1、下列句子中加点词的解释错误的一项是
A. 心乐之(快乐)
B. 不可知其源(指代小溪)
C. 以其境过清(因为)
D. 乃记之而去(于是，就)
2、下列词语书写有误的一项是（ ）
A．朗润 贮蓄 高邈 杞人忧天
B．安羊 澄清 静谧 畏罪潜逃
C．嘹亮 慈善 凯歌 惊慌失措
D．抖擞 莅临 爱慕 参差不齐
3、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）
A．《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B．《金色花》选自《泰戈尔诗选》，作者泰戈尔，英国作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《繁星》《春水》等。获1913年诺贝尔文学奖。
C．古代表示年龄有特别的称谓，如而立之年，不惑之年，知命之年，耳顺之年，分别表示30岁，40岁，50岁，60岁。
D．“君与家君期日中”中的“家君”是谦称自己的父亲，也可说“家父”“家严”。谦辞还有家母、家慈、舍弟、舍妹、愚兄、愚见等。
4、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是
A.他废寝忘食，终于完成了为了语文课题研究。
B.我们要因地制宜，扬长避短，利用当地资源发展商品经济。
C.即使是面对最调皮的孩子，她也总能因她的修养而和颜悦色。
D.青城山以山川秀丽，意境悠远而闻名，优美景色真是巧妙绝伦。
5、下列句中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．街道上的行人匆忙地走着，有的已经拿出了雨伞，人们对这司空见惯的下雨现象不以为然。
B．对这一转变做出了巨大贡献的，是一位鲜为人知的科学家——邓稼先。
C．这是千千万万人努力的结果，是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。
D．原始森林里，有许多参天大树，它们盘虬卧龙的枝干相互缠绕，密不透风。
6、下列选项中，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
海上没有红白紫黄的野花，没有蓝雀红襟等等美丽的小鸟。_______。看见蓝雀红襟，只使我联想到“山禽自唤名”，而见到海鸥，却使我联忆到千古颂赞美人，颂赞到绝顶的句子，是“婉若游龙，翩若惊鸿”！
①说到飞鸟，蓝雀红襟自然也可爱，而海上的沙鸥，白胸翠羽，轻盈地飘浮在浪花之上，“凌波微步，罗袜生尘”
②海上的朝霞晚霞，天上水里反映到不止红白紫黄这几个颜色
③然而野花到秋冬之间，便都萎谢，反予人以凋落的凄凉
④这一片花，却是四时不断的
A.①②③④ B.②④①③ C.③②④① D.④①③②
7、下列句中没有语病的一项是（ ）
A. 调查显示，仅有20％的城镇居民家庭实施并制订了理财计划。
B. 近年来，随着足球运动的火爆，节假日“一场难求”，没场地踢的问题十分突出。
C. 白岩松妙答记者的一番话，提醒我们要践行绿色生活方式，推广绿色环保理念。
D. 加快经济发展转型的关键，在于能否全面深化改革消除体制性障得。
8、文言文阅读
卖蒜老叟
南阳县有杨二相公者，精于拳勇。能以两肩负两船而起，旗丁数百以篙刺之，篙所触处，寸寸折裂．以此名重一时，率其徒行教常州。每至演武场传授枪棒，观者如堵①。
忽一日，有卖蒜叟，龙钟伛偻，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄②之。众大骇，走告杨。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨愈怒骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨？”乃广约众人，写立誓劵。
令杨养息三日，老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声。但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪了。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出，哀求良久，老人鼓腹纵③之，已跌出一石桥外矣。
老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
（选自袁枚《子不语·卖蒜叟》）
[注释]①堵：墙。②揶揄：出言嘲笑、讽刺。③纵：放开。
