1、下列句子修改不正确的一项是（ ）
A.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后面加“否”）
B.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。（删去“因为”）
C.往年因为燃放烟花爆竹，大年初一广州白鹅潭附近的空气质量一般不达标，市民和游客从来没看到过蓝天。（将“从来没看到过蓝天”修改为“一般看不到”）
D.随着“神舟十号”飞船和长征二号F遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。（删去“随着”）
2、下列语句中划线的成语使用有误的一项是 （ ）
A. 六十三年前，多少革命先烈前仆后继，用自己的鲜血和生命筑成了通往新中国的道路。
B. 这个周末，家里来了一位小客人，他陪整天陪着小客人玩，作业也没好好做，书也没好好看，真是一事无成啊！
C. 十几天过去了，这事就被时间的大手轻而易举地从他们的记忆中抹去了，仿佛用干布抹去镜子上的一层水汽那么彻底。
D. 在名著阅读中，我们一定要结合全文内容来理解人物形象，切不可断章取义，妄下评论。
3、下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A.挑拨离间（jiàn） 寒噤（jìn） 漩涡（xuàn） 襁褓（qiáng）
B.风雪载途（zǎi） 演绎（yí） 眩晕（xuàn） 驰骋（chěng）
C.悄怆幽邃（qiǎo） 迁徙（xí） 缄默（jiān） 拾级（shí）
D.教学相长（jiào） 蜷卧（quán） 拙劣（zhuō） 翌日（yì）
4、下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是（ ）
A．闾，居民聚集处。古代二十五家为一闾，贫者居住闾左，富者居住闾右，故以“闾左”来指代贫苦人民。
B．庄子，名周，我国古代著名的思想家、文学家。儒家学派的代表人物之一，与老子并称为“老庄”。
C．杜甫，字子美，自称少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人。著有《杜工部集），代表作有“三吏”“三别”等。
D．《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的作品，小说描绘了奇幻的海底世界，显示了作者非凡的想象力。
5、下列各项中加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 上海迪士尼上演“夜光幻影秀”，绚丽的灯光与烟花将迪士尼城堡点缀得格外美丽，让观众叹为观止。
B. 近来，小明同学喜爱上了写作，他写了一篇著作等身的文章发表在《扬子晚报》上。
C. 现在，诈骗的手段是层出不穷，而且诈骗手法别具匠心，令人防不胜防。
D. 杨幂在电视剧《三生三世》里的表演真是栩栩如生。
6、下列对古诗词理解不正确的一项是（ ）
A.《行军九日思长安故园》中，诗人处于军旅之中，又遭遇战乱，“强欲登高”，感叹“无人送酒”，其中的惆怅、凄凉，难以言表。
B.《夜上受降城闻笛》中，在凄清的夜晚，笛声在扩散，愁思在蔓延，集体的失眠是不会发生的。
C.《江南逢李龟年》中“落花”寓意甚多，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。
D.《峨眉山月歌》中作者连用五个地名，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，既传达出诗人江行的独特体验，又抒发了对友人的思念之情。
7、下列句子排序正确的一项是（ ）
①长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征。
②北京着力打造的“长城礼物”更是让各国宾客爱不释手。
③冬奥会开幕式上3次出现长城影像；
