1、下列句子中，加点词的活用情况不同于其他三项的一项是( )
A. 令赵王鼓瑟
B. 与郑人盟
C. 沛公军霸上
D. 常以身翼蔽沛公
2、下列各句中，语言表达恰当得体的一项是（ ）
A. 对于有兴趣投资乡村建设的人，我们将鼎力相助，提供咨询服务。
B. 你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
C. 穆天宇给余爷爷留一张便条：余爷爷，获悉您老病了，家父让我登门探望，未能见面。现敬献鲜花一束，祝早日康复！
D. 明日是我的16岁华诞，我准备明晚邀请几位好友一起庆祝，到时，请你屈驾光临.
3、下列对《念奴娇•赤壁怀古》赏析不恰当的一项是（ ）
A.苏轼善于以历史为词，拓宽了题材，提高了词的意境，开创了豪放派的先河。这首词便是明证。
B.苏轼素有抱负，却在激烈的政治斗争中险遭杀身之祸。这首著名的词中，他借咏史，抒发了郁积胸中的块垒。
C.词人将写景、咏史、抒情糅合在一起，做到了情、景、事的交织。且全词文脉相承，又各有重点。
D.本词将江山之胜与咏古之情融为一体，词人把酒祭江，直抒自己渴望能像周瑜那样建功立业的豪情。
4、下列各项关于文学文化常识表述有误的一项是（ ）
A.词兴于唐盛于宋，又称曲子词、乐府、长短句等。“词牌”规定词的格式与曲调。
B.新诗，指五四运动前后产生的、有别于古典诗歌的、以白话作为基本语言手段的诗歌。
C.《左传》是我国第一部纪传体史书，相传为左丘明依孔子修订的鲁史《春秋》而作。
D.再拜，拜两次，古代隆重的礼节。箕踞，坐在地上两脚张开，是轻慢傲视对方的姿态。
5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一項是
①垄断企业设置董亊会、监亊会等无法从根本上提高企业的效率，且有证据显示，这些垄断企业已经出现尾大不掉，利益固化的现象。
②陶渊明因不满当时黑暗腐败的政治而两走上归隐之路，过起了瓜田李下的生活。
③抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守、久假不归现象。
④他被学术界尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
⑤著名学者孔丽东就亚洲经济发展谈了自己的一孔之见，给在座学者很多启示。
⑥如今贷款消费己经为越来越多的人所接受，寅吃卯粮也成为一种时尚。
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥
6、阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一：
所谓人脸识别，关系到“生物识别信息”的安全问题。传统意义上的个人信息，更多指电话号码、身份证号码、个人住址等物理信息，但未来意义上的个人信息，有可能是指人脸、虹膜、指纹等这些生物信息。生物信息的最大特点在于，它能远距离发生作用，而无须直接接触。这意味着，政府、公司等机构和个人可能未经当事人完全不知情的情况下，读取并搜集其数据。在许多欧美国家，目前对人脸识别技术的担忧，远远压倒了对技术收益的乐观预期。
技术是一柄双刃剑。今天我们并不拒绝人脸识别带来的便捷实用，但也不得不追问，这些生物信息会不会被过度地收集保存？一些企业有没有合理使用信息的自律性、自觉性？就笔者个人观察来看，情势似乎并不乐观。人脸识别在各行各业已经出现了规模效应，除了支付行业外，人脸识别进校园等都被“发明”出来了，甚至看个新闻APP也索要人脸权限。仔细想想，我们的人脸信息或许是交出去了，但它们会得到用心保护吗？经验告诉我们，有相当数量的互联网公司只顾及流量，却不顾用户安全，只顾及体验，却不顾隐私保护。
（摘编自扶青《对刷脸支付保持审慎态度》）
材料二：
自然人的姓名、手机号码、邮箱账号、银行账号等个人信息比较容易进行更改，但是，个人生物识别信息要更改则非常困难。比如，要改变一个人的脸部特征，只能进行整容（即便整容，脸部大部分特征仍会被机器识别）。至于指纹、掌纹、虹膜、基因信息等生物识别信息，被更改的可能性更低。这意味着个人生物识别信息一旦被非法收集、泄露或者被非法买卖，不仅会对自然人的人身财产安全产生威胁或现实损害，而且无法以像更换手机号码、修改银行密码等方式来预防后续损害的发生。
从更宏观的角度来说，如果这些信息被大规模收集并提供给敌对势力，会对国家安全产生严重危害。故此，个人生物识别信息即便是被合法收集的，对其也要采取极其高度的注意义务加以保管，以防止被泄露或被非法处理。
除了唯一性，个人生物识别信息中的人脸信息还有一个特殊点，即对该信息的收集可以在不经过自然人主动配合的情形下进行。据报道，在伦敦生活，一天会被摄像头拍下70次。此时，网络安全法等法律规定的告知同意原则实际上难以落实。这就要求法律对哪些组织或者个人在哪些场合可以收集人脸等生物识别信息做出明确规定。
（摘编自程啸《加强个人生物识别信息法律保护》）
材料三：
旷视科技研究院研究人员范浩强介绍，就生物识别来说，目前常见的应用有指纹识别、人脸识别、虹膜识别等。
虹膜识别，目前主要见于部分高端智能手机的虹膜识别解锁。相较于指纹识别，虹膜识别技术通过人体独一无二的眼睛虹膜特征来识别身份，虹膜识别的准确性是各种生物识别中较高的，但相较于其他生物识别技术，虹膜识别硬件造价高，识别过程需配合，大范围推广较为困难，镜头可能产生图像畸变而使可靠性降低。
