1、“曈曈”是指（ ）的时候。
A．太阳出来天色渐亮
B．夕阳西下
C．中午艳阳高照
2、花落谁家。
果然 竟然
（1）这样宏伟的建筑，（ ）只用十个月的时间就完成了。
（2）苹果核（ ）是一个清晰的“五角星”。
奖励 鼓励
（3）老师经常（ ）我们要对自己有信心。
（4）我期末考试的成绩较好，得到了妈妈的（ ）。
报酬 报仇
（5）小彼得向妈妈索取每天帮忙做事的（ ）。
（6）君子（ ），十年不晚。
3、他深入敌人内部打探消息，这真是“________”。（ ）
A．不入虎穴，焉得虎子
B．兵来将挡，水来土掩
C．眼见为实，耳听为虚
D．近朱者赤，近墨者黑
4、关于课文题目《剃头大师》，下列说法错误的一项是（ ）
A．“我”非常有剃头的天分，比老师傅还要熟练，因此自封“剃头大师”
B．以《剃头大师》为题目，带有自嘲的意味，幽默风趣，令人忍俊不禁
C．以《剃头大师》为题目可以引起读者的阅读兴趣，“我”剃头的水平与“大师”这一称号形成了强烈反差，从而产生了戏剧性的表达效果
5、《昆虫备忘录》主题探究，文意解读。
1．文章用______个部分来记录昆虫。有的部分是直接以__________来命名的，有的部分则是以昆虫的________来命名的。
2．品读语句，理解分析。
吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。
用“__”画出拟声词。读到这里，我仿佛看到了独角仙霸道地________，又笨拙地____________的滑稽场景，生动有趣地说明了独角仙飞得很______、摔得很______。
6、比一比，再组词。
掠_____ 止_____ 梅_____ 痕_____
惊_____ 正_____ 海_____ 狠_____
7、看拼音写词句
quāng cǎi duó mù | wàn zǐ qiān hóng |
________ | ________ |
piān piān qǐ wǔ | cōng cōng máng máng |
________ | ________ |
yù yù cōng cōng | huāng wú rén yān |
________ | ________ |
jiǎ ruò nǐ yì zhí hé shí jiān sài pǎo，nǐ jiǔ kě yǐ chéng gōng。 | |
________ | |
yí cùn guāng yīn yí cùn jīn，cùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn。 | |
________ | |
8、读拼音，写词语。
yōu xián hú li pào mò mì mì tái tóu
9、阅读短文，回答问题。
蚂蚁趣闻
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（liǎo le），又拖不回去，就急忙奔（bēn bèn）向巢去”搬兵”，把别的蚂蚁领来，同心协力把食物运回巢去．
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触（chǔ chù）角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de dé）特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据气味确定路线。
【1】划掉加点字不正确的读音。
【2】第三自然段是围绕哪句话来写的？请你用“﹏﹏”画出。
【3】短文分别从________、_________和________三方面介绍了蚂蚁的趣闻。
【4】读了这篇有趣的短文后，你对蚂蚁有了哪些新的认识呢？
_________________________________
10、阅读理解
春
小草偷偷地从土里（长 冒 钻）出来，嫩嫩的，绿绿的。 园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。……
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
……家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（选自《美文阅读》）
【1】用“√”在文中括号里选一个最有表现力的词。
【2】下面（ ）句诗描写的画面与选文划线句最接近。
A. 春风又绿江南岸 B. 草色遥看近却无 C. 浅草才能没马蹄 D. 风吹草低见牛羊
【3】下列句子运用比喻修辞手法的是（ ）。
A. 雷龙的身体比六头大象还要重。
B. 花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！
C. 红的像火，粉的像霞，白的像雪。
【4】选文引用“一年之计在于春”启迪人们珍惜春天的美好时光，努力学习、工作。下列句子与它意思不相关的是（ ）。
A. 好雨知时节 B. 早晨，教室里书声朗朗
C. 春天的田野里处处可见农民的身影 D. 渔民们驾着渔船，迎着朝阳出海了
11、课外阅读。
红叶更红
秋天的香山是最美的，香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想，为着诺言，为着胸前迎风飘扬的红领巾，与素不相识的“我”共同见证了香山的美，红叶的艳，少先队员的zhēn chéng( )与坦然。
香山的主峰，秋色正浓，一丛丛、一片片的红叶，像美丽的朝(zhāo cháo)霞泛起光彩。我向上攀登着，才走了一会儿，忽然看见一个漂亮的小姑娘，蜷着身子蹲在一块大岩石旁，低着头哭呢。“小姑娘，你怎么了？”
小姑娘抬起头来，抹了一把眼泪说：“我们中队登山，走散(sǎn sàn)了。我找同学们，在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说：“那我背你下山，好吗？”
不 叔叔 我们中队定好了 登上主峰会合 她用jiān dìng( )的语气回答着 我是中队长 我一定得登上去 我有任务
我的心突然一热，啊，这个可爱的红领巾是多么忠于职守！于是我扶起她，挽着她的胳膊，说：“来，叔叔同你一道登上主峰去！”