④北京冬奥会是展示中国风采的重要窗口，冬奥会上众多中华文化符号闪耀世界，其中最耀眼的符号之一无疑是长城。
⑤冬奥会观赏性最强的项目之一“坡面障碍技巧”的比赛场地被设计成了“雪长城”，城楼、烽火台等元素随处可见，尽显中国风；
A．①④③⑤②
B．④①③⑤②
C．④⑤③②①
D．①②③⑤④
8、（一）
阅读下面古诗文，完成小题。
桃花源记（节选）
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
《饮酒》（序）
余闲居寡欢，兼秋夜已长。偶有名酒无夕不饮顾影独尽忽焉复醉。既醉之后，辄题数句自娱，纸墨遂多。辞无诠次①，聊② 命故人书之，以为欢笑尔。
饮酒（其七）
秋菊有佳色，裛③露掇其英。
泛此忘忧物，远我遗世情。
一觞虽独尽，杯尽壶自倾。
日入群动④息，归鸟趋林鸣。
啸傲东轩下，聊复得此生。
【注解】①诠次：次序。②聊：姑且。③裛（yì）：通“浥”，沾湿。④群动：各类活动的生物。
【1】小淮边读边标出了几个重点词，请你一一解释。
（1）便要还家( )
（2）率妻子邑人来此绝境( )
（3）既醉之后( )
（4）辄题数句自娱( )
【2】用“/”为文中画直线出断句，断三处。
偶 有 名 酒 无 夕 不 饮 顾 影 独 尽 忽 焉 复 醉。
【3】小秦用波浪线画出了不理解的句子，请你翻译成现代汉语。
（1）乃不知有汉，无论魏晋。
（2）聊命故人书之，以为欢笑尔。
【4】小淮读到《饮酒（其七）》中“日入群动息，归鸟趋林鸣”两句，觉得写得很好，但说不出好在哪里。请你说说这两句诗的妙处。
【5】小秦认为《饮酒（其七）》中的“遗址”和《桃花源记》中的“绝境”有相通之处，请结合内容说说你的理解。（先解词，再解说）
9、阅读刘禹锡的两首诗，完成下面小题。
【甲】
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【乙】
乌衣巷①
刘禹锡
朱雀桥②边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢③堂前燕，飞入寻常百姓家。
【注释】①乌衣巷：金陵城内街名，位于秦淮河之南，与朱雀桥相近。东晋时期，王导、谢安两大家族，都居住在乌衣巷。②朱雀桥：六朝时金陵正南朱雀门外横跨秦淮河的大桥，在今南京市秦淮区。③王谢：此处指王导、谢安等世家大族。旧时王谢之家庭多燕子。
【1】下列对两首诗的理解和分析中，不正确的一项是（ ）
A．甲诗首联叙述诗人被贬之事，“凄凉地”写被贬之地的环境气氛，“二十三年”写被贬的时间之长。
B．甲诗颈联用“沉舟”“病树”来象征唐朝的衰败，流露出诗人的无比惋惜之情。
C．甲诗“今日听君歌一曲”中的“一曲”指的是白居易为作者所写的《醉赠刘二十八使君》这首诗。
D．乙诗中的“野草花”写出了朱雀桥现今的萧索、荒凉之景，与昔日的繁华形成鲜明的对比。
【2】用简洁的语言描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句诗所展现的画面，并说说这两句诗所蕴含的哲理。
【3】乙诗的三、四句运用了什么表现手法？抒发了诗人怎样的感慨？
10、阅读下面一段文字，完成（1）~（4）题。
四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那宣嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌sòng它那来之不易的刹那欢愉呢？
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
掘土（______） 歌sòng（_______） 刹那（_________）
（2）文中有错别字的一个词是“_______”，这个词的正确写法是“______”。
（3）文中的“匹敌”的意思是________；得来不易”的“易”意思是______。
（4）选文中运用的主要的修辞手法是_________________。
11、补写出下列文学常识或名篇名句中的空缺部分。
