河南省周口市2025年中考真题（三）化学试卷（含解析）

1、下列是小军同学设计的实验方案，不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、青岛地处沿海，气候适宜，盛产茶叶。为方便泡茶，很多人使用茶水分离杯（如图），可以将茶水和茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是

A．溶解

B．蒸发

C．过滤

D．蒸馏

3、欲把一瓶不饱和的A溶液变为饱和溶液，具体措施有：①加入足量物质A；②升高温度；③降低温度；④恒温蒸发水，其中措施一定可行的是

A．①②

B．①③

C．①④

D．③④

4、丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是（ ）

A．甲中碳、氢元素质量比为3:8

B．乙和丙的元素组成相同

C．44g甲完全燃烧至少需160g乙

D．生成的丙与丁的分子个数比为1:1

5、下列物质不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是

A．MgCl2

B．FeCl3

C．ZnCl2

D．AlCl3

6、科学思维是从化学视角研究物质及其变化规律的思路与方法，下列说法正确的是

A．变化与守恒:依据质量守恒定律，64gCu和16gO2 充分反应可得到80gCuO

B．模型与推理：化学反应伴随能量的变化，有能量变化的一定是化学反应

C．宏观与微观：氧气和液氧物理性质差异较大，因为两者的分子构成不同

D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率即可

7、现对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物进行加热。加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是

A．

B．

C．

D．

8、下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是

A．高压水枪灭火的原理主要是水蒸发吸热，使温度降低

B．当厨房发生燃气泄漏时，应立即打开排气扇进行换气

C．发生森林火灾时，将大火蔓延路线前的树木砍掉，原理是清除可燃物

D．火灾发生且烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离

9、“归纳推理"是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是

A．Na+、Cl-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子

B．由一种元素组成的纯净物是单质，所以单质一定只含有一种元素

C．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

D．燃烧生成CO2的物质一定含有碳元素，则含有碳元素的物质燃烧一定生成CO2

10、用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，固体混合物的质量变化情况如下图所示。下列分析正确的是

A．反应结束时生成氧气的质量为（a-b）g

B．P点处固体只有氯酸钾和氯化钾

C．在时段，二氧化锰的质量不断增大

D．在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小

11、分类法是学习化学的一种重要方法。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．生铁、氧化铝、空气

B．臭氧、氯酸钾、钢

C．液氧、冰水、澄清石灰水

D．稀有气体、干冰、生石灰

12、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．过滤混合物

C．检查气密性

D．滴加溶液

13、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是

A．氧气具有可燃性

B．氧气能提供动植物呼吸

C．氧气能支持燃烧

D．某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧

15、从海水中获得氯化钠，将海水进行蒸发结晶可得到粗盐；为除去粗盐中含有的SO、Ca2+、Mg2+等杂质，有如下操作：①溶解；②加过量的Na2CO3溶液；③加过量的BaCl2溶液；④加适量的盐酸；⑤加过量NaOH溶液；⑥蒸发结晶；⑦过滤。下列操作顺序不合理的是

A．①②⑤③⑦④⑥

B．①③②⑤⑦④⑥

C．①⑤③②⑦④⑥

D．①③⑤②⑦④⑥

16、门诊常以阿奇霉素为首选的大环内酯类抗菌药物治疗“支原体肺炎”。如图为某阿奇霉素千混悬剂的相关信息。关于此药物的以下说法错误的是

A．此阿奇霉素干混悬剂属于混合物

B．倾倒药物时，闻到香味是因为分子在不断运动

C．阿奇霉素分子中含有1个氮分子

D．患病儿童一个疗程需服用阿奇霉素干混悬剂10袋

17、布洛芬（C13H18O2）具有抗炎、镇痛、解热的作用。下列有关布洛芬的说法正确的是

A．由33个原子构成

B．碳元素的质量分数最大

C．相对分子质量为206g

D．碳、氢、氧元素的质量比为13:18:2

18、下列各选项中，实验操作不能达到相应的实验目的是（   ）

A．A

B．B

C．C

D．D

19、分类是学习化学的重要方法，下列物质的分类正确的是

A．H2、O2属于单质

B．冰水混合物、溶液属于混合物

C．KC1O3、H2O属于氧化物

D．Na2CO3、KOH属于碱

20、下列是一些粒子的结构示意图，化学性质相似的是

A．③⑤

B．①②

C．①③

D．②④

21、逻辑推理是化学中常用的学习思维方法，以下推理方法正确的是

A．单质都是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质

B．点燃氢气之前要验纯，所以点燃可燃性气体之前都要验纯

C．H2O 和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

D．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化

22、区分下列各组物质的方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、用化学知识解释下列成语，错误的是