“好极了！”小姑娘笑了，她虽然一拐一拐的，但越走越欢，不一会儿便登上了主峰。我们不约而同地喊起来：“登上主峰喽！登上主峰喽！”
只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜，正迎着山风呼啦啦地飘荡着，周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的，她抹了抹脸上的汗水，兴冲冲地望着旗帜，望着小伙伴们，忘了脚疼，然后恭恭敬敬地向我行了个队礼：“谢谢叔叔，我马上就要在主峰主持‘让红叶更红’主题中队会。欢迎您参加！”说完，她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。
我举目四望，秋天的香山多美！香山的红叶多红！
【1】给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
【2】给文中两处注音填上正确的词语，写在括号里。
【3】联系上下文理解下列词语。
举目四望： ___________________________________________
忠于职守：___________________________________________
【4】在文中找出一个比喻句，用“____”画出来。
【5】在第四自然段的空白处加上标点符号。
【6】你喜欢文中的小姑娘吗？为什么？
________________________________________________________
【7】题目“红叶更红”包含着什么含义？选择你认为合适的理解：( )
A．“我”知道红叶是红领巾的颜色，觉得红叶更红了。
B．“我”知道小姑娘的主题中队会的主题是“让红叶更红”，觉得红叶更红了。
C．“我”发现了小姑娘不怕困难、忠于职守、有团队精神，觉得红叶更红了。
12、阅读文段，完成练习。
（A）凌晨四点，牵牛花_____________________________________；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲__________________；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右____________________________________；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右__________________……
（B）凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，艳丽的蔷薇开了；七点，睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三点，万寿菊开了；傍晚六点，烟草花开了；月光花在七点左右开放；夜来香在晚上八点开放；昙花在九点左右开放。
【1】根据课文内容，把A段补充完整。
【2】A段和B段_________相同，________________不同。你更喜欢哪一段？为什么？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、课外阅读。
汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠（kǎi）甲”——路面天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”不是黑颜色的沥青路，就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路建得千彩一些呢？能。新研究出来的彩色路面够解决这一问题。铺设这种路面像绘画调色一样，把不同的色彩掺进黑色沥青材料里面，便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。
彩色路面像一本大书，它会告诉司机：红色——前面有交叉路口和居民点；蓝色一附近有小学，注意小学生穿行马路；黄色——不准开快车，限制车速……这种路面可以消除司机的疲劳，对安全行车、减少交通事故非常有效。
我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面，色调柔和，给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场，沿着湖边有绿色的小路，儿童游戏场铺上橙黄色的地面，那该是多么美丽呀！
【1】给短文拟一个恰当的标题，写在文前的横线上。
【2】结合语言环境解释文中加点的词语，并选择其中一个造句。
丰富多彩：_______________________________
舒适：___________________________________
造句：___________________________________
【3】文中的省略号表示什么意思？
_________________________________
【4】用“_______”画出文中的一个比喻句。
【5】选文先具体写了彩色路面的________，然后列举了______(市) 铺筑的国内第一条____色沥青路面，最后假设了_____色的广场，_______色的小路，_______色的儿童游戏场。
14、阅读短文，回答问题。
每个星期扫地7天
澜 涛
26岁的他怀着对人生和梦想的渴求，离开老家湖南到香港。但是，由于人地生疏，加之他英文水平有限，广东话听不懂，又没有任何背景，连连碰壁后，他才在一家公司找到一份勤杂工的工作。
那是一份薪水极低的工作，而每天要做的工作只是周而复始地扫地、清洗厕所等等。这对于带着为改变人生梦想来到香港的他是一个沉重的打击。但如果连这份工作也不做的话，他只有饿肚子。
公司每星期正常的工作日只有五天，星期六和星期天一到，其他勤杂工就都迫不及待地跑出去逛街、游玩、放松。他也非常渴望欣赏一下当地的风景，但考虑到周六、周日时常会有人加班，而卫生没有人打扫的话将会一团糟，他便在其他勤杂工出去的时候独自留下来，打扫卫生。虽然这只是一份“额外”的工作，但他依然一丝不苟。半年后的一个星期天，公司老板发现了他这个勤劳的勤杂工，很是惊讶。在了解到他每个周末都是如此之后，第二天，老板找到他谈话，将他提升为办公室的一名员工。此后，他不断被提升。做了几年公司总经理后，他向老板提出要自己做生意，老板欣然同意，并参股他的公司，他由此开始了对梦想更快捷的追逐。
