1、揣摩下面句子的意思，填空。
1.讲桌上堆放着洋槐树籽，有浅黄色的，有豆绿色的，还有紫红色的……籽粒里掺杂着荚皮和角柄。“浅黄色的”“豆绿色的”“紫红色的”从颜色上说明种子______；“掺杂着荚皮和角柄”说明种子_____，这句话从侧面说明孩子们任务完成的质量小高，态度_____，与下文小女孩儿的____形成对比。
2.那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……
作者用“喷花的飞泉”比喻______。这样写突出了花开得_____、____、____，表面上是在表现海棠花、海棠树旺盛的___及春天的____，实际上是在暗示儿童的朝气蓬勃。
3.三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
在那个月光如水的夜晚，从父亲严格遵守___，并严格要求“我”做一个有____的人中，“我”获得了____的勇气和力量，在以后的生活中，面临_____抉择时，“我”都能做出____，最终成为了一位著名的建筑设计师，所以那个夜晚在“我”的脑海中留下了水久的回忆和终生的启示。
2、按课文内容填空。
（1）《将相和》一文讲了“_________”、“__________”、“________”三个故事，突出地表现了蔺相如的______________的品质，也赞扬了廉颇_____________的精神。
（2）《搭石》描述了搭石的_______和_______，用来表现家乡人们_______，表达作者对家乡的________之情。
（3）《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书，为了让我们了解“_________”这个概念，以孩子熟悉的______________讲述了___________这一抽象的概念，主要运用___________的手法让我们轻松领会了这一专用术语的意义，深深吸引我们对科学的关注和好奇。
3、比一比，再组词。
劫（________） 炕（________） 迈（________） 敌（________） 柜（________）
劝（________） 坑（________） 这（________） 故（________） 拒（________）
4、比一比，再组词。
绒( ) 耍( ) 辫( ) 钓( )
线( ) 要( ) 瓣( ) 钩( )
5、写出带有下列偏旁的字。
6、课内阅读
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
填空。
《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是（_______），他是（______）代著名的诗人。“独”的意思是（________）。“忆”的意思是（____________）。九月九日是中国的传统节日（_____________），古人在重阳节（_____________）、佩带茱萸、（_____________）的习俗。
7、背诵《鸟鸣涧》，完成练习。
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落， 。
月出惊山鸟， 。
【1】将诗句补充完整。
【2】在这首诗中，诗人描写了________、________、________、________、________这些景物，创设了________（A．静谧 B．喧闹）的意境。
8、再按要求做题。
四时田园杂兴（其二十五）
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
， 。
【1】把古诗补充完整。
【2】用自己的话说说后两句诗描绘了怎样的情景。
____________________________________________
【3】诗中有景：“篱落疏疏一径深，_______________”，“茅檐低小，_______________”，诵读这些诗词，我们能从不同的角度感受美丽的乡村田园风光。
诗中有情：诗歌常常表达了诗人独特的感受。“哪一颗星没有光？_________________？哪一次我的思潮里_______________？”诗句表达了诗人________________________。
9、长征五号B运载火箭首飞成功
①椰风（ ）碧海，神箭冲九霄。2020年5月5日18时0分，长征五号B搭载新一代载人飞船试验船和货物返回舱试验舱，从文昌航天发射场点火升空。约488秒后，载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道，我国空间站阶段的首次飞行任务告捷。
②长征五号B以长征五号运载火箭为基础改进研制而成，主要承担着我国空间站舱段等重大航天发射任务。长征五号B全长约53.7米，相当于18层楼高，芯一级直径5米，捆绑4个直径3.35米助推器，整流罩长20.5米，直径5.2米，采用无毒无污染的液氧、液氢和煤油作为推进剂，起飞质量约849吨，近地轨道运载能力大于22吨，是我国目前近地轨道运载能力最大的火箭。
③建设具有国际先进水平的空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题，是我国载人航天工程“三步走”发展战略中第三步的任务目标。据介绍，长征五号B首飞成功，验证了火箭总体方案、各分系统方案的正确性、协调性，突破了大尺寸整流罩分离技术等一批新技术，为我国空间站在轨建造任务奠定了重要基础。