A．釜底抽薪一一清除可燃物，使可燃物停止燃烧

B．煽风点火一一增大空气流通量，有更充足的氧气促进燃烧

C．火上浇油一一增加可燃物，使燃烧更加剧烈

D．钻木取火一一摩擦生热，提高可燃物的着火点使其得以燃烧

24、我国神舟十六号航天员桂海潮和朱杨柱在天宫空间站上进行了一次令人瞩目的太空明火实验。桂海潮划火柴点燃蜡烛后，火柴用湿纸巾捂灭，下列有关说法不正确的是

A．火柴用湿纸巾捂灭其灭火原理是降低火柴的着火点

B．火柴用湿纸巾捂灭其灭火原理是隔绝氧气

C．空间站上火柴和蜡烛燃烧都需要氧气

D．用火柴引燃蜡烛其原理是温度达到石蜡的着火点

25、关于CO2实验室制取及检验的说法错误的是

A．制CO2的药品

B．发生装置

C．检验CO2

D．CO2验满

26、“辣条”等劣质垃圾食品中常添加过量的“甜蜜素”，有害人体健康。工业上由环几胺(化学式是C6H11NH2)与氢氧化钠反应合成“甜蜜素”。下列对环己胺的叙述不正确的是

A．从类别上看：环己胺属于有机化合物

B．从性质上看：环己胺可以与NaOH反应

C．从组成上看：环己胺中碳元素和氮元素的质量比为36：7

D．从结构上看：环已胺由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子构成

27、人们对元素的认识经历了漫长的探索过程。

(1)萌芽阶段：五行说认为物质由“金、木、水、火、土”等元素组成。从现代元素观点分析，证明水不是一种元素的实验是______；

(2)发展阶段：稼是第一种根据化学元素周期律预言并证实的元素。稼元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如甲所示，其中“69.72”表示______，稼原子的最外层电子数为______；

(3)突破阶段：科学家发现一种由四个中子构的微粒~“四中子” 它也被称为“零号元素”。该微粒中的电子数为______；

(4)应用阶段：太阳能电池、替代水银体温计、5G通信芯片等产品中均以“稼”为原料，这里的“稼”是指______（填字母）。

A．稼元素

B．稼原子

C．稼离子

D．稼单质

28、我国煤炭资源丰富，实现对煤的综合利用已是当务之急。

(1)水煤气法制氢气：用焦炭(主要成分是碳单质)为原料与水蒸气在高温时反应制得氢气和二氧化碳，反应的化学方程式为___________。

(2)煤的气化：使煤在氧气不足的情况下不充分燃烧。煤的气化过程会产生物质A和B，A和B在一定条件下反应生成C和D，微观过程如图所示。

该反应中，B和C的质量比为__________(填最简整数比)。

29、请用微观角度解释下列现象：

（1）给自行车轮胎打气________________________

（2）CO2和CO的化学性质不同_____________________________

（3）花香四溢____________________________

30、在“石博会”期间，我们不仅可以看到丰富的文艺节目、绚烂的石材工艺，还可以品尝到各色美食。

(1)岑溪人爱吃的“酸嘢”可以开胃、助消化。制作“酸嘢”使用的醋酸(CH3COOH)含______种元素(填数量)；其分子中碳原子与氢原子的个数比为______。

(2)“石博会”活动现场，烤羊肉香飘四溢，这是因为________。

(3)六堡茶展厅聚集了很多爱茶人士。若要将茶叶与茶水分开应该进行的实验操作是______。

(4)炊具上的油污可用洗洁精清洗，这是利用了洗洁精的_______作用。

31、图1是钠元素与氯元素在元素周期表中的信息和有关的几种粒子结构示意图，请回答：

（1）氯元素原子的质子数是___________；钠元素与氯元素的最本质区别是___________；在元素周期表中，钠元素和氯元素位于___________（填字母标号）。

A．同一周期

B．不同周期

C．同一族

D．不同族

（2）图①②③④四种粒子中，每个___________（填序号）得到1个电子。

（3）若⑤表示，则___________，那么④和⑤相互作用形成的化合物的化学式是___________。

（4）若⑤中，则该离子的符号为___________。

（5）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现，燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定的应用前景，其反应的微观示意图如图2所示。

①图2中缺少一种反应物的微观示意图，请补画反应物微粒，不要求个数___________。

②该反应的化学方程式为___________。

32、下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

（1）写出图中仪器a、b的名称a_____；b_____。

（2）梅梅同学用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气时用A装置作为发生装置，其中A装置的试管口要略向下倾斜的目的是_____，你认为她应该选择的收集装置是_____（填字母标号）。写出反应的文字或符号表达式_____。二氧化碳能溶于水，且密度比空气大，实验室常用固体石灰石与液体稀盐酸在常温下反应来产生二氧化碳气体。实验室制取二氧化碳应选择的装置为_____。（填序号）