“综合来看，人脸识别是目前生物识别领域安全性较高的，当然也并非万无一失，想要实现人脸识别安全、规模化落地需要技术水平、法律法规和行业标准逐步完善。”范浩强表示。
人工智能行业资深人士孙立斌认为，生物特征识别迅猛发展，不同模态的生物特征有其自身的特性，抗伪造能力也不同。若要更高级别抗击假体攻击的风险，可以采取多模态融合的识别方式，例如步态和人脸一体化识别，能够大幅度增加伪造数据的难度，提升识别系统的安全性。
（摘编自《科技日报》）
【1】下列对有关生物识别信息的解说，不正确的一项是（ ）
A．生物识别信息是指采集于人体的人脸、指纹等生物信息。
B．人脸信息的一大特点是能远距离发生作用，而无须直接接触。
C．生物识别信息被更改的可能性要远低于电话号码等物理信息。
D．虹膜识别的准确性较高，因为它的图像获取和模式匹配均需要高技术。
【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．目前在未经当事人同意甚至在当事人完全不知情的情况下，人脸信息就可被读取获得，这令许多欧美国家对人脸识别技术非常担忧。
B．人脸与人体的其他生物特征（指纹、虹膜等）一样与生俱来，它的唯一性和不易被复制的特性为身份鉴别提供了必要的前提。
C．生物识别信息难以更改，这意味着在个人生物信息被非法收集、泄露或者被非法买卖后，当事者不仅会受到现实损害，而且无法预防后续损害的发生。
D．不同模态的生物特征有其自身特性，而虹膜识别的图像获取和模式匹配都相对不便，实现大规模商用还有许多技术难关需要攻克。
【3】如何解决“生物识别信息”的安全问题？请结合材料简要概述。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《登高》中“__________________，__________________”两句从空间、时间两方面着笔，表达了诗人深沉的悲秋情感。
（2）《归园田居（其一）》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然（无对偶）的诗句是：__________________，__________________。
（3）曹操借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到贤才的诗句是：__________________，__________________。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》里谈到的学习方法中，强调复习的重要性的两句是“______________________，______________________。”
（2）荀子《劝学》中论证积累美好的德行就可以改变气质，从而具备圣人的思想情感的三句是“_________________，_____________________，______________________。”
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：“___________________，___________________。”
（2）《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的诗句是“_____________________，_____________________。”
（3）《沁园春·长沙》中表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句是：“___________________，___________________。”
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》开篇就提出了中心论点，即“_________”。
（2）在《答司马谏议书》中，王安石对司马光来信中对自己因推行变法而冠之以“生事”罪名加以反驳的三句是：举先王之政，_________，不为生事。
（3）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“__________，__________”。
（4）在《<论语>十二章》中，曾子认为读书人（有志之士）不可以不刚强而有毅力的原因是：__________。
（5）曹操《短歌行》中“明明如月，__________”两句，把贤才比作光照宇内，可望不可即的明月，表达对贤才的渴望。
11、名句填空
（1）况吾与子渔樵于江渚之上，_____________________。
（2）________________，渺沧海之一粟。
（3）苟非吾之所有，_____________。
（4）________，用之不竭， _______________。
（5）肴核既尽，_________。
（6）舳舻千里，__________，____________ ，___________ ，固一世之雄也，而今安在哉！
（7）_________________，则天地曾不能以一瞬；___________________，则物与我皆无尽也。
12、阅读下面这首唐诗，完成小题。
望秦川①
李颀
秦川朝望迥，日出正东峰。
远近山河净，逶迤城阙重。
秋声万户竹，寒色五陵松。
客有归欤叹，凄其霜露浓。