他就是2003年启动了“彭年光明行动”，计划用3至5年时间，捐赠5亿元人民币，为中国贫困地区的白内障患者免费实施白内障复明手术的香港亿万富翁余彭年。
没有人生来财富加身，责任心却可从小培养。每个人都渴求转变命运的机遇，有时机遇很简单，只需要每一天对自己的工作都一丝不苟，而不只是完成所谓的规定。比如，一个星期扫地7天也可以扫出亿万财富。
(1)结合上下文理解词语。
一丝不苟：__________________________________________________
迫不及待：__________________________________________________
(2)在括号里加上合适的词。
( )的打击 ( )的风景
( )的勤杂工 ( )的机遇
(3)文中的余彭年为什么会取得成功?
______________________________________________________________
(4)你想对余彭年说些什么?
______________________________________________________________
15、课外阅读。
最贵的蛋是“笨蛋”
①阿瓜是个弱智的小孩。
②在三（4）班里，他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他，说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。
③他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。
④有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？
⑤有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫我笨蛋。”
⑥同学们笑了 老师没有笑 她走过去轻拍阿瓜的脑袋说 是的 你最贵
⑦阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位踽踽（jǔ）独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道载那位同学回家。可惜因车的后坐装了个铁篮子，无法再多载一个人而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子……
⑧妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。
⑨多么笨的孩子啊，又是多么善良的宝贝！是因为笨才善良，还是因为善良才显得笨？
【1】在文中第⑥自然段空白处加上标点。
【2】联系上下文，写出下面词语的意思。
净土：_____________ 央求：_______________
【3】读句子，想想“……”在下面句子中表示什么意思，将序号写到括号里。
A．表示文中省略的部分 B．说话断断续续
（1）“是……笨蛋，因为大家都叫我笨蛋！”_____
（2）出门一看，原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在拆掉铁篮子……_____
【4】请用简洁的语言概括第②和第⑦自然段中阿瓜做的二件事。
第②自然段写：________________
第⑦自然段写：________________
【5】请你用一两句话说说，阿瓜是一个怎样的孩子？
_________________________
16、写一写你读了《狮子和鹿》这个故事后受到的启发。
______________________________________________
17、按要求完成句子练习。
（1）您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。（改成肯定句）
_______________________________
（2）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）
_______________________________
18、把下列词语整理成一句通顺的话。
1、操场上 在 打乒乓球 李小明和王小红
________________________________
2、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
____________________
3、尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地
________________________________
4、随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操
____________________
19、修改病句。
1．同学们非常爱护时间。
______________
2．考试前，我已做好了充足的准备。
______________
3．我的学习成绩比过去增高了。
______________
4．老师带领我们去参加少儿书画展览。
______________
5．同学们的心都在热烈地跳动。
______________
20、修改病句。
①小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
_____________________________
②菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
_____________________________
21、习作。
提示：生活中，我们有许多喜爱的人、事、物……想想你最喜爱的人、小动物或物品等，选择一个写一写，写出你的喜爱之情。题目自拟。