【1】对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 能以两肩负两船而起 负：背 B. 众大骇，走告杨 走：跑
C. 能以一死成君之名 名：出名，著名 D. 旁睨而揶揄之 睨：斜着眼睛看
【2】下列句子中，“以”的意义和用法与例句“以拳打砖墙”相同的一项是（ ）
A. 臣以王吏之攻宋也,为与此同类《公输》 B. 河曲智叟亡以应 （《愚公移山》）
C. 醒能述以文者 《醉翁亭记》 D. 不以物喜，不以己悲。《岳阳楼记》
【3】下列句子，与“杨故取势于十步外”句式相同的一项是（ ）
A. 当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》） B. 蒙辞以军中多务 （《孙权劝学》）
C. 见渔人，乃大惊 （《桃花源记》） D. 山峦为晴雪所洗 （《满井游记》）
【4】对选文相关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ）
A. 卖蒜叟职业普通，貌不惊人，但有着神奇的功力。
B. 杨二相公是一个力大无比、刀枪不入之人。
C. 选文告诉我们山外有山，天外有天的道理，今后我们要虚心，不可恃才傲物。
D. 杨二相公在演武场传授枪棒时，围观之人很多，有的人甚至站到一堵墙上去看。
【5】将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）能以一死成君之名，死亦何怨？
（2）老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
9、阅读下面一首诗，完成下列小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【1】诗中借用典故的一联，表达了作者怎样的思想情感？
【2】下列对颈联的理解不恰当的一项是（ ）
A．“沉舟”“病树”是诗人的自嘲，其中饱含感慨身世、惆怅忧伤之情。
B．“千帆过”“万木春”，形象表明诗人对自己拥有光明前途充满信心。
C．“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出富有生机的景象，表现诗人豁达襟怀。
D．蕴含了相信未来一定比现在更美好，新事物必将代替旧事物的哲理。
10、下面是一份对360名初中生“追星对象”的调查统计表，请根据调查情况，回答问题。
内容 | 有卓越贡献的中外名人 | 艺术之星 | 实力派影视歌星 | 偶像派影视歌星 |
比例（%） | 10 | 11 | 25 | 54 |
（1）从数据中可以发现：__________。
（2）看了这一统计结果，你的建议是：__________。
11、根据提示，用原文回答。
毛主席在《中国革命战争的战略问题》中曾对本文做了精辟的“当时的情况是弱国抵抗强国，文中指出了战前的政治准备——取信于民，叙述了利于转入反攻的阵地——长勺，叙述了利于开始反攻的时机——彼竭我盈之时，叙述了追击开始的时机——辙乱旗靡之时。虽然是一个不大的战例，却同时说的是战略防御的原则。”其中“取信于民”是指鲁庄公说的_____，______，______；“彼竭我盈”是指_______之时，因为__，__，__；“辙乱旗靡”是曹刿_____，_____发现的。
12、阅读《骆驼祥子》的选段，回答后面的问题。
那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢的走。每一个井台都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去；赶不上新汲的水，便和驴马们同在水槽里灌一大气。还有的，因为中了署，或是发痧，走着走着，一头栽在地上，永不起来。连祥子都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。
（1）选段体现了当时怎样的自然环境特征？
（2）选段中写道“可是，见了座儿，他还想拉”，联系全书，简要回答祥子如此拼命拉车的原因。
13、阅读《西游记》（节选），完成小题
阅读《西游记》这样的古典名著，需要我们运用“跳读”与“精读”交替使用的方法来阅读。根据名著阅读任务单，完成相关任务。
（任务一）第一组同学确定了“《西游记》中折射出的世态人情”的专题研究方向，他们很快“跳读”文章，并在所选回目后标注了重要人物。
第十回 二将军宫门镇鬼 唐太宗地府还魂 (唐太宗)
第二十九回 脱难江流来国土 承恩八戒转山林 (宝象国公主)
第三十七回 鬼王夜谒唐三藏 悟空神化引婴儿 (乌鸡国王)
