福建省三明市2025年小升初（一）化学试卷含解析

1、某小组用图1的装置探究 CO₂的化学性质。相同条件下，分别将等体积的水、澄清石灰水和氢氧化钠溶液注入集满CO2的锥形瓶中，测得压强随时间的变化如图2。下列说法错误的是

A．0~15s，压强迅速上升是因为向锥形瓶中注入了液体

B．100s时，实验c中锥形瓶内的CO2已经被完全吸收

C．实验a中反应生成了能使紫色石蕊溶液变红的物质

D．对比三组实验，氢氧化钠溶液吸收CO2的效果最好

2、分析和推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是

A．相同条件下铁比铝更容易腐蚀，说明铁的化学性质比铝更活泼

B．同一化合物中，金属元素显正价，所以化合物中非金属元素一定都显负价

C．化合物是由不同种元素组成的，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应都是置换反应

3、以下成就与科学家对应正确的是

A．用天平进行定量研究：拉瓦锡

B．研究水的组成：道尔顿

C．提出质量守恒定律：卡文迪许

D．编制元素周期表：波义耳

4、下列物质不属于合金的是

A．铁锈

B．锰钢

C．黄铜

D．焊锡

5、下列数字“2”的意义，表述错误的是

A．2H+ ：2个氢离子

B．2O3：2个臭氧分子

C．Cl2 ：2个氯原子

D．Mg2+ ：1个镁离子带两个单位正电荷

6、用“”和“”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，其微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应是化合反应

B．有两种生成物

C．“”为氧化物

D．参加反应的“”和“”分子的个数比是3：2

7、证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列实验进行的推理正确的是

A．将燃着木条伸入集气瓶内，木条熄灭，证明该气体是二氧化碳

B．某物质中加入稀盐酸，有气泡产生，证明该物质一定是活泼金属

C．点燃气体，火焰上方的干冷烧杯的内壁出现水雾，证明该气体是氢气

D．敞口容器中进行铁和硫酸铜溶液的反应，天平保持平衡，证明质量守恒

8、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列实验操作正确的是（   ）

A．取用固体

B．引燃酒精灯

C．读取液体体积

D．检查装置气密性

10、下列化学用语所表达的意义正确的是

A．Na—1个钠元素

B．Cu2+—+2价铜元素

C．O—1个氧离子

D．2N2—2个氮分子

11、在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得密闭容器内仍然是A、B、C、D四种物质，测得有关数据如下表：关于此反应的认识不正确的是

A．X值为13

B．C可能是该反应的催化剂

C．B一定是化合物

D．该反应中D、B的相对分子质量之比一定为4：5

12、某化学兴趣小组用燃烧法探究某物质R的组成。质量为6.9g的物质R在充足的氧气中完全燃烧，生成13.2gCO2和8.lgH2O。下列说法不正确的是

A．参加反应的氧气质量为14.4g

B．R中一定有碳、氢、氧三种元素

C．R中碳氢原子个数比为1：2

D．生成CO2和H2O分子个数比是2：3

13、教室中的下列物品由天然材料制成的是（       ）

A．玻璃

B．铝合金门窗

C．木制桌凳

D．陶瓷地板

14、物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途不对应的是

A．木炭具有可燃性，可用于净水处理

B．氮气化学性质不活泼，常用作保护气

C．不锈钢抗腐蚀性好，可用于医疗器械

D．石墨具有优良的导电性，可用作电车的电刷

15、一氧化氮对人体具有扩张血管、增强记忆的功能，它难溶于水，密度比空气略大，极易和氧气反应。收集一氧化氮气体可采用的方法是

A．排水法

B．向上排空气法

C．向下排空气法

D．排水法和排气法

16、下列金属中，熔点最高的是

A．铜

B．钨

C．汞

D．铝

17、下列化学家中，通过实验得出空气主要由氮气和氧气组成的科学是

A．道尔顿

B．拉瓦锡

C．阿伏加德罗

D．门捷列夫

18、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

19、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是

A．清除可燃物

B．隔绝氧气

C．降低着火点

D．产生二氧化碳

20、空气含有多种气体成分，是宝贵的自然资源。下列气体成分的化学性质最不活泼的是

A．氦气

B．氮气

C．氧气

D．二氧化碳

21、科学规范的操作是化学实验成功的关键。下列实验操作正确的是

A．加热液体药品

B．添加酒精

C．从滴瓶中取液体

D．闻药品气味

22、中国科学家成功将二氧化碳转化为乙烯（C2H4），反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．甲的相对分子质量为44

B．两种生成物均为氧化物

C．丙中碳、氢原子个数比为1:2

D．参加反应的甲与乙的分子个数比为1:3

23、载人航天器中处理的一种方法为，X的化学式为

A．

B．

C．

D．

24、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

25、下列有关实验现象的描述，错误的是

A．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

B．用木炭还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色

C．二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊

D．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体

26、下列图像与对应叙述相符的是.