④1992年，党中央作出实施载人航天工程“三步走”发展战略。经过20多年独立自主发展，已先后组织实施16次重大飞行任务，实现11名航天员共14人次太空飞行和安全返回，圆满完成第一步、第二步全部既定任务。
⑤这是长征系列运载火箭的第331次飞行。
（选自“央广同”，有删改）
【1】短文第②段划横线的句子用了_________________、_________________的说明方法，这样写的好处是
_________________。
【2】联系语境，第①段括号里可以填“_________________”字：短文第③段主要介绍了长征五号B首飞成功的_________________。
【3】下列选项中，对短文理解有误的一项是（ ）
A.从短文第一句话可知，文昌航天发射场位于祖国的南方。
B.短文第④段的补充介绍，进步交待了我国航天工程已取得的重大成就。
C.长征五号B运载火箭的发射是我国建设有国际先进水平空间站的重要一环。
D.长征系列运载火箭已飞行331次，长征五号、长征五号B运载火箭性能完全相同。
10、阅读理解。
发现是一种快乐
①那天早晨，我发现，湖面开满了淡紫色的小花，花的周围衬（chèn）着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。
②一连几天，我都来到湖边仔细看。我发现，（ ）湖面开着花朵，浮着圆片，水下（ ）隐（yǐn）藏着花蕾（lěi）和叶苞（bāo）。
③我发现，当花蕾要开放，叶苞要展开的时候，它们就会慢慢伸出水面。于是，水上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来，花朵又谢了，花梗（ɡěnɡ）就又慢慢弯曲着扎入水中，结出枣核（hé）一样的果实。
④我把这些发现讲给伙伴听，他们问我 那是什么花呢
⑤我张口结舌，一时回答不上来。
⑥我猜想，是不是浮萍呢？但浮萍是没有根的，叶子也要小得多呀！
⑦我又猜想，是不是睡莲呢？但睡莲的叶子要大得多呀。
⑧我如实地告诉他们，我还不知道这小花的名字。可是我心里一直在说，如果我连这花的名字都不知道，又怎么能算真正的发现呢？
⑨第二天，我早早地来到湖边。有位老爷爷正在钓鱼，我来到他身边向他请教：“请问老爷爷，那是什么花？”
⑩他立刻告诉我：“它叫水浮莲。”
多么好听的名字！现在我才能说，我真正认识水浮莲了。
真正的发现是一种快乐。
【1】第①自然段中，作者发现的是什么？用“ ”画出相关语句。
【2】第②自然段中括号里应填写的关联词是（ ）
A．虽然……但是……
B．不仅……还……
C．因为……所以……
【3】从文中找出下列词语的反义词。
伤心——（______） 马虎——（______）
【4】第③自然段中“花梗就又慢慢弯曲着扎入水中”的“扎”字形象地写出了花梗（ ）时的样子。
A．浮出水面
B．慢慢弯曲
C．钻入水中
【5】把第④自然段中的标点符号补充完整。
【6】第⑤自然段中“张口结舌”的意思是__________________。你是用_____________的方法来理解的。
【7】选择最恰当的内容，将字母填在下面这段话的横线上。
作者先发现了水浮莲的________， 而后发现了它的________，接着发现了它与浮萍、睡莲的________，最后知道了它的________。
A．名字 B．样子
C．生长过程 D．区别
11、课外阅读
秋天的山林
下过几场雨后，山林色彩变了样。你瞧，这一片杨树变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到这儿来了。哇！那边的白桦林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨。枫树红得格外显眼，风一吹，火红的枫叶就在翩翩起舞。还有那一丛丛我叫不出名儿的灌木，变得紫红紫红。只有松林不怕秋霜，像针一样的叶子还是那么翠绿。
山林是小鸟的乐园。林子深处不时传来阵阵鸟鸣，或清脆，或婉转；时而短促，时而悠长……鸟儿的歌唱，给山林增添了一份生趣。
神奇的山林，真让人心驰神往！
【1】这段话里用了哪些词形容鸟的叫声？
_____________________
【2】短文一共有（ ）个自然段。其中，第一自然段先概括写山林 ( ),接着具体写了山林有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等色彩，写得很有条理。
【3】用“ ”画出文章中打比方的一个句子。
【4】为什么说山林是小鸟的乐园？
_________________________________
12、课内阅读。
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】用“ ”画出妈妈告诉贝贝要保护文具的句子。
【2】文具盒就是___________的家。
【3】用“ ”画出贝贝保护文具的做法。
13、阅读一：
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀把表盖（拔 拨）开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似（shì sì）的东西不停地摆来摆去。这小世界（ ）被表盖保护着，（ ）被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
【1】用“√”从文中括号里选出正确的汉字和音节。
【2】从下面选择合适的关联词语，填入文中的括号里。