（3）F图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从_____（填“①”或“②”）处导管通入。

33、实验Ⅰ：某化学小组探究用制得的二氧化碳气体进行性质实验．如图是有 关实验的部分装置，请根据要求回答问题：

(1)甲同学利用装置 A 进行性质实验，观察的现象__________， 甲同学得出二氧化碳的性质_____。

(2)乙同学利用装置 B 进行性质实验时，观察到紫色石蕊试液变红色，将红色液体充分 加热未能重新变为紫色，你认为可能的原因是_____；为使上述红色液体加热后能重新变为紫色，在气体通入装置 B 之前可接入上图装置_____(填字母序号)；在该装置中发生的主要化学反应方程式为_____。

34、阅读材料，回答下列问题通常状况下，①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气的大；②产生耀眼白光放出大量的热、生成白色和黑色固体③点燃的镁条在二氧化碳中剧烈燃烧；④因此可作制冷剂；⑤二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；

请用序号填空：

(1)物理性质：_____________；

(2)化学性质：_____________；

(3)化学变化：_____________；

(4)化学变化的现象_____________；

(5)用途_____________。

35、请根据如图所示的内容填空。

A    B    C    D     E

①图E结构最外层电子数是_____，在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子，形成离子符号为_____，它与氯元素形成化合物的化学式为_____。

②A.B.C.D.E中，对应单质化学性质最稳定的是_____（填序号，下同），属于同一种元素的是_____和_____。

36、图中A是锡元素在元素周期表中的信息，B～E是四种粒子的结构示意图。请回答：

（1）锡元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素。

（2）锡元素的相对原子质量是_____。

（3）D粒子在化学反应中容易_____（填“得到”或“失去”）电子。

（4）B、C、D、E四种粒子中属于同种元素的是_____（（填字母序号，下同），具有相对稳定结构的是_____。

37、在实验室里，利用下图实验装置制取有关气体。

(1)图中仪器d的名称是______。

(2)实验室用A装置制备氧气，应选择的药品是______（填数字序号）。

①过氧化氢溶液和二氧化锰             ②氯酸钾和二氧化锰

(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式是______。B、C、D装置均可用作制取二氧化碳的发生装置，D装置与B、C装置相比，其突出优点是______。若选择H装置采用排空气法收集二氧化碳，验满的方法是______。

(4)实验室制取氢气，若要获得平稳的氢气流，应选择的发生装置是______（填字母序号）。如要将H中的氢气用水排出来，应在______进水。

38、水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。

小军同学将浑浊的河水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会后，用图1所示的装置进行过滤，请问：

(1)图1装置中还缺少的一种仪器_________，其作用是________。

(2)过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是________。(一种即可)

(3)改进装置后，得到了澄清透明的水，用________可判断水是硬水还是软水。

(4)生活中常用________的方法，既可降低水的硬度，又能消毒杀菌。

(5)利用图2所示的装置探究水的组成，该反应的文字表达式_______，属于______反应类型，水中加入少量氢氧化钠的目的：____通电一段时间后，正极与负极产生气体的体积比约是______。

(6)为了探究水电解的微观过程，小军同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氧气化学性质的粒子模型是_______（填序号）。

A．

B．

C．

D．

39、用托盘天平称量烧杯和药品的质量，当天平达到平衡时游码的位置如下图，

(1)若托盘天平的右盘上有30g砝码，则所称量的烧杯和药品的质量是______

(2)由于操作错误，误将所称量的烧杯和药品放在了右盘，天平左盘上的砝码还是30g，则所称量的烧杯和药品的实际质量是___________。

40、氯元素是一种重要的元素，请完成下列问题。

（1）“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：

①如图是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图可知元素化学性质主要是与原子的________（选填下列字母序号）有密切关系。

A 最外层电子数

B 核外电子数

C 电子层数

D 质子数

②如图是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图，该反应过程中不变的微粒是______（用符号表示），反应的微观实质是（用符号表达式表示A+B→C的过程）_______________。

③如图表示的反应所涉及的4种物质中，属于氧化物的是___________（填化学式）。

（2）新冠病毒疫情发生以来，“84”消毒液被广泛应用于防疫消毒，其主要成分是次氯酸钠（NaClO）。

①工业上可以用电解氯化钠稀溶液并搅拌直接制备“84”消毒液。氯化钠稀溶液通电时可以生成氯气、氢气和氢氧化钠，请写出氯化钠溶液通电后发生反应的化学方程式____________，该反应前后氯元素的化合价变化为__________，氯气被溶液完全吸收后即可制得“84”消毒液。

②“84”消毒液的消毒原理为，生成的HClO（次氯酸）具有较强的杀菌作用，其中X的化学式为______，根据“84”消毒液的消毒原理，可以推知，在贮存“84”消毒液时应注意的事项是________________________。

③“洁厕灵”是常用的厕所除污剂，其有效成分是盐酸。洁厕灵与“84”消毒液不能混用，二者若混合，易产生一种有毒气体氯气（Cl2）和氯化钠，反应的化学方程式为：___________。