第九十入回 猿熟马驯方脱壳 功成行满见真知 (阿傩、伽叶)
【1】结合回目中的任一个故事情节或细节，说说“折射”出了当时社会怎样的“世态人情”?
（任务二）第二组同学确定了“精读、品赏《西游记》片段”的任务，他们设计了几个精读问题。
唐僧埋怨行者道:“你这个猴头，番番撞祸！你偷吃了他的果子，就受他些气儿，让他骂几句便也罢了，怎么又推倒他的树！若论这般情由，告起状来，就是你老子做官，也说不通。”行者道:“师父莫闹，那童儿都睡去了，只等他睡着了，我们连夜起身。沙僧道：“哥啊，几层门都上了锁，闭得甚紧，如何走么?”行者笑道：“莫管，莫管！老孙自有法儿。” 八戒道:“愁你没有法儿哩！你一变，变什么虫蛭儿，从格子眼里就飞将出去，只苦了我们不会变的，便在此顶缸受罪哩！”唐僧道:“他若干出这个勾当，不同你我出去啊，我就念起旧话经儿，他却怎生消受！”八戒闻言，又愁又笑道：“师父，你说的那里话？我只听得佛教中有卷《楞严经》、《法华经》、《孔雀经》、《观音经》、《金刚经》，不曾听见个甚那旧话儿经啊。”行者道：“兄弟，你不知道，我顶上戴的这个箍儿，是观音菩萨赐与我师父的。师父哄我戴了，就如生根的一般，莫想拿得下来，叫做《紧箍儿咒》，又叫做《紧箍儿经》。他旧话儿经，即此是也。但若念动，我就头疼，故有这个法儿难我。师父你莫念，我决不负你，管情大家一齐出去。”说话之间，都已天昏，不觉东方月上。行者道：“此时万籁无声，冰轮明显，正好走了去罢。”八戒道：“哥啊，不要捣鬼，门俱锁闭，往那里走？”行者道：“你看手段！”
好行者，把金箍棒捻在手中，使一个解锁法，往门上一指，只听得“突蹡”的一声响， 几层门双簧俱落，“唿喇”的开了门扇。八戒笑道：“好本事！就是叫小炉儿匠使掭子，便也不象这等爽利！”行者道：“这个门儿，有甚稀罕！就是南天门，指一指也开了。”却请师父出了门，上了马，八戒挑着担，沙僧拢着马，径投西路而去。
行者道：“你们且慢行，等老孙去照顾那两个童儿睡一个月。”三藏道：“徒弟，不可伤他性命。不然，又一个得财伤人的罪了。” 行者道：“我晓得。”行者复进去，来到那童儿睡的房门外。他腰里有带的瞌睡虫儿，原来在东天门与增长天王猜枚耍子赢的。他摸出两个来，瞒窗眼儿弹将进去，径奔到那童子脸上，鼾鼾沉睡，再莫想得醒。他才拽开云步， 赶上唐僧，顺大路一直西奔。这一夜马不停蹄，只行到天晓，三藏道：“这个猴头弄杀我也！你因为嘴，带累我一夜无眠！”行者道：“不要只管埋怨。天色明了，你且在这路旁边树林中将就歇歇，养养精神再走。”那长老只得下马，倚松根权作禅床坐下，沙僧歇了担子打盹， 八戒枕着石睡觉。孙大圣偏有心肠，你看他跳树扳枝顽耍。四众歇息不题。
（选自第二十五回 “镇元仙赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观”）
【2】精读就是精思。你从文中画横线句读到了八戒怎样的形象特点，结合具体内容进行分析。
【3】精读就是鉴赏。文中画波浪线的句子运用了怎样的写作手法，有怎样的表达效果？
（任务三）第三小组同学研读完《西游记》后，合作写了一篇有趣的研究报告。
读《西游记》，明人生真谛。吴承恩在《西游记》开篇写到：“欲知造化会元功，须看西游释厄传。”意思就是：你想知道人生的真谛，那就必须看《西游记》！
师徒四人各有真意。《西游记》看似是打妖怪的故事，其实是告诉人们如何战胜心魔的成功学，引领我们在人生路上不断地去克服内心，战胜心魔，最终就能取得真经、成就人生。修炼路上炼心、除心魔，一颗骚动不安的心，于天堂地狱，善恶之间穿梭。炼心能使人的心眼明亮，所以八卦炉烧不死，反而让孙悟空炼成火眼金睛。五行山压住悟空，象征着世俗世界的金木水火土那样强大地压住了那颗上天入地的心。
孙悟空一个筋斗就十万八千里，正好是到灵山的距离，什么意思呢？灵山再远也就是心的一个念头就到了！一念可成佛，一念也可成魔。
取经就是一个修心的过程。真正的灵山，在我们的心中。这也就是孙悟空常常对唐僧说的那句话:“只要你见性志成，念念回首处，即是灵山！”
唐僧刚开始踏上取经路时，乌巢禅师传授他一部《心经》，对他说：“佛在灵山莫远求，灵山只在汝心头。”因为要靠心来点醒自己，才能明白，心魔全都除掉了，也就悟了。
孙语空一上路就打死了六个强盗，在原著中，六个强盗的名字分别是“眼看喜、耳听怒、鼻嗅爱、舌尝思、身本忧、意见欲”，这就是六根。孙悟空打死了六根，说明六根清净乃取经之本。
白龙马是意志力，人的意志起初就像野马，只有确定了前进的目标，才能专心专意。 妖魔各自有深意。西天路上的每一个妖怪都是有含义的！所有的妖怪全都是一个比喻！
