当面向皇帝进言。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

然父召无诺,君命召不俟驾,愿以臣子大义责皇子,宜必入。

【5】为解决河东之患,司马光提出了哪些建议?他认为有何作用?请简要说明。

六、作文(共1题,共 5分)

14、阅读下面文字,按要求作文。

一个刚上车的小男孩让公交车司机等一下他妈妈,过了一分钟,妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,这时那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。

结合材料,自定立意,自选角度,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。

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