(1)《论语》是________家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。与《大学》《_________》《孟子》合称为“四书”。
(2)寓言用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。寓言故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物，像选自《_________》的《蚊子和狮子》适用于那些打败过大人物却被小人物打败的人。
(3)树木丛生，_________________。 (曹操《观沧海》)
(4)__________________，我言秋日胜春朝。 (刘禹锡《秋词[其一]》)
(5)____________，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(6)僵卧孤村不自哀，__________________。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(7)终古高云簇此城，__________________。(谭嗣同《潼关》)
(8)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，_________________，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。 (朱自清《春》)
(9)吾日三省吾身：____________？与朋友交而不信乎？传不习乎？(《论语》)
(10)___________________，于我如浮云。(《论语》)
12、下面是选自《骆驼祥子》的一段话，请阅读后完成后面小题
“先生！”祥子低着头，声音很低，可是很有力：“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧；车把断了，左边的灯碎了块玻璃；别处倒都好好的呢。”
【1】选文中的“先生”是指____，祥子叫先生“另找人”的原因是__________（事件）。
【2】结合作品内容谈谈该先生给了祥子怎样的帮助。
【3】为了让自己活得更体面些，更舒服些，《骆驼祥子》中的祥子甚至违背自己的良心和原则去做事，结合整部作品，试举一个这样的事例。
13、阅读下文，完成下列小题。
“第二”的价值
刘根生
①一教授在课堂上问：世界第一高峰是哪座？大家脱口而出：珠穆朗玛峰。又问：世界第二高峰呢？台下一片沉默。这种“记得第一，遗忘第二”的现象，乃至由此衍生的“只认第一，不认第二”心理，在我们的社会上还较为广泛地存在着。这在一定程度上影响了人们的行为选择。
②我们常说“不想当元帅的士兵不是好士兵”，但也不是所有的士兵都能当元帅。当我们不能成为“第一”时，是否甘为“第二”？“第二”究竟具有什么样的价值？自然界中，在胡蜂凭借“身高马大”袭击蜜蜂蜂巢时，一只工蜂会冲上去死死缠住它，更多的工蜂则会紧跟而上，工蜂最终靠集体力量战胜胡蜂。第一只冲上去的工蜂格外可敬，但其他工蜂的壮举同样可贵。毫无疑问，正是众多“第二”，成全和光大了“第一”的价值，共同铺就了通向胜利的道路。
③“风行草偃，从化无违”，社会道德的拔节既需要“风行”，也离不开“草偃”。江苏南京，听到电台播发有人抢劫奥迪车的消息，警方立即出手，而多名出租车司机协助警方围追堵截，成功将涉案车辆拦截。河北保定，“良心油条哥”刘洪安拒绝用剩油炸油条，他带了这个头，越来越多的油条店不再重复使用剩油，“良心经营”之风蔚然……正义所以能战胜邪恶，善美所以能战胜恶丑，就在于众多的“第二人”一起汇成正能量的洪流。
④做“第二”当然不是盲从，而是一种正向价值的选择，择其善者而从之，其不善而改之。“上梁”歪则跟着歪，别人送礼请吃自己也不闲着，这样“第二”就是盲从。如果第一个人哄抢交通事故中散落的物品，“第二人”站出来制止而不是抢得更猛，是不是就能隔断哄抢的传播链？那么，这个“第二人”择定的价值，就是正向价值，这才是我们需要大力提倡的“第二人”。