虽然……但是…… 不但……还…… 因为……所以……
【3】哪些文字在具体描写“一个美丽的世界”？用“ ”从文中画出来。
【4】用波浪线画出父亲动作描写的句子。
【5】你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子？
____________________________
14、课内小阅读
“是吗？”魏王信不过自己的耳朵 ，问道，“ 你有这样的本事？”
更羸说：“请让我试一下。”
更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦( xuán xián),只听得嘣(bēng pēng ) 的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。
“啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！”
更羸笑笑说：“不是我本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”
魏王更加奇怪了，问：“你是怎么知道的？”
更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨（ cǎn chǎn ）。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”
【1】文段选自______________。给文段加点字选择正确的读音在括号内打“√”
【2】给下列的加点字选正确的解释：
“更”的意思有：A改变 B时间 C姓
（1）更羸是古时候有名的射箭能手。（ ）
（2）三更过后，山村显得格外宁静。 （ ）
（3）由于下雨，原定明天进行的运动会更改日期。（ ）
【3】这段话中用了两个“直”，意思却不同，第一个“直”表示__________________________第二个“直”表示____________________。
【4】给文段第一、二自然段空白的地方加上标点。
【5】在文段找出下列词语的近义词。
惊奇（ ） 恐惧（ ） 悲伤（ ）
【6】因为更羸看到大雁飞得慢，判断出______________________________。
【7】更羸不用箭就能把大雁射下来，是因为他善于______________，善于______________，说明更羸确实是个______________。
【8】为什么更羸没有射箭，大雁就会掉下来呢？
______________________________________________
【9】结合生活实际谈谈你从该文段中得到的启示或从更羸身上学到了什么？
_______________________________________
15、按要求写句子。
1.我把蒲公英的茸毛吹到他脸上。(改成“被”字句)
_________________________________
2.我们揪掉了这些不引人注意的小花。 (改成“把”字句)
__________________________________________
3.葡萄沟是个好地方。(改成感叹句)
__________________________________
4.人们从四面八方慢慢地回来了。(缩句)
___________________________________
16、按要求写句子。
1．梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（改为反问句）
________
2．我想故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）
________
3．倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（仿写）
__________
4．热——八月，天多热。鸡耷拉着翅膀，狗吐出了舌头，蝉不知如何是好。（照样子，把意思写具体）
冷——_____________
5．玩累了，就在树下找个地方睡着了。（修改病句）
___________
17、照样子接着往下写。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥旁边___________________……
18、用下面的句子开头，围绕开头这句话的意思写几句话。
下课了，操场上真热闹。 __________
19、按要求完成下题。
那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）
________________________
20、按要求写句子。
（1）天空中有一轮明月。（改为比喻句）________________________________________________
（2）窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句） ________________________________________________
（3）寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句） ________________________________________________
21、习作
童话世界多么神奇啊！我们也来编童话。要求：①题目自拟。②语句通顺，故事生动有趣。