A．①表示红磷与足量的O2充分反应

B．②向三份完全相同的稀盐酸中加入甲乙丙三种金属，则金属活动性顺序甲＞乙＞丙

C．③表示将高锰酸钾固体充分加热

D．④表示分别向两支装有等质量锌和铁的试管中，加入足量等浓度的稀盐酸

27、在电解水实验中，水中加入氢氧化钠，目的是_______________。正极产生气体是_________，若收集到负极气体的体积为20ml，则正极气体的体积约为________，正极与负极气体的质量比为_______。由此得出结论：水是由_________________组成的，电解水实验的化学方程式为_______________________________________。

28、化学用语是学习和研究化学的重要工具，也是建立宏观、微观联系的重要桥梁。

(1)从C、H、O、N、S、Cl、Na、Mg、Fe、Ba、Ca等元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：

①氯化亚铁溶液中的阳离子_____________；

②一种物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体_________生成(写化学式)；天然气的主要成分______；(写化学式)

③旱情较为严重时，可用于人工降雨的是_____；_______溶于水时，溶液温度明显降低；

④若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体。该固体完全燃烧时反应的化学方程式为____；

(2)下图所示为某些元素和原子结构的部分信息。

①乙图所示元素的原子的核电荷数是___________。

②丙图所示的粒子属于___________(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。

③其中属于非金属元素的是___________(填甲、乙或丙)。

(3)下图是某物质在一定条件下发生反应的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子；

①图中虚线方框内对应的微粒是___________(填标号)。

A. B. C. D.

②该反应属于___________(填基本反应类型)。

29、北京奥运会奥体中心体育场建设中使用了大量的钢筋，钢筋是______材料；福娃制的外部材料为纯羊毛绒，属于_____纤维；内充无毒的尼龙等，属于_____材料。

30、如图是 2020 年 9 月 17 日太原的空气质量报告，请根据提供的信息回答问题：

（l）空气质量报告中，________和________能造成酸雨。

（2）PM10 称可吸入颗粒物或飘尘，是造成雾霾的重要原因。请列举一条能改善雾霾的措施_____________。

31、按下列要求填写物质的化学式。

（1）元素组成相同，但分子构成不同的2种物质是___________________________________；

（2）由空气中含量占第二位的元素和地壳中金属含量最高的元素所形成的化合物___________________________________。

32、下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。

（1）在t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序为_____；

（2）t2℃时，将A、B、C三种种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃，析出晶体（均不含结晶水）最多的物质是_____；

（3）要使接近饱和的C溶液变成饱和溶液，可采用的方法有_____（写出一种），当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用_____的方法可以提纯A；

（4）t1℃时，将20gC物质放入盛有100g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为_____（精确至0.1%）；若将烧杯内物质升温至t2℃（不考虑水蒸发）后，溶剂的质量变_____，溶液的质量变_____，溶质的质量分数变_____；

33、(1)1869年，_____发现了元素周期律并编制出元素周期表,使化学学习和研究变得有____可循。

(2)在燃烧匙里放少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了___________变化；若继续加热，白糖变黑，生成了炭，白糖发生的变化属于___________变化。

34、某实验小组的同学设计了如下所示的微型装置来制取纯净干燥的CO并模拟炼铁。已知甲酸（HCOOH）在浓硫酸作用下，受热分解成一氧化碳和水，且甲酸具有挥发性。

（1）请写出装置B处发生反应的化学方程式。__________

（2）NaOH固体的作用是什么？__________

35、现有18.6g由NaOH和Na2CO3组成的混合物，加入100g19.6%的稀H2SO4充分反应，所得溶液的PH=7，此时溶液的溶质是______(填化学式)，则原固体混合物中钠元素的质量为____克。

36、用化学用语填空：

(1)氦气__________；

(2)人们常说“高空缺氧”中的氧是________；

(3)2个氢氧根离子__________；

(4)硫的+6价氧化物____________。

37、质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。某科学兴趣小组的同学设计了如下实验装置（天平略）来验证质量守恒律，请回答下列问题：

(1)小李同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷（白磷着火点为40℃），实验过程如图所示。

①写出锥形瓶中白磷燃烧反应的方程式______。

②此实验的现象是______。

(2)小杨同学设计了如图A和B的实验来验证质量守恒定律，小强同学立即反对，认为这两套装置都不能用来验证质量守恒。小强同学认为A实验不行的理由是______，认为B实验不行的理由是______。

(3)小陈同学将图二装置进行改进，如图C所示。待完全反应后，将装置C置于天平上称量，所得数据比反应前的小。若整个操作过程无任何差错，装置气密性也良好，则造成上述实验误差的原因是______。

(4)小明进行了下图所示的实验，在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上粗铜丝，并使玻璃保持水平。然后，用酒精灯给a端铜丝加热数分钟。停止加热后冷却，他观察到的现象是______，______。发生反应的化学方程式为______。小明认为该实验符合质量守恒定律，原因是______。

38、某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验。

(1)实验一段时间后，装置A中的现象是①___________。

(2)装置B中发生反应的化学方程式为：___________。

(3)从安全环保的角度考虑，上述实验需要改进的是___________。

(4)冬季是一氧化碳中毒高发季节，为预防群众一氧化碳中毒事故的发生，可以采取的措施有_________（写一点即可）。

39、铁粉常用作食品袋内的“双吸剂”，其原理是铁粉跟空气中的氧气和水反应。

（1）用铁粉而不用铁块作“双吸剂”的理由是______。

（2）为检验使用一段时间后的“双吸剂”是否仍有效，进行以下实验：取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，观察到有气泡产生，得到的结论是______。

40、如图为甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线，据图回答：

(1)t1 ℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度的大小顺序是__________。

(2)t3 ℃时，将三种物质各m g分别加入100 g水中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则m的取值范围是__________。

(3)将t2 ℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1 ℃，析出晶体的质量为________(填字母代号)。

A. 甲>乙 B. 甲<乙 C. 甲＝乙   D. 无法确定

(4)将t1 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3 ℃，溶质质量分数最大的物质是________。