⑤“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。”人生一世，做何种人，成何种事，很大程度上取决于自己。无论从事什么职业，无论身处什么环境，只要能见贤思齐、起而行之，“第二”就是有价值的。
注：风行草偃，从化无违：出自《周书》。风吹草倒伏。比喻道德文教感化人，遵从教化不违背。
（选自《人民日报》，有删改）
【1】（1）本文的中心论点是________。
（2）以下对第①段画线句的作用，理解不恰当的一项是（____）
A.自然引出本文的议论话题。
B.作为反面的事实论据论证论点。
C.引发对“第二”的价值的思考。
D.用生动事例激发读者的阅读兴趣。
【2】简析第③段“社会道德的拔节既需要‘风行’，也离不开‘草偃’”这句话的含义。
【3】第③段划波浪线的句子在文中有何作用？
①________
②________
【4】第④段能否删去？为什么？
14、我写的每个人都与她有关
林特特
①一个朋友问我，在你的人生中，有没有在特别关键的时刻，做对了关键的决策？我想了想，想起高二暑假的事。
②高二暑假，我家刚搬家，新小区电压不稳，经常停电。停电时，如果我想看书，就得点煤油灯。煤烟会把墙熏黑，因此，我只能去贴满瓷砖的厨房看，经常会看到下半夜。我看的是数学书，然而，我并不爱数学。
③我的所谓关键决策就是这件事，在那个暑假前，我的成绩一塌糊涂。
④那个暑假发生的事，而今多已模糊。我只记得，暑假前公布成绩，我的数学是29分，满分150.暑假开始，有一次大规模的补课，我借后座男生的作业抄，他只有一个得数，问他过程，他当着很多人的面笑：“还是不要说了吧，说了你也听不懂。”
⑤那就是少女的至暗时刻。直到今天我都记得那一瞬间的难堪、崩塌、自卑、惭愧、被羞辱、无能为力、无法反驳。我痛哭了一场。
⑥之后，我认真研究了如何让以上感觉都消失，答案是你得自己强大，把被看不起的事做好。那么，做好后呢？就结束了吗？似乎也不是。我忽然意识到，我要为将来做打算了。我妈是会计，我在家拿一张我妈用废的增值税表的背面列我未来能做的事，结果发现每一件事都要通过高等教育才能实现。
⑦我又分析了我的成绩，偏科严重的我在分科后，其实只有数学是要解决的最核心问题。怎么解决呢？我根本看不懂数学书，但是我记性好，把它们全部背过，或许就能懂？凭直觉，我决定这么做。没人告诉我对不对，而我也不会告诉任何人。
⑧我在厨房的煤油灯下一夜一夜一页一页抄数学书时，其实不太肯定能有什么效果，但那是我能想到、能做到的唯一办法。而我所在的高中，好几年没出过文科本科生了。无论是环境，还是自己，看起来上大学的机会都渺茫。
⑨我一会儿小声对自己说“没问题”，一会儿又冒出一个声音“怎么可能”。一会儿流泪，一会儿流汗。
⑩事实上，暑假过后，当我把那六本数学书背完，我发现我的方法没错，所有题目其实都是例题变化、组装而成。
⑪新学期开始，我的数学已经能及格了，之后的强化、练习，让我在高考数学中得到118分，比前一年分科时的摸底考试多了近90分。
⑫以上就是奇迹的全部，我本科只上了一所普通师范院校，但那是基础薄弱的我的全力呈现。命运是公平的，没有更多奇迹，也不会辜负每一分努力，对此结果，我已感恩戴德。
⑬“这就是我在关键时刻的关键决策，”我总结道，“在背数学书并验证方法有效的过程中，自己琢磨、自己判断、自己执行、自我鼓励，磨炼意志的同时，我不太相信别人告诉我的办法，从此，我首先相信自己。”
⑭“这件事对你还有其他影响吗？”朋友既唏嘘又好奇。
⑮“其他影响？”我陷入深深的思考。
⑯是的，还有其他影响。走入职场后，每当我受了委屈，晚上回家就靠写作疗愈伤痕。每当觉得熬不过去，我都会拍拍自己的肩：怕什么，谁能默写六本数学书？没有比那更难的事吧？你一定能挺过去。
⑰7后来，我生命中一个很重要的人，在彼此失散多年后，在一本杂志上看到我的一篇文章，文中提到高考前背数学书的过往，他搜索我的笔名，找到我，恢复联系——可见有类似故事的人不多，它成了我的印记、标签、联络暗号。