全都是心魔的幻化。牛魔王与悟空为结拜兄弟，所以发火就是自己跟自己较劲。火焰山形成原因是早年孙悟空踢下一块火砖，火焰山大火正是悟空出八封炉后为出一口恶气而放的，到头来却烧伤了自己。火焰山这一难是由孙悟空早年顽空之心所生，所以说“牛王本是心猿变”，要“打破顽空参佛面”，在这里孙悟空剪除了顽空之心。
红孩儿象征着仇恨之火，一个人活在仇恨中，到头来只会烧伤自己的心(红孩儿烧伤了悟空)。此外，红孩儿还象征着“赤子”，我们要保住赤子之心。在人生路上保赤子之心， 不要被自己的三昧真火烧毁了，要保住那份童心(赤子被菩萨保住了)。
黄风怪会吹三昧神风，他代表社会风气，社会风气使人心(悟空)迷失方向。
白骨精的三个形象分别代表了一个人的情、爱、欲，心将它们全部打死，说明在人生路上我们一定要控制好自己的情、爱、欲，不要让其成为我们前进的障碍。
七个蜘蛛精代表人的七情六欲，七情六欲就像蜘蛛结的网一样，能把人困住。世人因思 (丝)生情，被情丝缠绕。蜈蚣精身上有千只眼睛，乃是人眼所见的各种物质欲望的象征。真假美猴王，一个真心向佛的悟空击败了一个不真心向佛的悟空，其实是自己的两种意志互斗，是一个人的两颗心。书中很明确说到这一难是由师徒四人的心魔所生，孙悟空的“神狂之心”，唐僧不辨真假的“道昧之心”，猪八戒不肯说情的“嫉妒之心”，沙和尚的“猜忌之心”。生出了“二心”，就必须除掉第二颗心，只有打消二心，一心一意，才能取得成功！所以假孙悟空被打死了，师徒几人才得以继续上路。
结束旅程即显成果高低，对唐僧师徙而言，历经磨难，去除了一路上的妖魔鬼怪，终于到达灵山了，也就成正果了。对一个人而言，克服了自身的种种习气，魔障消灭，即见灵山。至于书中那些形形色色的国家里所发生的荒诞怪事则是对当时社会的辛辣讽刺。
【4】“跳读”这份报告，你觉得作者想要表达哪些从《西游记》中读出的“人生的真谛”。
14、阅读《修好感恩这门必修课》，回答下面小题
修好感恩这门必修课
①在人的一生之中，很少有人始终一帆风顺，大每分人都会经受一些挫折或苦难。面对这些挫折和苦难，有的人沉沦低迷，在抱怨中停滞不前；有的人积取进取，百折不挠。在谷底反弹，迎来成功。积极进取的人拥有的最重要素质之一，就是感恩。
②在法国一个偏僻的小镇上，据说有一处特别灵验的泉水，可以医治各种疾病。有一天，一个少了一条腿的年轻人，拄着拐杖一瘸一拐走过镇上的马路，镇上有人同情地说：“嘿，真是个可怜人，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗？”这句话被年轻人听到了，他转过身对他说：“我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是祈求他帮助我，叫我没有一条腿以后，也知道今后如何过日子。”接纳失去，心怀感恩，那么即使处在人生谷底，也会重新找到向上的力量。
③感恩让人远离抱怨、后悔与自责。在这个世界上，身陷谷底，人们很容易抱怨，这种抱怨会显现在面容上，表现在语言里，体现在行动中。然而，怨天尤人并不能把挫折消灭，只会耽误自己的时间和生命。适当的自责，可以让人在挫折苦难中看到不足，总结经验，但不停地抱怨和自责，就会让人身心俱疲，失去前行的力量。
④感恩会让人懂得比上不足比下有余，拥有好心态。当你在遭遇挫折、心情不佳时，感恩自己拥有健康的体魄，感恩自己仍可以自由呼吸，感恩这个世界的美好，就会觉得自己富足而幸福。
⑤感恩催生内心的友善平和与坚定。从任何一件事情开始，发自心底地感恩，会让我们懂得一切都不是理所当然获得的。我们生活在和平稳定的环境下，享受没有战乱、没有恐怖袭击的安宁祥和生活，就应该感恩祖国拥有一支强大的人民军队和人民警察队伍；我们能够吃饱穿暖，生活小康，就应该感恩时代的进步、科技的发展和国家的富强；我们能够发愤图强、历练成长，就应该感恩那些竞争对手，是他们时刻鞭策我们，让我们不断磨砺、不断成长、不断完善自己，让自己更加强大……感恩可以让我们内心生出友善之花，平和而坚定地面对挫折困难，从容不迫地逾越挫折、战胜困难。因此，生活中每一件自己遇到的事，都应以感恩之心去思考与对待，这样我们的内心就会永远充满阳光。
（选自《解放军报》2018年11月8日）
【1】文章的中心论点是什么？
【2】作者是从哪三个方面论证中心论点的？
【3】文章第①段有什么作用？
【4】文章第②段运用了什么论证方法？有何作用？
15、任选一题作文
（1）题目：开在心中的花朵
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、班名。
（2）在我们得身边，有可亲可敬得亲人师友，有美丽得风景，有值得学习得榜样......请以“我身边的 ”
为题，写一篇作文。
要求：把题目补充完整，写一篇记叙文；内容充实，不少于600字。