【注】①这首诗是诗人李颀晚年官场失意，辞官归隐故乡之前所写。秦川:泛指今秦岭以北平原地带。此诗中指长安一带。
【1】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是 ( )( )
A. 本诗前两联既写出秦川的广阔视野，又衬托出长安城的巍峨雄姿，不言秋而秋色自现，描绘出一幅萧瑟、苍凉的画面。
B. 颔联中的“净”字和“重”字，将秋色的明净阔朗，长安城的庄重肃穆，传神地点染了出来。
C. 颈联写秋风吹起，家家户户的竹林飒飒作响，五陵一带的松林蒙上了一层寒冷的色彩，渲染出一种清冷之境。
D. 尾联中的“霜露”，既指自然界中的霜露，也指自己在官场经历的风霜雨露；“凄其霜露浓”表现了诗人内心的凄苦。
E. 本诗情景交融，对秋景的描写极为生动细致，具有较强的艺术感染力，同时也表达了诗人对官场黑暗生活的强烈不满。
【2】这首诗表现了诗人什么样的情感，请结合全诗简要分析。
13、阅读下面的文言文，完成下面小题。
司马光，字君实，陕州夏县人也。光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书。仁宗宝元初，中进士甲科，年甫冠。性不喜华靡，闻喜宴独不戴花，同列语之曰：“君赐不可违。”乃簪一枝。从庞籍辟，通判并州。麟州屈野河西多良田，夏人蚕食其地，为河东患。籍命光按视，光建：“筑二堡以制夏人，募民耕之，耕者众则籴贱，亦可渐纾河东贵籴远输之忧。”籍从其策。而麟将郭恩勇且狂，引兵夜渡河，不设备，没于敌，籍得罪去。光三上书自引咎，不报。籍没，光升堂拜其妻如母，抚其子如昆弟，时人贤之。改直秘阁、开封府推官。交趾贡异兽，谓之麟，光言：“真伪不可知，使其真，非自至不足为瑞，愿还其献。”又奏赋以风。修起居注，判礼部。有司奏日当食，故事食不满分，或京师不见，皆表贺。光言：“四方见，师不见，此人君为阴邪所蔽；天下皆知而朝廷独不知，其为灾当益甚，不当贺。”从之。仁宗始不豫，国嗣未立，天下寒心而莫敢言。谏官范镇首发其议，光在并州闻而继之，且贻书劝镇以死争。至是，复面言：“臣昔通判并州，所上三章，愿陛下果断力行。”帝沉思久之，曰：“得非欲选宗室继嗣者乎？此忠臣之言，但人不敢及耳。”光曰：“臣言此，自谓必死，不意陛下开纳。”帝曰：“此何害，古今皆有之。”神宗即位，擢为翰林学士，光力辞。光常患历代史繁，人主不能遍鉴，遂为《通志》八卷以献。英宗悦之，命置局秘阁，续其书。至是，神宗名之曰《资治通鉴》，自制《序》授之，俾日进读。安石得政，行新法，光逆疏其利害。帝欲用光，访之安石。安石曰：“所言尽害政之事所与尽害政之人而欲置之左右使与国论此消长之大机也光才岂能害政但在高位则异论之人倚以为重元祐元年复得疾。是年九月薨，年六十八。
（节选自《宋史·司马光传》）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．所言尽害政之事/所与尽害政之人/而欲置之/左右使与国论/此消长之大机也/光才岂能害政/但在高位则异论之/人倚以为重/
B．所言尽害政之事/所与尽害政之人/而欲置之/左右使与国论/此消长之大机也/光才岂能害政/但在高位/则异论之人倚以为重/
C．所言尽害政之事/所与尽害政之人/而欲置之左右/使与国论/此消长之大机也/光才岂能害政/但在高位则异论之/人倚以为重/
D．所言尽害政之事/所与尽害政之人/而欲置之左右/使与国论/此消长之大机也/光才岂能害政/但在高位/则异论之人倚以为重/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．《左氏春秋》，简称《左传》，与《公羊传》《榖梁传》合称“春秋三传”。
B．闻喜宴，科举制度中朝廷特赐新科进士及诸科及第者的宴会，始于唐代。
C．宗室，是古代社会中对与君主同一宗族血亲的称谓，历代皇族称为宗室。
D．序，一种文体，一般写在著作正文之前的文章，“序”只能由他人来写。
【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．司马光聪慧过人，他七岁时，就能向家人讲《左氏春秋》，刚二十岁就考中了进士；他还不喜华靡，闻喜宴上唯独他不戴花，在同列的劝说下才戴上一枝。
B．司马光敢于担当，郭恩因轻敌冒进连累了庞籍，庞籍因此而获罪，司马光就三次上书皇帝表示承担责任；他还重情重义，在庞籍死后把庞籍家人当成自己家人对待。
C．司马光直言敢谏，他对交趾进贡一种叫“麟”的野兽一事写赋进行讽谏，希望将“麟”送还；对表贺日食一事力陈己见，据理劝谏，朝廷最终听从了他的劝谏。
D．司马光编写了《通志》八卷呈献给英宗，英宗很高兴，在秘阁设置机构续修这部书，后来，神宗给此书命名为《资治通鉴》，并亲自给此书写了《序》。
【4】把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）仁宗始不豫，国嗣未立，天下寒心而莫敢言。
（2）光曰：“臣言此，自谓必死，不意陛下开纳。”
（3）人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
生活中，我们每天都会遇到很多的人和事，其中，总有一些令人难忘的细节，闪烁着动人的光辉，珍藏在你的心中。
请结合高一新学期的见闻感受，以“令人难忘的细节”为题，写一篇记叙文。
要求：①结合生活实际，自选角度；②写800字以上的文章；③文中不得出现真实人名、地名、校名。