⑱我忘不了那个少女。
⑲那个夏天，她擦着汗，摇着扇，做一件不知道能不能成，但必须要做成的事。煤油灯下，她的脸和正弦、余弦、增值税表在一起，成为我刻骨铭心的画面。日后，我以写作为生，我永远在写小人物，写平凡的女孩如何追逐梦想，我写的每个人都和她有关，她成了我写作的母题。
⑳我至今感激她。她让我觉得我做过一件很牛的事。
（选自《青年文摘》，有改动）
【1】阅读选文第④-⑬段，围绕“我”所做的关键决策，将“我”的经历补充完整。
【2】下列对选文的理解分析正确的一项是（ ）
A．选文中朋友的两次提问，分别引出“我”对关键决策的回忆和反思，构思巧妙。
B．选文第④段画线句对后座男生的神态和语言描写，意在表现他真心实意地关心别人。
C．选文第⑰段画线的比喻句，生动地写出“我”与生命中那个重要的人恢复联系的喜悦。
D．选文第⑳段“我至今感激她”，是因为朋友的肯定和赞赏让“我”觉得自己很牛。
【3】选文第⑧段中加点词语“一夜一夜”“一页一页”，有怎样的表达效果？
【4】人生难免经历某种“至暗时刻”，你从“我”应对的经历中得到哪些感悟？写出三点。
15、阅读作品所获得的感受可能是多方面的。有的是对作品主题的思考，有的是对某部分内容的理解，还有的是对某个细节或某些语句的感悟。
请你针对本试卷中《盲人的灯笼》这篇文章，写一篇读后感。
要求：①请自拟一个正标题，以“——读《盲人的灯笼》有感”为副标题；②不少于600字；③书写工整，卷面整洁；④文中不得出现真实姓名、班级、学校。
附：
盲人的灯笼
鲁先圣
①有一件事情，虽然过去了很多年，但是一直深深地影响着我。
②那个时候我刚刚毕业参加工作。我工作的地方是故乡的县城，县城很小，只有一条主要的街道，几盏路灯摇摇晃晃的若隐若现。街道两旁的胡同里没有路灯，一到晚上就漆黑一片。
③每当在食堂吃过晚饭，我们几个新工作的青年人就结伴去散步。因为县城很小，又没有什么公园景点，我们出来机关就顺着主要的街道走，然后拐进一条较长的胡同，那里通向城外的小河。
④胡同很长，大约有一里路的样子，又没有铺柏油，坑坑洼洼的，走在胡同里就难免磕磕碰碰。
⑤有一天，在胡同的纵深处出现了一个打着灯笼的人，他正从远处向着我们这头走来。狭窄的胡同里因为灯笼的照亮顿时明亮起来。距离较远的时候，我们还没有在意，以为就是普通的打灯笼的行人。等到了跟前的时候，这个人却让我惊奇了，原来这是个盲人，他的另一只手里拿着一跟竹竿呢。他显然听到了我们的脚步声，他停下来，站在一旁，让我们先过去。
⑥我忍不住自己的奇怪，小声问那盲人：“你是个盲人吗？”
⑦“是的，我从小就看不见，我不知道黑夜和白天的区别是什么，只听人说白天很明亮，但是却不知道明亮是什么样子。”盲人说。
⑧我更加奇怪了，问他：“你既然不知道明亮是什么样子，那你打着一只灯笼做什么呢？它能够给你带来什么好处呢？”
⑨盲人笑了，他对我说：“我听说灯笼是用来照亮的，你们这些好眼睛的人，只要有了灯笼，黑夜就如同白天，我打了灯笼，你们不就看见我了吗，就不会碰到我了。”
⑩我们几个人顿时被他的话震撼了。原来，这个盲人打灯笼出来，完全是为了照亮我们这些眼睛明亮的人！
⑪我由衷地称赞道：“真令人钦佩，你看不见路，却想着照亮我们。”
⑫“不，你错了，我不是为了你们，我为了保护我自己，你们的眼睛好，你们看见了路，我才能安全。”盲人赶快纠正我。
⑬我们顿时无语。片刻之后，盲人继续向前走，我们也继续走自己的路，盲人的脚步声渐渐消失在胡同的远处。
⑭后来，又经常在那条胡同里遇见那个盲人，每一次都看到他手里打着一只灯笼，也每一次都让我陷入深思。
⑮几年以后，我离开了县城，县城的一切都渐渐在我的记忆里变得模糊不清，但是，那个在胡同里总是打着灯笼照亮别人的盲人，他那句为了自己的安全就先照亮别人的话，却一直镌刻在我记忆的深处，滋养着我的人生。
⑯我们的生活中，有多少总是苛求别人做到而自己却没有做到的事情？我们的身边，又有多少人总是在抱怨生活对自己的不公？
⑰照亮他人，就是照亮自己。如果明白了这句话，我们的人生就不会再有抱怨，再有不平。
（选自《杂文选刊》2019年第8期，有改动）